【精華】我的暑假生活三年級作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的暑假生活三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假生活三年級作文 篇1
暑假是令人向往的,可是對于我來說,暑假卻是痛苦無奈的。
現(xiàn)在社會競爭很激烈,每個家長都不希望孩子輸在起跑線上,我的父母也是這樣,于是我不得不每天進行“知識大戰(zhàn)”。
丁零零,丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢,我多想讓鬧鐘閉嘴,再次進入夢鄉(xiāng),可是我不能……
廚房里飄來一陣香味,我好想慢慢慢嘗,可是媽媽催促我:“抓緊時間!書中自有黃金屋,沒有什么比知識更好吃的了!庇谑俏已郾牨牭乜粗鴭寢屢豢谝豢谙碛孟銍妵姷脑绮,而自己卻痛苦地咽下所謂的美味——書。
下午到了,太陽像火球似的炙烤著大地,我多想在家一邊吃冰棍,一邊玩電腦看電視,可是一大堆的興趣班,我只能投身“火!薄
我想要的暑假不需要有昂貴的禮物,只希望作業(yè)能不再讓我難以呼吸,不要讓我參加多得數(shù)不過來的興趣班,不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。
我的暑假生活三年級作文 篇2
這個暑假我有很多事,例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個我就來說學(xué)游泳,我是我們班游泳游的最快最好的,從第一天開始我是害怕的,因 為我不會游泳的,是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的,水溫猶如在南極般寒冷,雖然 很冷但是我還是挺過來了,本來我連五米都游不到,在教練的教導(dǎo)下,我從五米到了五十米,考試是二十五米。
到了最后,我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步,一開始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了,可后來不一樣了,我 們從缺少鍛煉的人,變成了十分愛鍛煉的人,變化可大了,從1公里變成3公里再變成最后成了5公里,鍛煉對身心幫助很大,希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。 最后一件事是釣魚,昨天我和我的一個朋友去釣魚,先把魚鉤放上蚯蚓,靜靜的等待,一個小時下來釣了四條魚,然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚,這個爺爺很大方給了我們十幾條魚,到了最后我們釣了三十幾條魚,開心極了。 這就是我的暑假,你們的呢?
我的暑假生活三年級作文 篇3
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終于可以好好休息一下了?纯磿、打打球、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么?墒,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。
早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了。總聽大人們說什么小時候多背詩,不但能提高記憶,長大后還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認真讀!拌K——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。
進了奧數(shù)班,有點不習(xí)慣,這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學(xué)校,班里早就議論紛紛了。老師來了,問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學(xué)們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來,我確實需要多補習(xí)補習(xí)了。
接下來的英語也好不到哪里去,一些音標(biāo)我根本不認得。美術(shù)也不好,時不時挑出個毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學(xué)們,請問你們的暑假是怎么度過的?
我的暑假生活三年級作文 篇4
盼望著,盼望著,假期終于來了。
假期里的我,可以擁有沒好愜意的好時光;可以學(xué)自己喜歡的畫畫;可以和爸爸媽媽一起去旅行;可以成為自己想成為的人。
如果說,非要給假期下一個定義,那就是:完美的每天。
這個暑假,我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市,有藍藍的天空,美麗的大海,外面的世界總是能給我很多驚喜,青島的五日游,是我整個假期里最快樂的一段時光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因為它建在地下,所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它,可謂是煞費苦心。當(dāng)時我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置,可怎么找也找不到,我們圍著一個廣場大概轉(zhuǎn)了三四圈,最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。
博物館面積不大,但十分漂亮,里面的貝殼有數(shù)十萬種,每一個都十分漂亮,貝殼是一大類生物,由于氣候的變化,它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了,希望大家能好保護海洋生物。
假期是一個可以自由支配時間,充實自我的好時光,我喜歡暑假,因為它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。
我的暑假生活三年級作文 篇5
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光送進窗戶,我便起床了,在小區(qū)空曠的場地上奔跑,因為我的身材比較肥胖,只能趁暑假的時候減減肥,下午,我一般會選擇在家里看書或?qū)懽,班級名次競爭很激烈,我可不想永遠都在隊伍后面奔跑,晚上,我在靜謐的月光下沉思,思考我今天做對的事和做錯的事,這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假,我偶爾也會去親戚家拜訪,親戚家的房子不是很大,但他們都熱情好客,我想:我長大后一定要闖出自己的一片天,帶他們和我父母去世界各地游玩,看著他們和藹的笑容,我堅定了自己的想法。
暑假,爸爸經(jīng)常會帶我去海邊游泳,欣賞大海曼妙生動的舞姿,啊!我愿意沉醉在這如詩如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸,我不會像其他朋友一樣只知道玩,我會多走走,多聽聽別人的想法,以此轉(zhuǎn)化為自己的動力,在探索中不斷實現(xiàn)自己的價值,爭做新時代的“接班人”。
我的暑假生活三年級作文 篇6
今天是第三天了,早上,我們早早的就起床了,吃了飯。我們來到操場上,今天的游戲項目是:無敵狂風(fēng)賽車。(媽媽問:什么是無敵狂風(fēng)賽車?)
無敵狂風(fēng)賽車就是大家排成一隊,人與人中間夾一個氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說:“第一個小朋友是最低的,第二個小朋友是高的,第三個是更高的,第四個是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊。
比賽開始了,前面小的走,我們也跟著走。我覺得前面走的太快了,因為氣球在我們中間,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身后“啪”的一聲,有個氣球爆炸了;疖嚁嗔耍覀冓s緊連接好,繼續(xù)走。快決戰(zhàn)了,我們沖。 耙欢⒁欢、一二。”我們喊著口號齊步走,終于走到了終點。結(jié)果,我們勝利了,我們隊加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來。
中午,我們吃完飯就睡覺了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人!等我們練完了拳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發(fā)了一封信,我一看是媽媽給我寫的,我的眼淚都流了出來,我也想媽媽了。(媽媽問:教官給你們說了什么嗎?)教官給我們說:“媽媽很愛你們,也很累;厝チ耍銈円鹁磱寢專鄮蛬寢尭苫,珍惜媽媽的勞動成果!蔽覀兌伎蘖。然后教官我們發(fā)了筆和紙,讓我們也給媽媽寫了信。
我的暑假生活三年級作文 篇7
一說到暑假生活呀,我就想起了瀘州歡樂派的水上樂園。
午飯后,我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海,到處一片花花綠綠。
我最喜歡沖浪這個環(huán)節(jié)了。一浪高過一浪的浪伴著DJ高漲的音樂,猛地向人們襲來,頓時尖叫聲一片……浪的最高處,漂浮著一大片人群,可刺激了!隨后,浪又旋回去,不知又有多少人被埋沒在水里。剛開始,我因為不適應(yīng),還嗆了幾口水呢。浪,就像一個兇猛的巨人,從遠處奔涌過來,不給你任何準(zhǔn)備的機會,便把你高高舉起,舉累之后,又把你重重地拋下去。好幾次,我被這淘氣的浪打在沙灘上,翻了幾個滾,等我反應(yīng)過來,自己已是渾身的沙子,陽光下,我竟成了一個“金孩子”。
整個下午,我們都倔強地和這兇猛的浪對峙著、玩耍著,興奮不已!
一個暑假下來,我的臉蛋紅了,皮膚黝黑了,但我卻愛上了沖浪。我期待著下個暑假快快到來。
我的暑假生活三年級作文 篇8
在暑假的幾天里,我和爸爸媽媽去了中國的首都北京。
剛下火車,我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮!鞍!”故宮里人山人海,想進去都難啊。好不容易我們才擠了進去,我們往前走了一會,來到了午門,也就是正門,我們在正門前面拍了照,故宮里房子一般就兩種顏色,黃瓦紅墻,里面還有一些古代時用的器具,一棟棟的排列著非常壯觀,讓我不禁對古人的智慧佩服不已。然后我們就繼續(xù)向前走,當(dāng)走到宣武門的時候我發(fā)現(xiàn)在這段路上沒有一棵樹,直到正陽門的時候才有樹,因為人流量太大,所以我們就從故宮出來了,可真掃興。
我們又來到了景山公園,爬上了景山的頂部,本來想照一張古裝相,可聽爸爸說要來一場傾盆大雨,他們的衣服不能沾雨,所以他們就收走了。這雨說來就來,我們被困在景山上了,遠處的什剎海霧蒙蒙的,看上去好像仙境一般。這一等就是半個小時,可雨還沒停,“快走吧,這雨可能一時半會停不了,我們還是趕快走吧。”我們只好就走了,在回酒店的路上,雨越下越大,等回到酒店里我們已經(jīng)被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結(jié)束了。
這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。
我的暑假生活三年級作文 篇9
時間過得真快呀,一眨眼,暑假已有周多,可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的`就是上星期二:“我上完了培訓(xùn)班,去參加了社區(qū)活動!”過了一會兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個標(biāo)題,我就樂壞了,心想:我生來就住在紹興,是地地道道的紹興人,講紹興話,怎么能難得到我呢?等活動開始以后,走進來一個大約20歲左右的小伙子,他是來給我們做考官的,他開始提問:“‘索性’這個詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了,當(dāng)然我絕對是最快的,因為來參加活動的十幾個人中,只有我是紹興本地人。但是,令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來,真是慚愧呀!
測試做完以后,那個大哥哥還給我們做了一個游戲,游戲規(guī)則是:分成3個小組,每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上,然后輪流答題,答錯了就要把報紙對折,答對了就沒事,看最后哪隊的2個人先站不住,那隊就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的季節(jié),我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上,遠遠就看見了長滿李子的李樹,一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊,加快了腳步往山上走。到了到了,走近李樹,真讓人大吃一驚:李子長得滿樹都是,從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上,李子實在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫:“啊!李子,桃形李!”
“哇,這個李子真大,真紅!”我再仔細一看,“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂,它們經(jīng)不住桃形李的誘惑,忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去,好像在說:“甲蟲,你們給我走開,走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的!奔紫x頭也不回:“我先吃了再說,先吃先飽!闭f著,還把頭埋在李子里面,屁股向著黃蜂,不顧一切地吃著李子的肉,吸著李子的汁,不時還扭動幾下屁股,氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇,爸爸,這個李子好!”“哇,這個最紅最大了!”“不對,不對,是這個!還有那個!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑,開始行動了。爸爸跑來跑去,累得上氣不接下氣?,頂上有個又大又紅的,爸爸一躍而起,沒能抓住李子,只能來了個空中拍球,李子從樹上掉下來了,在地上滾了幾下,我連忙撿起來,真可惜,李子摔破了!鞍职,這兒這個大,你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球,就在李子掉下來的那一刻,說時遲,那時快,爸爸來了個海底撈月,把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法,媽媽想出辦法來了,把撐著的遮陽傘倒過來去接,爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子,這方法還真不錯,既輕松又實用,接住了幾個李子,當(dāng)然,對一些調(diào)皮的桃形李來說,這個方法也不是最好的。聽李園的主人講,最好的方法是用一根長竹竿,拴一只網(wǎng)兜,這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里,裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑,抓起一個就往嘴里塞,沒來得及嚼就吞下去了!罢嫣鸢!”“好美味呀!”
我的暑假生活三年級作文 篇10
在這個暑假期間,我每天都會認真的寫作業(yè),有時候還會和妹妹一起在家里玩,也有時候會去木蘭小區(qū)找我的朋友玩,我的暑假過得很開心,但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學(xué)的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣,剛下水,我和妹妹便聽到廣播里說,五分鐘海浪就沖上來了,聽到這個消息,我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯,那里有一個長滑梯和一個短滑梯,玩過滑梯后,海浪便沖了上來,我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大,掀起的水都沖到了我的眼睛里,我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了,五分鐘后,海浪停了。我邊去了另一個泳池,那個泳池很深而且里面的水很冷,我剛下水,玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池,玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。 這就是我的暑假生活,非常的開心,充實。
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