實(shí)用的三年級(jí)比賽作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)比賽作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)比賽作文 篇1
今年暑假，我參加了由百家箏鳴古箏藝術(shù)中心組織的，在湖北武漢舉辦的首屆國(guó)箏大會(huì)暨第二屆“瓊花杯”國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽。
8月8日，我們來(lái)自揚(yáng)州的二十名選手在老師的帶領(lǐng)下抵達(dá)了“四大火爐”之一的湖北武漢。參加這次古箏比賽的選手一共有一百六十人。我參加的是少兒組的比賽。第二天是比賽抽簽，我抽到了98號(hào)，在10日上午比賽。
8月10日，我們?cè)缭绲貋?lái)到了等待室。這是我第一次參加這么重大的比賽，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓。帶隊(duì)老師看出了我的心思，拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊張。平時(shí)你彈得不錯(cuò)，正常發(fā)揮就可以了。”聽了老師的話，我減少了一點(diǎn)緊張情緒。終于聽見(jiàn)叫98號(hào)了，我立刻站了起來(lái)，向賽場(chǎng)走去，有一種上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué)。
站在舞臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我的評(píng)委是趙登山老師、祈瑤老師和張彤老師，都是有名的古箏大師。我站在古箏旁，深吸了一口氣，想到老師講得話，心情慢慢平靜下來(lái)了。我先做了自我介紹，然后開始演奏古箏曲《林沖夜奔》。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我彈完了曲目。
最后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我心里十分開心。我想如果以后有這樣的比賽，我一定還要參加。
三年級(jí)比賽作文 篇2
終于等到放寒假了，可只休息一天就覺(jué)得沒(méi)有意思了。于是我給爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ鲇螒蚧蛘邅?lái)場(chǎng)比賽吧！”弟弟聽了一下子興奮跳了起來(lái)，大喊：“比賽吧！我喜歡�！卑职中α诵φf(shuō)：“比賽什么好呢？”經(jīng)過(guò)一番思考，爸爸讓每人選一個(gè)項(xiàng)目，可以使自行車，溜冰鞋，跑步等。爸爸和弟弟分別選了自己喜愛(ài)的賽車和平衡車，而我什么技能也沒(méi)有，只好選擇了跑步。
到了下午，我們各自帶著工具，來(lái)到廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。因?yàn)楣ぞ卟煌俣纫膊灰粯�，爸爸給我們規(guī)定距離。三個(gè)人都準(zhǔn)備好了，一聲號(hào)令，只見(jiàn)爸爸頭朝向地面，屁股朝天，一高一低的像鯊魚在跳舞。弟弟跑的很快，左一晃，右一晃，像爸爸喝多了酒的樣子，沒(méi)多久就失去了平衡度。同樣，我也跑的很快，我邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的腿使勁兒跑，累得氣喘吁吁的，可畢竟胳膊擰不過(guò)大腿，沒(méi)幾分鐘我實(shí)在跑不動(dòng)了，就早早地出了局。
爸爸和弟弟忽略了我，他們好認(rèn)真，誰(shuí)都不服輸，比賽了好長(zhǎng)的一段路才回來(lái)。我看見(jiàn)爸爸拿著第一名的獎(jiǎng)勵(lì)回來(lái)了，弟弟是第二名，再看看我自己，連比賽都沒(méi)有堅(jiān)持到最后，別說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。難怪爸爸平時(shí)經(jīng)常提醒我多學(xué)一些本領(lǐng)呢！
哎，當(dāng)姐姐的還不如弟弟，是不是有些丟人呢？
三年級(jí)比賽作文 篇3
老師上完語(yǔ)文課后，帶著神秘的口氣說(shuō)，下午我們舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，要求大家積極參與，仔細(xì)觀察，并以此為素材寫一篇作文。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，有的竊竊私語(yǔ)，有的摩拳擦掌，有的歡呼雀躍。大家興奮不已，期待著能夠早一點(diǎn)上課。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，告訴大家：“掰手腕比賽現(xiàn)在開始”。全班共有8個(gè)小組，每個(gè)小組確定了一個(gè)選手參加比賽。老師找來(lái)一張紙，一分為四，分別寫上5組、6組、7組、8組字樣，然后擰成小紙團(tuán)，讓1—4組的選手抓鬮，以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來(lái)，心中一直大喊：“千萬(wàn)別碰上第八組�！币�?yàn)榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開提哪壺，我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對(duì)決。
比賽開始了，唐鵬和袁劍瀟走上講臺(tái)，兩人在桌子兩邊站好馬步，左手抓緊桌子，兩只右手緊緊地握在一起，我的心情越來(lái)越緊張�；⒈承苎脑瑒t和瘦小的唐鵬站在一起，恰似大貓與小耗子配對(duì)。但我對(duì)瘦小而有精神的唐鵬有信心，心中一直為他祈禱。老師把他們兩個(gè)的手?jǐn)[正后說(shuō)了聲“開始”，唐鵬努力使勁，我們?nèi)M同學(xué)齊聲吶喊：“唐鵬加油，唐鵬必勝！”袁劍瀟毫不示弱，兩人較著勁，沒(méi)有一絲一毫的放松。唐鵬咬著牙，咧著嘴，像拼命三郎一樣，絲毫不讓，可他已經(jīng)大汗淋漓，臉漲得通紅，就像一個(gè)大蘋果。對(duì)峙了三分鐘，唐鵬已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我們繼續(xù)為他加油，鼓勁。袁劍瀟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把唐鵬的手往桌子上按，唐鵬臨危不懼，使盡全身力氣頂住，這才沒(méi)被按到桌子上。但唐鵬大勢(shì)已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么辦才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念著：“加油呀，唐鵬；努力呀，唐鵬！”
勝負(fù)出來(lái)了，我聽到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“袁劍瀟勝利了！”我把手放了下來(lái)，看見(jiàn)唐鵬垂頭喪氣的走了下來(lái)，老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時(shí)此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了，但他那種勇于挑戰(zhàn)、不畏強(qiáng)勢(shì)、全力以赴的精神值得贊揚(yáng)。
三年級(jí)比賽作文 篇4
有一天王老師在班會(huì)課上和我們說(shuō)：“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽，比賽的內(nèi)容是七彩陽(yáng)光和武術(shù)操。我們有沒(méi)有信心拿到第一名？”全班同學(xué)齊刷刷的說(shuō)：“我們有信心拿到第一名！”
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí)，我們做得可認(rèn)真了。我們一開始都記不住動(dòng)作，更談不上整齊。但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，我們都擠時(shí)間寫完作業(yè)，晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì)，再學(xué)會(huì)聽音樂(lè)辨別節(jié)拍爭(zhēng)取做到整齊，還請(qǐng)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過(guò)很多很多次的練習(xí)，我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。
正式比賽到了，天氣真的很冷。因?yàn)槲覀円┲绦渖蠄?chǎng)，但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場(chǎng)。音樂(lè)聲響起，我們和著音樂(lè)節(jié)拍，認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。
比賽結(jié)束了，三位評(píng)委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了！
通過(guò)廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
三年級(jí)比賽作文 篇5
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——編辮子比賽。
老師在講臺(tái)上宣布了比賽規(guī)則：“三分鐘之內(nèi)，編出既好看又整潔的頭發(fā)的人獲勝�！痹诶蠋煹摹伴_始”聲中，只見(jiàn)選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭發(fā)抓住，理起來(lái)一梳。咦？別的選手都快好了，陳佳妮卻還在為她那根小辮糾纏不休呢！那根小辮就像是一只頑皮的小猴子，讓陳佳妮無(wú)可奈何，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，陳佳妮急得面紅耳赤，恨不得將那根小辮剪去，正在陳佳妮要為那根小辮而瘋狂的時(shí)候，那根小辮又像是一只溫順的小狗，讓她編好了�？上r(shí)間也到了，陳佳妮的發(fā)型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看，鄭燕妮用她那靈巧的手指，在頭發(fā)之間穿梭著，就像織布機(jī)一樣順暢自如，她用梳子在頭發(fā)上梳了梳，把大部分的頭發(fā)都留在了后面，再留出兩縷頭發(fā)在耳畔，用手將其中的一個(gè)分成兩股，只見(jiàn)她嫻熟地用手指編著一根羊角辮，不一會(huì)，一根整齊的小花辮誕生了，接著她又編起了另一根，可惜，時(shí)間到了，要不然一個(gè)造型新穎的發(fā)型就會(huì)閃亮登場(chǎng)了。
三年級(jí)比賽作文 篇6
一天，我們班要舉行一場(chǎng)聽寫比賽。開始前，老師宣布道：“錯(cuò)的詞要罰抄100遍！”同學(xué)們一聽，都大吃一驚，生怕寫錯(cuò)詞，那就算抄到明年都抄不完了。教室里的氣氛也一下子緊張了起來(lái)。
老師開始發(fā)聽寫本了，雖然天氣很陰冷，但是我的手心卻直發(fā)熱，眼睛也不由自主地死死盯著老師。我的心開始怦怦直跳，像爆炸了一樣，手腳也不停發(fā)抖。聽寫本發(fā)到我的桌子上，我雙手合十又在胸前畫了一個(gè)十字架：“老天保佑，希望能助我能順利過(guò)關(guān)。”一切準(zhǔn)備就緒，我開始拿起筆，豎起耳朵，準(zhǔn)備聽寫。
聽寫開始了，大家都緊張地在本子上寫著，教室里靜得只能聽到筆和紙摩擦的沙沙聲。老師報(bào)完了，我正好有三個(gè)詞不會(huì)寫。這可怎么辦。一個(gè)詞100遍，3個(gè)詞就是300遍，非要了我的'命不可！這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭在我的腦中顯現(xiàn)：語(yǔ)文書正好在抽屜里，而且老師在整理講臺(tái)桌，趕緊翻開書偷看！
當(dāng)我小心翼翼地抽出語(yǔ)文書，要翻開看的時(shí)候，我的心里又開始矛盾不安。我心想：要是翻開書，萬(wàn)一被同學(xué)看見(jiàn)了，告訴了老師，那不就要被狠狠地批評(píng)了？而且靠著這作弊方式換來(lái)的成功，我內(nèi)心一定會(huì)慚愧不安的……
這一刻，我真是矛盾極了，既想翻書，又不想翻書。最終，內(nèi)心在經(jīng)歷了一番激烈的搏斗后，我下定決心還是不能翻。
第二天，聽寫本發(fā)下來(lái)了，我果然沒(méi)拿到100分，還要接受老師的懲罰——罰抄�；丶液螅野堰@件事情告訴了媽媽，她卻開心地夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我也高興地笑了，因?yàn)檫@次的經(jīng)歷也讓我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比高分更重要！
三年級(jí)比賽作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一月一度的“特技騎車大賽”就要開始了。大賽組織單位就是我們小區(qū)的小朋友們。
比賽開始了，我慢慢地走向石頭標(biāo)出的起點(diǎn)。第一項(xiàng)仍是“誰(shuí)最笨”比賽。起初，我和劉何為都按照規(guī)則騎車，但朱安卻總是偷偷地違反規(guī)則。最終，朱安依靠偷偷地違規(guī)拿了個(gè)名不副實(shí)的第一名，而最守規(guī)矩的劉何為是第三名。
第二項(xiàng)是“伸長(zhǎng)你的手”比賽。我們的規(guī)則是：需坐在自行車最后面來(lái)騎。我很快落在了后面。因?yàn)槲业能囎颖容^長(zhǎng)，而我的胳膊又較短，車坐還總是硌著肚子，所以成了最后一名。
第三項(xiàng)是“站起身，跳起來(lái)”比賽。這個(gè)項(xiàng)目是最簡(jiǎn)單的，就是站起來(lái)騎。相信大家都見(jiàn)過(guò)到或是嘗試過(guò)用這樣的姿勢(shì)騎車吧！可是騎著騎著，劉何為的車子壞了，比賽就剩下朱安和我。我們都拿出了看家本領(lǐng)：我把車調(diào)到四檔，快速地飛騎；朱安因?yàn)橛昧艽�，圓臉比蘋果還紅。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我與第一名失之交臂，哎！
幾分鐘的休整之后，比賽進(jìn)入到了第四項(xiàng)“光速穿越”，這也是最后一項(xiàng)了。這是一場(chǎng)速度的競(jìng)賽。第一關(guān)是小泥坑。還好，沒(méi)人出現(xiàn)意外。第二關(guān)是石坑群，我一不小心沖了進(jìn)去，一下子把我礅的舌頭都吐出來(lái)了，坑里的雨水也四處飛濺，好不容易出了第二關(guān)，我立刻開始專心應(yīng)付前面的架子路。但因?yàn)槲因T得太快了，一頭撞上了那個(gè)架子，把我弄得眼前金星亂轉(zhuǎn)。我更加小心的完成后面的路程，我長(zhǎng)出一口氣，心里想：這賽道、這比賽真是與眾不同，好刺激呀！
三年級(jí)比賽作文 篇8
自從開學(xué)到現(xiàn)在，每周一、周二下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)45分和周四、周五上午7點(diǎn)30分到8點(diǎn)30分，我們武術(shù)隊(duì)的同學(xué)都要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的體育館訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的集訓(xùn)，太倉(cāng)市小學(xué)生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學(xué)拉開了帷幕。
這次參加武術(shù)比賽的學(xué)校有三十多個(gè)，每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。其中，新區(qū)三小是一個(gè)非常厲害的對(duì)手。
我們學(xué)校是第二十五個(gè)上場(chǎng)比賽的隊(duì)伍，看到前面比賽的隊(duì)伍個(gè)個(gè)都非常厲害，心里就有了些小緊張�！罢�(qǐng)25號(hào)上場(chǎng)�！睆V播員說(shuō)道。我們便聽著姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場(chǎng)地，背景音樂(lè)響了起來(lái)，只聽見(jiàn)“嘟”一聲，我們一邊喊著“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見(jiàn)“嘟”一聲，我們就會(huì)齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動(dòng)作不僅干凈利落，而且步型也很標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)武術(shù)套路做完了，我們絲毫沒(méi)有松懈，因?yàn)槿f(wàn)一你動(dòng)了一下，被評(píng)委看到了，扣了0、1分，那多么可惜��！所以我們絲毫沒(méi)有放松，一直走出比賽場(chǎng)館時(shí)，我們才松了一口氣。
這次，我們武術(shù)長(zhǎng)拳一段的最后成績(jī)是8·6分，這個(gè)分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是比較滿意的，但是肯定也有成績(jī)比我們好的隊(duì)伍，就像新區(qū)三小，他們幾乎每天都要練習(xí)武術(shù)，比賽前只要練個(gè)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平時(shí)，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨才能有好成績(jī)，就像書本上說(shuō)的“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對(duì)練比賽能打得更加精彩！
三年級(jí)比賽作文 篇9
“加油、加油……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀？原來(lái)是快樂(lè)魔方的同學(xué)們?cè)谕鎶A彈珠。快來(lái)和我看一看吧！
我們準(zhǔn)備要開始游戲了。游戲規(guī)則是：全班分為兩組，第一組是快樂(lè)組，第二組是魔方組，先派出一名隊(duì)員去夾彈珠，夾得多的獲勝。
第一輪游戲開始了，老師給我們一分鐘來(lái)想每組派哪位同學(xué)上臺(tái)。我們組用了石頭剪刀布的方法，結(jié)果我前面的同學(xué)贏了，所以他很有信心地走上了講臺(tái)。魔方隊(duì)還不知道讓誰(shuí)去，所以魔方隊(duì)的同學(xué)們把一個(gè)瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說(shuō)了開始，我看到有的同學(xué)一直在說(shuō)“加油”，有的同學(xué)把他們掉落在地上的彈珠拿到盤子里面，還有的同學(xué)在圍住他們倆看比賽。參賽的同學(xué)夾也夾不住，彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來(lái)滾去。我們組的同學(xué)小心翼翼地夾起來(lái)又輕輕放到另一個(gè)盆子里面。另一組的同學(xué)，好不容易夾起來(lái)，卻在半路中掉了，不過(guò)又彈到了另一個(gè)盤子里面。很快游戲結(jié)束了，這一輪打成平局。
第二輪是團(tuán)體賽，游戲規(guī)則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個(gè)人夾起來(lái)放到盤子里另一個(gè)人才能夾。我是第三個(gè)，第一個(gè)很快地夾了起來(lái)，放到了盤子里。第二個(gè)人又小心翼翼地放到了盤子上面。輪到我了，我心里很著急，不過(guò)我也成功了。魔方隊(duì)一個(gè)也沒(méi)夾到，所以我們贏了。
今天的游戲結(jié)束了，我明白友誼第一，比賽第二。
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