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    三年級(jí)游泳的作文

    時(shí)間:2022-09-01 17:50:56 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)游泳的作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)游泳的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)游泳的作文合集六篇

    三年級(jí)游泳的作文 篇1

      太陽(yáng)暖暖的,我的心情也好的不得了。因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡,所以我很高興。

      爸爸開著車帶我到蘆茨村?!那小溪的水是多么的清澈啊,水底的鵝卵石清晰可見,隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去?涩F(xiàn)實(shí)是那么地殘酷,我不會(huì)游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

      你知道嗎?我真的很喜歡游泳,下了水以后,我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水,根本沒有停下來(lái)的意思,還越劃越快了呢,一下子到了小溪的最深處!直到爸爸喊:快停下來(lái),快停下來(lái),一動(dòng)都不要?jiǎng)。我心里很奇怪,但還是聽爸爸的話去做。只是一會(huì)兒工夫,我突然感覺到,有什么東西在不停的觸動(dòng)我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊,我真的會(huì)喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看著我,神秘地用手指指水下,我小心翼翼地往水里面看去,一群小魚在我身邊游來(lái)游去,順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦,哈哈,癢死啦,哈哈!哈哈……

      時(shí)間在快樂的時(shí)候,總是過得那么快。哎,我得回家了。望著身后的小溪,波光粼粼,我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會(huì)游泳,來(lái)這里真正的游泳。

    三年級(jí)游泳的作文 篇2

      今年暑假,天氣酷熱,媽媽決定帶我去學(xué)游泳。剛開始我很怕水,一下到水里就覺得冷,我的鼻炎就發(fā)作了,一個(gè)勁地打噴嚏?晌胰讨^續(xù)學(xué),第一天學(xué)憋氣,第二天學(xué)漂,可我太害怕了,怕自己會(huì)淹死,久久漂不起來(lái),教練把我的頭壓進(jìn)水里,我一急憋不住就嗆水了,當(dāng)天晚上我就咳嗽發(fā)燒,后來(lái)還有點(diǎn)喘起來(lái),媽媽決定不讓我學(xué)了。

      一星期后,我的病基本沒事了,我和媽媽決定我要繼續(xù)學(xué)游泳。我繼續(xù)學(xué)憋氣、漂、手腳配合,一切順利。接下去開始學(xué)最難的換氣,我練了好幾天都不會(huì),我很急,但我下定決心要把游泳學(xué)會(huì)。但天有不測(cè)風(fēng)云,爸爸的摩托車被偷走了,他買了一輛新的,我很好奇想去看看有什么不同,一不小心我的小腿被燙到了,起了一個(gè)大水泡,第一天堅(jiān)持學(xué)游泳,可不小心把水泡給弄破了,一浸水就鉆心地痛,媽媽怕傷口發(fā)炎就說(shuō)下年再學(xué)吧。明年我一定要學(xué)會(huì)游泳!

    三年級(jí)游泳的作文 篇3

      暑假里每個(gè)周末的下午,爸爸會(huì)帶我去河里游泳。

      下午,爸爸電動(dòng)車帶我去瓜渚湖游泳,那里人可多了,男女老少都有,最多的'是小孩。游泳的時(shí)候是我最快樂是時(shí)候,我會(huì)像一只鴨子一樣在水中自由玩耍,我喜歡和別人打水仗,潛水,比賽。游泳。既可以強(qiáng)身健體,又可以消暑,還可以帶來(lái)許多快樂。

      開始的時(shí)候我不敢跳下去,我慢慢的爬下去,因?yàn)樘μ\太多了,我差點(diǎn)滑倒,爸爸直接跳下去,發(fā)出很大的聲音,濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里,因?yàn)槲乙プグ职值哪_,我感到接近爸爸身邊的時(shí)候,立刻用頭去頂爸爸的脊背,爸爸被我嚇了一大跳,我又一下子從水里竄出來(lái),爸爸又被我嚇到了。我笑的時(shí)候爸爸不見了,我感到有東西在拉我的手,我想看來(lái)是爸爸要反擊了,我立刻上了岸。爸爸東訓(xùn)西找也沒看見我,我在岸上偷偷的笑,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我上岸時(shí),才知道被我騙了,他很生氣。

      時(shí)間飛逝,回家的時(shí)間又到了。只能下一次玩了。

    三年級(jí)游泳的作文 篇4

      7月13日星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。

      我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了,準(zhǔn)備下水。爸爸見了,對(duì)我說(shuō):“月兒,不用急,我教你!本瓦@樣,爸爸帶著我下了水。

      爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),你先看看爸爸怎么游。”隨后,爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水里游……爸爸示范好了以后,告訴我,只要浮起來(lái)就能游,所以我們走到了欄桿那里。爸爸笑口常開地說(shuō):“來(lái),像我一樣,雙手抓住欄桿,用力使人浮起來(lái),用腳在水上踩!

      就這樣,我慢慢的浮了起來(lái)。爸爸高興地說(shuō):“好,現(xiàn)在我拖著你的下巴,你張開手游!苯又职志屯现业南掳,開始游了。一開始我有一點(diǎn)緊張,后來(lái),就不怕了。

      最后,爸爸又教了我憋氣,爸爸深吸了一口氣,撲通一聲就已經(jīng)在水里游了,我也學(xué)著爸爸的樣子吸一口氣就跳了進(jìn)去,沒想到,只要憋住一口氣,就能浮起來(lái),于是,我就在水里游了起來(lái)。

      游泳太有趣了,以后,我還要學(xué)更多的游泳知識(shí),我一定要學(xué)會(huì)游泳。

    三年級(jí)游泳的作文 篇5

      暑假里,我在小區(qū)游泳池完成了蛙泳的學(xué)習(xí),回想整個(gè)過程,真是經(jīng)歷了“一波三折”!

      第一節(jié)課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單!可第二節(jié)課,“第一波困難”就向我襲來(lái)了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面!霸賮(lái)!”還來(lái)不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來(lái)了!我恨不得朝教練大喊:我不學(xué)了!

      但媽媽說(shuō)過,游泳是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的生存技能,我只好忍下來(lái)了。試著試著,教練說(shuō)的系列動(dòng)作我能熟練地連起來(lái)了,潛水也就順利學(xué)會(huì)了,兩天后終于闖過了第一關(guān)。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務(wù)——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什么區(qū)別,當(dāng)減到只剩一塊浮板時(shí),我感到重心不穩(wěn),身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了!暗皖^憋氣,踢腿及時(shí),抬頭慢……”教練不斷地重復(fù)著這幾個(gè)字。我只能不斷地重復(fù)練習(xí),一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來(lái)越聽話了。第五天的時(shí)候,不知不覺教練已經(jīng)卸下了我所有的裝備,我居然也能游了。“媽媽,我學(xué)會(huì)啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指。

      游泳是學(xué)會(huì)了,但游幾米我就要歇一會(huì)兒,不能持續(xù)游。果然教練又提要求了:游到對(duì)岸最多只能休息一次!?這怎么可能?我心里嘀咕著!澳愕膭(dòng)作做得太急了,浪費(fèi)體力,把動(dòng)作頻率降下來(lái),以你的體力完全可以一口氣游到對(duì)岸!”教練慢條斯理地說(shuō)。按照教練的方法,練了一個(gè)多小時(shí),還是沒什么進(jìn)步;丶业穆飞衔矣行┚趩,媽媽給了我一個(gè)建議,“媽媽發(fā)現(xiàn)今天你只能換三口氣就要停了,明天我們?cè)囍獔?jiān)持五口氣,后天爭(zhēng)取八口氣,大后天肯定就能達(dá)標(biāo)了。相信媽媽,用這個(gè)方法肯定可以!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      后來(lái)幾天,腦子里不斷重復(fù)教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進(jìn)步一點(diǎn),第八天的時(shí)候我真的能順利游到對(duì)岸了,爸爸媽媽都來(lái)觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!

      我想,學(xué)習(xí)的道路上也不可能一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,肯定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就像學(xué)游泳一樣!

    三年級(jí)游泳的作文 篇6

      這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了蛙泳。

      第一節(jié)課,老師教我們做收翻蹬并的動(dòng)作。然后,我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完后,老師給我們每人一個(gè)背漂,最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后,就開始教我們?cè)谒峦屡菖。接著,老師又教?huì)了我們?cè)鯓臃鲋,整個(gè)身體漂浮在水面上,同時(shí)做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動(dòng)作是蛙泳的基本動(dòng)作,老師看我們誰(shuí)做得好,誰(shuí)就可以拿三角板去游泳了。

      第二、三、四節(jié)課,我們依次學(xué)會(huì)了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動(dòng)作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。

      第五、六、七節(jié)課,我把前面學(xué)的動(dòng)作都練熟練了,開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了。剩下的三節(jié)課,我一直鞏固老師教的動(dòng)作,盡量讓動(dòng)作做得漂亮些,然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來(lái)回游,以增強(qiáng)我的耐力。

      這次游泳教程一共十節(jié)課,我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳是一件體力活, 讓身體得到了鍛煉,有時(shí)真的很累。但是游泳也是件很快樂的事,當(dāng)我在水里不斷前進(jìn)的時(shí)候,感覺自己就像是條魚,無(wú)憂無(wú)慮,自由徜徉。

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