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    三年級(jí)的拔河作文

    時(shí)間:2022-08-31 16:05:52 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)的拔河作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的拔河作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)的拔河作文6篇

    三年級(jí)的拔河作文 篇1

      星期五的一個(gè)下午,我走在上學(xué)的路上,以為自己會(huì)被選上拔河比賽的隊(duì)員,不料在評(píng)選的時(shí)候沒(méi)被選中。我想:我怎么那么倒霉?

      剛到操場(chǎng),像沙塵暴一樣的風(fēng)向我吹來(lái),我趕緊閉上眼睛,害怕沙子刮進(jìn)眼里。那里有的人打鬧,有的在聊天,有的等待拔河比賽開(kāi)始……

      不知是誰(shuí)喊了一聲,操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),但是我知道比賽快要開(kāi)始了。輪到我們班上場(chǎng)的時(shí)候,我們的對(duì)手是五班,被選上的隊(duì)員上去了。看著他們緊張的表情,我心想:我們會(huì)不會(huì)輸呀?果然不出乎我的意料,五班的老師做出了一個(gè)我難以看清的動(dòng)作,不到兩分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)敗下陣來(lái)了。第二局我們接著輸……

      我們今天雖然輸了,但我們下次一定會(huì)贏!

    三年級(jí)的拔河作文 篇2

      春天來(lái)了,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。在一節(jié)體育課上,老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們喜歡拔河嗎?今天,我們組織一場(chǎng)拔河比賽!蓖瑢W(xué)們開(kāi)心極了,然后老師又對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我教大家做熱身運(yùn)動(dòng),請(qǐng)大家跟著我一起做!

      大家都跟著老師開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了,我們擺擺手,彎彎腰,伸伸腿,不一會(huì)兒全身就開(kāi)始發(fā)熱了。做完熱身運(yùn)動(dòng),比賽就開(kāi)始了。老師一吹哨,我們就把所有的力氣都放在繩子上,死死地抓住繩子不松手。有的同學(xué)把臉頰都憋得通紅,有的同學(xué)咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,身子往后倒。就這樣我們的比賽越來(lái)越熱鬧,引來(lái)了很多觀眾給我們加油鼓勁,比賽快結(jié)束的時(shí)候,有兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友們,堅(jiān)持住,加油!加油!”最終我們贏得了勝利,真是太開(kāi)心了!

      真是一場(chǎng)精彩激烈的拔河比賽呀!真是太好玩了!

    三年級(jí)的拔河作文 篇3

      今天,老師讓我、任舒媛和陸2陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場(chǎng)有趣的桌子上的拔河比賽。

      老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后,老師在桌子上畫(huà)了線,還說(shuō)了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來(lái)了,先是任舒媛和陸嘉豪比。

      “預(yù)備,開(kāi)始!”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒,她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見(jiàn)情況不妙,也使勁拉尺。可惜他的手指與尺脫離,就敗下陣來(lái)了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣,看來(lái)他想爭(zhēng)取第二局贏回來(lái),然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開(kāi)始了?墒牵诘诙种嘘懠魏莱隽艘稽c(diǎn)小差錯(cuò),又一次敗下陣來(lái)。

      該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子,打敗任舒媛。這時(shí),任舒媛看來(lái)是沉浸在成功的喜悅中了,沒(méi)有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對(duì)抗賽開(kāi)始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響,尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來(lái)。老師宣布我勝了第一局。我十分高興。可是,我很快定下心來(lái),告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫沒(méi)有取得最后的勝利,還沒(méi)有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢!于是,我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開(kāi)始了,我全力以赴,用了比平常多“99”倍的力量。哈哈,我終于報(bào)了一箭之仇。

      下面,老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中,我不費(fèi)吹灰之力,就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭(zhēng)上是不能夠分什么朋友的。第二局,我協(xié)調(diào)了一下自己的心情,不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策,很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手,宣布我贏了這一次比賽,還發(fā)給我一張紅星卡。

      桌子上的拔河比賽真有趣!

    三年級(jí)的拔河作文 篇4

      一天下午,風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)?)中隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

      一聽(tīng)到要舉行拔河比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組,男生一對(duì),女生一對(duì)。

      哨聲響了,比賽也開(kāi)始了,我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉,男生們也不甘示弱,拼命向后拉,雙方都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,只見(jiàn)紅布左右晃動(dòng)。頓時(shí),男生們好像加大了勁,我們被緩緩地拉了過(guò)去,眼見(jiàn)紅布條就要超過(guò)終點(diǎn)線了,這時(shí),我想:干脆放棄算了,反正我們現(xiàn)在是必?cái)o(wú)疑了?墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋(gè)人了嗎?那么男生們會(huì)笑話我們女生的。想到這兒,我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力,身體齊齊向后傾斜,用腳跟蹬著地,很快穩(wěn)住了隊(duì)形,隨著拉拉隊(duì)的:“一、二、三!——一、二、三!”一聲聲有節(jié)奏的吶喊,我們用盡全力,使勁往后拽,紅布條漸漸向我們的方向移動(dòng)。這時(shí),我的腳開(kāi)始有點(diǎn)軟了,但我還咬牙堅(jiān)持著,我們手挨著手,腳頂著腳,掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲,我們贏了。

      “我們勝利了,我們勝利了!蔽乙贿吅,一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學(xué)看著我,也不由自主地跳起來(lái)。而男生們呢?一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

      第二輪的比賽開(kāi)始了,我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……

    三年級(jí)的拔河作文 篇5

      今天李老師對(duì)我們說(shuō):“你們寫(xiě)的.作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說(shuō):“好,”那么咱今天就來(lái)玩桌上拔河,一聽(tīng)見(jiàn)“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞,有的問(wèn):“拔什么呀?”有的問(wèn):“怎樣拔呀!”老師一一幫他們解決問(wèn)題,還說(shuō)了比賽規(guī)則,分為四個(gè)隊(duì)——夢(mèng)之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì),從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

      首先是必勝隊(duì)對(duì)夢(mèng)之隊(duì),必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對(duì)戰(zhàn)曹宇星,比賽開(kāi)始了,我使出全身的力氣,只見(jiàn)曹宇星緊咬牙關(guān),不會(huì)兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)銀河隊(duì),開(kāi)始只見(jiàn)月亮隊(duì)勝利了,后來(lái)銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)夢(mèng)之隊(duì),結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!

      開(kāi)始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學(xué)唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學(xué)們前俯后仰。

      今天這節(jié)課玩的真有趣!

    三年級(jí)的拔河作文 篇6

      “用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

      有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù),有哪個(gè)人不想為班爭(zhēng)光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)。苦苦熬過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于我班和(2)班開(kāi)始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A(yù)備!”裁判陳老師在喊著。

      “開(kāi)始!”兩方一開(kāi)始就使出了實(shí)力,麻繩忽左忽右地移動(dòng)著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲?墒锹槔K就是不聽(tīng)話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認(rèn)輸。“第二局開(kāi)始了!”大家心里只剩下一句話,不能認(rèn)輸,加油!這下麻繩可聽(tīng)話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。

      “重要的一局開(kāi)始了!贝蠡飪憾荚跓嵘,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔(dān)心的不是這個(gè),而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問(wèn)題?蓻](méi)了鼓勵(lì),大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái),一下就被拉了過(guò)去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應(yīng)該振作起來(lái)。

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