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關(guān)于讀書的樂趣三年級作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的樂趣三年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇1
說起我的樂趣,我便會毫不猶豫的說到讀書。
坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀著,品味著書中的內(nèi)容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映著。書中的人物仿佛活了起來,在我的眼前唱著、跳著、說著,仿佛一場專門為我表演的舞臺劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。
也許對于有的人來說,讀書就只是簡簡單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對于我卻不同,我在讀書的時候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會怎么辦?我是逃避還是從容的'面對,如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機遇,我有把握抓住它嗎?如果我……
每次看書的時候都有一種特殊的感覺,沒錯,就是快樂。每當(dāng)我翻開書的時候,都是帶著愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時候,我閉上眼睛,腦海里回味著書中的內(nèi)容,反反復(fù)復(fù)地琢磨著書中的哲理,思考著自己看書時提出的問題,只有做自己喜歡的事才是最快樂的。
讀書給我?guī)淼目鞓泛椭R是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇2
“書中自有黃金屋書中自有言如玉”真如古人所說讀書可以幫助我們提高知識也可以增強我們的寫作能力,書使我的語言非常華麗,使我們寫的作文耐人尋味,變得生動有趣,偉人泰戈爾說得好他說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書”我們的童年非常的短暫,我們不能虛度光陰我們要緊時間不讓他做無謂的流逝。
我喜歡讀書是因為它能把你瞬間帶到故事的情節(jié)中,仿佛你就是其中的一員,正所謂“身臨其境”,有的書會寫的很感人很悲傷我們觀看的人心里也會有一絲傷悲但有的書很好看很快樂我們的心里也會不由產(chǎn)生喜悅之情。
書就是我的老師教會我怎樣做人,怎樣生活,怎樣享受。我喜歡讀書因為讀書對我來說是一件享受的事情,是一種樂趣,當(dāng)讀書時我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來因為它能讓我寫的.文章跟加優(yōu)美,順暢他們會把我的作文精心的修飾一番。
讀書使我認識事情的真理,讀書使我的知識跟加淵博,生活中有喜也有悲,但書能讓我們心澈明,沒有傷悲,只有無盡的快樂。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇3
樂趣是一種玩耍時的歡笑,樂趣是騎車時的尖叫,樂趣是談話時的柔聲細語,我的'童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來,只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了?粗粗蝗恢鹘怯形kU了,我立刻緊張了起來,心怕主角被壞人捉到,最后主角脫離危險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著笑了。沒過一會兒謎題來了,我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題,最后我把謎題解開了,我又開始看了,這時主角決定出了問題,我立刻皺起眉頭想著下一步主角會怎樣做,會不會遇到壞人,這時主角糾正了錯誤走了另一個方向,我不在皺著眉頭,而是把贊揚的目光投向了主角,時光過得真快,還差一點就要看完了,主角也把謎題解開了,原先是一場誤會,主角把警察當(dāng)成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看,只見媽媽投來肯定的目光,還不停的夸獎我。看書真搞笑。
書中的樂趣是無盡的,在書中我有了快樂,還學(xué)到了知識。就在不知不覺中看書成了我的樂趣。
讀書的樂趣三年級作文300字 篇4
讀書,能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇動人心弦的故事……在讀書的過程中,我感受到了快樂。
所有書中,我最喜歡的類型除了散文小說,還有各種各樣的、國內(nèi)國外的游記。你肯定會說:“不就是寫地方的嗎,有什么可看的'?”但是呢,我就是特別鐘愛游記,我向往那無憂無慮、自由奔放的生活,我希望在普羅旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠方眺望,迫切想搭車去柏林,來一場說走就走的旅行。這些書為我補充了很多知識,也開闊了我的眼界,我了解到了更多美麗富饒的國家。
有一次在一本書上講了魯迅故居,我仔仔細細逐字逐句的讀了一遍后,便心生向往,決定前往魯迅故里。當(dāng)我真真正正地踏入那里時,我像是遇到了一位老朋友一樣的激動興奮。通過書上的“預(yù)習(xí)”,那次的魯迅故居之行開展的十分順利,我也高興不已。
讀書,能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識,可能是一種獨特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇動人心弦的故事……讀書,令我快樂!
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