有關(guān)成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)中的故事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。
那是一年級(jí)的時(shí)候，一次上體育課前，同學(xué)們都拿著跳繩紛紛走出教室，我和涂浩云一起下樓，他想聽(tīng)我講故事�！皬那坝凶�，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行！”涂浩云大叫，說(shuō)著，就開(kāi)始拿著跳繩向我甩來(lái)，我叫他停手，可是他不但不聽(tīng)，還像著了魔似的，繼續(xù)揮舞著跳繩。我頓時(shí)火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒(méi)想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時(shí)多了一道鮮紅的血痕，看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那里不知所措，同學(xué)們都呆呆地看著我，我向他說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。真希望這一聲“對(duì)不起”能讓涂浩云減輕點(diǎn)疼痛。
從那之后，我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始變成成熟了開(kāi)始對(duì)周?chē)挛镪P(guān)心起來(lái)。也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是，對(duì)于成長(zhǎng)，不僅是身高·年齡的增長(zhǎng)，還要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理，這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)暑假的夜晚，我走在回家的路上，陣陣大風(fēng)吹來(lái)，讓人發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，撞倒我前面的一位老爺爺，但是，肇事者沒(méi)有下車(chē)把老爺爺扶起來(lái)，而是迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤，我連忙跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí)，附近的人圍了上來(lái)，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答，只覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱。但是；我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì)指責(zé)我，而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時(shí)，老爺爺剛要向周?chē)娜私忉寗偛虐l(fā)生的一切，我急忙說(shuō)：老爺爺你，咱們回家吧！周?chē)娜艘?jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大礙，便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開(kāi)了。
走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我訴說(shuō)，路邊的樹(shù)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中，我望著窗外，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解，而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧，我學(xué)會(huì)了安慰自己，這會(huì)使我長(zhǎng)得更快，更好。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中我印象最深刻的故事是獨(dú)立去超市買(mǎi)果汁。
小時(shí)候，我很膽小，從不敢單獨(dú)出門(mén)。有天家里來(lái)了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你幫爸爸去旁邊的超市買(mǎi)果汁，好不好？”
“我去買(mǎi)?”我一下怔住了，“我不敢�！�
“你膽大些，加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額，于是我準(zhǔn)備出發(fā)。可是出了家門(mén)，我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞，“要不要去呢?”“要!我是個(gè)大孩子了!”我下定了決心，邁開(kāi)了腳步。
路上車(chē)水馬龍，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的，可一進(jìn)超市，我的腳就開(kāi)始哆嗦了，超市這么大，人又這么多，萬(wàn)一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵(lì)自己，一邊往賣(mài)果汁的方向走，挑選了好喝的果汁后，我又排隊(duì)付錢(qián)。當(dāng)我拿著買(mǎi)好的果汁走出超市門(mén)口時(shí)，頓覺(jué)腳步輕松，我踏著輕快的步伐一路小跑回家，發(fā)現(xiàn)頭頂上的天空更藍(lán)，白云更白了。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我能獨(dú)立地買(mǎi)東西、睡覺(jué)、疊衣、洗碗。這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4
我今年七歲了，現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)，各門(mén)成績(jī)都還不錯(cuò)。除了學(xué)習(xí)我最喜歡舞蹈，已經(jīng)練習(xí)2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級(jí)。
今年6月25日，是個(gè)重要的日子，也是個(gè)特殊的日子。今天要參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈六級(jí)考試，最高是十級(jí)。按規(guī)定時(shí)間來(lái)到考試地點(diǎn)，進(jìn)入舞蹈房換好衣服，做好一切準(zhǔn)備。今天考級(jí)的同學(xué)非常多，中間都坐滿(mǎn)了同學(xué)。緊張的時(shí)刻終于來(lái)了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個(gè)不停。看了看前方，評(píng)委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò)，表演時(shí)，要面帶微笑，內(nèi)心充滿(mǎn)活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，把平�？炭嗑毩�(xí)的動(dòng)作按標(biāo)準(zhǔn)作了出來(lái)，得到評(píng)委老師的好評(píng)。
現(xiàn)在舞蹈六級(jí)的證書(shū)已經(jīng)拿到了，但是考試的過(guò)程讓人難忘，考試的經(jīng)歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈技巧和知識(shí)，讓我多擁有一點(diǎn)藝術(shù)的氣質(zhì)，舞出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5
三年級(jí)下學(xué)期我進(jìn)入了“揭秘英語(yǔ)”，我很清楚的記得，剛開(kāi)始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪里都不知道。我頭一個(gè)星期的課都是云里霧里，不知所措。
那兩個(gè)星期里，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時(shí)涼了半截心想：“天哪！我只是個(gè)剛來(lái)不到兩個(gè)星期的新生，要我背，簡(jiǎn)直是天方夜譚”。從那天開(kāi)始，我便暗下決心，每個(gè)晚上我拿著抄好演講的英文本，畫(huà)上連讀符號(hào)，不會(huì)的單詞查英語(yǔ)字典。問(wèn)老師。老師的語(yǔ)音我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，可結(jié)果還是不理想。一絲放棄的想法劃過(guò)腦海，可是有個(gè)信念一直在腦中回蕩，不斷的敲擊著我的內(nèi)心深處�！皥�(jiān)持，別人能背，我為什么不能背，一定要背下來(lái)，加加油！”
第二個(gè)星期，老師準(zhǔn)備檢查我們能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老師，千萬(wàn)別點(diǎn)我”。哎！真是怕什么來(lái)什么，老師點(diǎn)了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的背，不一會(huì)兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語(yǔ)世界里。背完了，同學(xué)們長(zhǎng)大了嘴巴，差不多可以塞下一個(gè)雞蛋，老師夸我說(shuō)：“你很厲害，能在這么短的時(shí)間背會(huì)一篇英語(yǔ)演講，很不錯(cuò)”。
那一次，我嘗到了成功的滋味，也明白了一個(gè)道理：“人貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持加勤奮才有可能成功”。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6
小的時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰就是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)�？晌覄偛懦鋈ヒ荒_，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開(kāi)了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又就是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但就是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿�。（外國(guó)人喜歡把此所稱(chēng)作“restroom”，而飯店正好就是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就就是我的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇7
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫忙過(guò)親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過(guò)馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累��！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō)：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤(rùn)了，說(shuō)：“我能去哪呀？沒(méi)地方去了，我的老伴把我趕出來(lái)了，我無(wú)家可歸呀！”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén)，讓她無(wú)家可歸�！耙簧衔壹易∩蠋滋彀桑 蔽椅⑿χ鴮�(duì)奶奶說(shuō)。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎(jiǎng)我就是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車(chē)站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車(chē)。回到家，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來(lái)準(zhǔn)備走了，我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了�！蔽易プ∧棠蹋瑥淖晕铱诖锬贸鲎晕业牧慊ㄥX(qián)放到奶奶手里說(shuō)：“拿著吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤(rùn)了。
幫忙別人，快樂(lè)別人，也快樂(lè)自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇8
童年的我做事總是冒著傻氣！有件事我一想起來(lái)就覺(jué)得自己真是幼稚可笑。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，你在家里拖地，要拖的一塵不染！”爸爸說(shuō)完就出門(mén)了。拖的一塵不染？這對(duì)我來(lái)講比登天還難。我拿著拖把沾了點(diǎn)水，開(kāi)始拖地了。我一會(huì)兒在地板上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒在地板上寫(xiě)字，累得我滿(mǎn)頭大汗，但地板卻成了一個(gè)大花臉，這怎么行？對(duì)了，爸爸媽媽洗完車(chē)都會(huì)抹上一種油，車(chē)就煥然一新！我滿(mǎn)心歡喜，我也可以在地板上抹油��！可是，在地上抹點(diǎn)什么油呢？我進(jìn)了廚房，在瓶瓶罐罐中搜索著。嘿！香油，看著香油我仿佛看到了無(wú)窮的希望，我把半瓶香油都倒在了拖把上，我拿著沾著香油的拖把在地上蹭了蹭，那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的大鏡子，都可以把我的影子照出來(lái)了。這個(gè)方法真不錯(cuò)，我興高采烈地拿著香油拖把把地拖了好幾遍。我看著自己的杰作，心想：爸爸回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
結(jié)果讓我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“兒子，我回來(lái)……”話音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我一看爸爸摔倒在地上，爸爸一手撐著腰，一只手摸著地板，皺著眉頭問(wèn)我：“這地上是什么玩意？粘糊糊的�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“是我自創(chuàng)的拖地的方法�！薄皟鹤�，你用什么拖的地？”“是這個(gè)！”我把裝香油的空瓶子拿了出來(lái)，爸爸一看哭笑不得。
用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而后行，不能只注重結(jié)果，最重要的是要選擇正確的方法。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇9
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)榫褪堑谝淮慰技?jí)，心里沒(méi)有底兒，總害怕通但就是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日，考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光，叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒�。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調(diào)，剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車(chē)爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“停”；然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對(duì)評(píng)委說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！眲傄怀鲩T(mén)，看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門(mén)口站著，看見(jiàn)我出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“張鈺寧，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過(guò)了幾天，爸爸從考級(jí)電話里查詢(xún)了我的成績(jī)，五級(jí)最后透過(guò)了。我從考級(jí)這件事上明白了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真就是一分耕耘，一分收獲啊！
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