- 觀察日記 推薦度：
- 觀察日記作文四年級 推薦度：
- 三年級作文評語 推薦度：
- 我的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記植物 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的觀察三年級作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的觀察三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文 篇1
今天媽媽買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的觀察起來。
我看見螃蟹的殼是黑褐色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白襯衫。螃蟹揮舞著標(biāo)志性的大鉗子，像一位古代的大將軍。媽媽指著螃蟹對我說：“螃蟹也有雌雄之分�！蔽易屑�(xì)一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少了很多。螃蟹長著八只靈活而又有力的腿，這些腿分列在身體的兩側(cè)，每只腿都有四節(jié)。它的腿上長滿了細(xì)細(xì)的絨毛。在腿的末端還有一個小鉤子，很鋒利。它還不時的伸出大鉗子向我進(jìn)攻。這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。它的眼睛很有意思，像兩個小圓點。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動不動地躺在水槽里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調(diào)皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，也仍然能像在水里一樣自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！
這時，爸爸拿起了螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！黑褐色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當(dāng)它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就成紅色的了。
沒想到，小小的螃蟹還有如此之多的奧秘呀！
觀察三年級作文 篇2
雙休日，老師布置了一項作業(yè)，叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是，我動員全家?guī)臀艺椅伵�，找啊找，終于，奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的，是右螺旋，據(jù)老師說是很常見的一
種螺旋形狀。它的腹部很柔軟，能隨著路面的變化改變形狀，身后還會留下一條條白色的痕跡，在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對觸角，眼睛長在觸角上，真是太奇怪了。下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”，便上網(wǎng)查了資料，原來是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動。它喜歡青菜葉，面包，不喜歡吃蒜、
辣椒、魚、肉，還挺“挑食”的嘛。
蝸牛真有趣，我喜歡蝸牛。
觀察三年級作文 篇3
今天，我捉了兩只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛勇敢，另一只蝸牛卻很膽小。
居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲一樣。
蝸牛有著許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的動物就是蝸牛和鯊魚了，蝸牛咬著其實只有一點兒痛，不像鯊魚，一咬就死了，多危險�。�
蝸牛一般是在下雨天出來，因為它們喜歡潮濕的土地，天晴時，陽光非常大，曬得土地都是干的，蝸牛們覺得太熱，用一個透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺。
蝸牛為何喜歡住在濕潤的地方？因為蝸牛喜歡陰暗濕潤、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出沒，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感，最合適環(huán)境：溫度16~30攝氏度（23~30攝氏度時，生長發(fā)育最快）；空氣溫度60%~90%；飼養(yǎng)土濕度40%左右；PH為5~7。當(dāng)溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度，則可能被凍死或熱死……
大家可不要被蝸牛的表面而欺負(fù)它哦！它們也是世界上百分之一的生命。
觀察三年級作文 篇4
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了，便趁蜻蜓不注意的時候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來的一咬，覺得有東西在咬信它。它一看，原來是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個左咬咬，一個右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來。
兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報信。
果然，不一會兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊來了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時，它們遇到了一個難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會兒咬蜻蜓的眼睛、一會兒咬它的翅膀、一會兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的'腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開《十萬個為什么》里尋找答案�！罢业搅�！”我用如同驚天動地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛，所以只能用觸角來傳達(dá)信息。
��！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察三年級作文 篇5
這片葉子的顏色是深綠色的，它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長，用眼睛看起來的話是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的話它是一點也不鋒利的，感覺不到疼。
這一片葉子的形狀是橢圓形，它的身上有許多的花紋，這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀！“因為我的身上有血管那樹葉的身上也應(yīng)該有血管吧！”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧！”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右，不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫，看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子，可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。
我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。
觀察三年級作文 篇6
傍晚，放學(xué)的時候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地，觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家，小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
觀察三年級作文 篇7
今天是星期天，我想出去到外面散散步。我跟媽媽說了一聲，媽媽同意了。于是，我便到屋子里去拿了幾顆糖果，就出發(fā)了。
走出門，我向北面走。走了一會兒，我突然聞到了一股香味。我仔細(xì)辨別，高興起來。那就是菊花的香味呀！啊，我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花對我的誘惑，就摘了一朵看了起來。我看到菊花邊上的花瓣是白色的，里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短，黃色的花瓣又細(xì)又長。這時，吹來了一陣風(fēng)。啊，一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住又想去摘幾朵來玩玩�？墒牵蚁氲侥鞘且o大家看的呀，于是，我就忍住不摘了。這時，我想這花怎么沒有花芯呢？一定是花瓣把它擋住了。我就把菊花的花瓣扳開。咦，怎么里面是一些圓圓的東西？那花芯到那里去了呢？
于是，我就跑回家去問媽媽。媽媽說：“那個圓圓的東西就是花芯�！迸�，原來那圓圓的東西就是花芯呀！
看來想知道更多植物的秘密就一定要多觀察。
觀察三年級作文 篇8
下午放學(xué)的時候，我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻，放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲盒里觀察一個晚上。
我回到家的時候，就躲在自已的臥室里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后，我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子，嘿！一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢！只見黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處，手上拿著一點餅干屑，正得意洋洋的望著那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸，繼續(xù)爭搶食物，可是，因為紅螞蟻個頭小，所以沒斗幾個回合，就甘拜下風(fēng)，灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實大吃大嚼起來，臉上帶著孩子般的笑容，如果紅螞蟻一靠近，它就會狠狠地瞪紅螞蟻幾眼，嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想：這只紅螞蟻真可憐啊！我還是喂它一點兒食物吧。于是，我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前，沒想到，剛吃完勝利果實的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來了…….
我又去看了一下其它螞蟻，咦，它們怎么都不動了？難到它們悶死了？我再看那兩只打架的螞蟻，可它們卻打的好好的，那剩下的螞蟻又怎么會一動也不動呢？我想：如果我把它們放出來會怎么樣呢？想到這里，我就迫不及待的把它們放出來，沒有動靜。我又把它們放到家門口，那兩只打架的螞蟻也不動了，看上去它們好像睡者了。
我上網(wǎng)查了一些資料，才知道原來螞蟻不是睡者了，而是在我的昆蟲盒凍著了才會假死的啊！
觀察三年級作文 篇9
螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因為很少有人會仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會挖洞的小蟲子，所以螞蟻變得微不足道。但是，只要細(xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇？墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報復(fù)報復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡直是螳臂當(dāng)車，不自量力�！毙⌒〉奈浵亗冞^了很長時間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個大石頭，救出它們�！�
我的心被他們打動了一點，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動起來，它的這一舉動鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號：“同伴們，加把勁，勝利在望了�！�
終于，鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)啊！要是人們也想這樣，那么世界就不會有戰(zhàn)爭，就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中，那世界將會變得多么美好�。�
觀察三年級作文 篇10
我的哥哥叫樂樂，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了，但是他的脾氣壞極了。
記得今年春節(jié)，我們在海南過年，有一次我在上廁所沒有沖水，樂樂進(jìn)去上廁所，看到我沒有沖水，他在里面暴跳如雷，大喊“氣死我了！”我們在外面感到莫名其妙，伯伯進(jìn)去問清楚，他為什么這么生氣。我被他生氣的語氣嚇了一大跳，大氣都不敢喘一聲。這還只是小事，后面還有更可怕的呢！
一天媽媽們出去買菜了，我和樂樂在家，伯伯在睡覺，樂樂在聚精會神的玩IPAD，我湊上去想一起玩，沒想我只是輕輕的碰了一直IPAD，他突然像發(fā)瘋了一樣，把IPAD砸了個稀巴爛。把睡夢中的伯伯吵醒了，他起來把樂樂揍了一頓，當(dāng)然我也受到媽媽的懲罰。
這就是我的哥哥，一個愛發(fā)脾氣的哥哥，當(dāng)然他也有好的一面，他的學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的。
【觀察三年級作文】相關(guān)文章：
三年級觀察作文09-24
觀察三年級作文10-12
三年級觀察作文08-18
觀察三年級作文04-03
觀察的三年級作文12-02
三年級觀察作文評語05-06
小學(xué)三年級觀察作文08-10
觀察螞蟻三年級作文12-06
三年級觀察小鳥作文09-27
觀察活動三年級作文10-20