實(shí)用的落葉三年級(jí)作文300字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的落葉三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉三年級(jí)作文300字 篇1
秋風(fēng)吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。
我走在回家的路上，突然有一陣風(fēng)吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細(xì)一看，還有許多細(xì)細(xì)的葉脈，摸著來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。
我繼續(xù)沿著回家的路前走，忽然一陣狂風(fēng)，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它還仿佛在和我說再見，我再也不會(huì)回來了。
我一邊看一邊走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片梧桐樹林，出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹葉像一個(gè)個(gè)對(duì)我招手的娃娃，風(fēng)吹過來的時(shí)候，幾個(gè)頑皮的娃娃，就隨風(fēng)起舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。
我頓時(shí)對(duì)落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。
樹葉的飄零，雖然凄涼，但預(yù)示著新的'開始。
落葉三年級(jí)作文300字 篇2
我們揮手告別那炎熱的夏季，迎來了落葉紛紛的秋天�？�，那金燦燦的銀杏樹葉掛滿枝頭，看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)��！
某天，我在人民醫(yī)院里散步，望著那一片片已被秋色熏染過的枝葉，我不禁贊嘆：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子，千萬片銀杏樹葉合并起來就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過銀杏樹的臉龐，銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來。
當(dāng)然，最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌，樹葉上還了一絲的斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火，它燃燒著對(duì)秋天的熱愛與喜愛。
一片片已泛黃的散落在地，給大地蓋上了一張金綢般的被子，一群小朋友踩著葉迎面跑來，聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來是如此的溫馨。
秋，這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。
落葉三年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)我看見那楓葉我總覺得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩意的季節(jié)如果有人問我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答：秋天！
秋天是樹葉的王國(guó)那樹葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹上當(dāng)行人走來大樹會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來撒在路邊說不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會(huì)把葉子收藏起來。如果飄在我的身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛極了這情這景這秋葉。
慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩山行�！斑h(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花�！庇质且粋�(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了！
落葉三年級(jí)作文300字 篇4
臺(tái)風(fēng)過后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個(gè)個(gè)的小水坑，最讓同學(xué)們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒，晨讀開始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人。當(dāng)他來到花壇邊時(shí)，腳步停了下來。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰？一大早在干什么？仔細(xì)一看，哦，是我們的校長(zhǎng)！原來他路過花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是，校長(zhǎng)就把它瞼起來，扔進(jìn)了垃圾桶……
校長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了正好路過的老師，也感染著我們每一位同學(xué)。也許，當(dāng)校長(zhǎng)彎下腰的時(shí)候，覺得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道，校長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。
落葉三年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上，我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子，從我眼前閃過，落到了草叢里，我湊近一看，原來是落葉。這兩片楓葉小小的，非常紅，葉邊帶著一些鋸齒，像鴨子的腳掌，又像兩只紅色的蝴蝶，在草叢中快樂的飛舞。
我才想這兩天楓葉一定在樹上看到了很多情景，因?yàn)闃浜芨�，能看到小女孩在樹底下吃糖果，看到小鳥在空中快樂的飛舞，看小孩子在樹蔭底下玩耍......
這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來的，他們可能老了，抓不住樹枝了，就只好被風(fēng)吹下來了。我把它們小心翼翼的撿起來，用水洗了洗，然后把它們放在柜子里，一直保存下去。
沒過幾天，我把柜子打開一看，發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了，我非常擔(dān)心它們會(huì)碎掉，我為它們感到可憐，因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>
落葉三年級(jí)作文300字 篇6
走在小路上，秋風(fēng)吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。
黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片落葉想一只只小船，金色的小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪里去。
我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯(cuò)著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達(dá)了分叉口，怎么辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個(gè)成功了，那這一次也會(huì)成功吧！我抱著僥幸的心理，走了一條，走著走著，發(fā)現(xiàn)沒路了，這一下，我發(fā)覺，我錯(cuò)了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終于成功了。
我翻開書，把這片落葉放了進(jìn)去，合上書，把書抱在懷里，繼續(xù)向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發(fā)出沙沙沙的聲音。
秋風(fēng)又吹了，落葉又落了。
落葉三年級(jí)作文300字 篇7
我邁著歡快輕盈的腳步，走在泥石板路上 。
突然，刮起了一陣風(fēng)，風(fēng)兒刮掉了一片綠油油的葉子，正好，這片葉子把我的眼睛遮住了。
我不愿意把它撕下，只為一個(gè)小小的請(qǐng)求，請(qǐng)求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡(jiǎn)單，我想試一試盲人是怎么走路的？怎么克服內(nèi)心的恐懼與不安？
起初，我覺這挺好玩的，很有趣，可是，沒過一會(huì)兒，我便害怕起來，害怕自己撞到了別人，內(nèi)心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。
我在想海倫，是怎么克服的，她同樣是個(gè)女子，卻在黑暗中度過了84個(gè)春秋。莫非，她是神，是圣人，而不是普通人。
不，這不可能，正是由于海倫擁有超凡的毅力，所以，她度過了黑暗，戰(zhàn)勝了自己。
我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話：“我的身體雖然不自由，但是，我的心是自由的�！本拖蜻@片樹葉，風(fēng)兒可以把它刮落，卻無法鎖住它純潔的希望與夢(mèng)想。
這片樹葉，是純潔而美麗的，正是因?yàn)樗儩嵜利�，才讓我�?lián)想起這么多的事情。
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