【精華】假如我是三年級作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一只小鳥，生活就會更加美妙，去游覽祖國的大好山河，多從寒冷的北方飛到溫暖的南方。
我生活在內(nèi)蒙古大草原，從前是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，可是現(xiàn)在綠色在消退，枯黃在蔓延。
我開始向南飛，飛到了黃土高原，只見這里的蘋果，像小孩子的臉，紅通通的，還有一串串像瑪瑙一樣的葡萄，亮晶晶的，真是一派豐收的景象。
飛呀飛，飛到了華北平原上，一株株高梁像害羞的小姑娘，低著頭；那里有黃燦燦的玉米，笑的咧開了嘴，一排排、一行行，伸向遠方，像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。
飛呀飛，終于飛到了萬里長城，它像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山俊嶺之間，真難以想象，古代在沒有現(xiàn)代化工具的基礎(chǔ)上，是怎樣建造了如此雄偉壯觀的萬里長城。
飛越過滾滾的長江，來到了美麗的洞庭湖，整個洞庭湖蘆葦密布，一望無邊，像是一片灰色的海洋，湖中心，漁舟三五成群，漁民們一會張網(wǎng)，一會收網(wǎng)，那些網(wǎng)在湖中心上下翻飛，等到魚兒滿艙時，漁舟就一個跟著一個向村邊劃去，這里的景色如此之美，讓我留戀忘返。
啊，美麗的祖國多么廣闊，我愛我的祖國。
假如我是三年級作文 篇2
每次我看見人們拿著各式各樣的照相機出去旅游時，我就在想：如果我能讓所有的照相機的性能集中在一起那該有多好呀！我發(fā)明了一種利用納米技術(shù)制成的集各種照相機于一身的――等離子萬能照相機。這種照相機人們是看不到的，可以把它放在指甲里。等外出旅游時，只要一拍指甲，照相機就會恢復(fù)正常大小，這種照相機，即可以照相，也可以當(dāng)數(shù)碼相機，電視機、收音機呢。以后人們出去旅游可就方便嘍！
當(dāng)我看到人們費力地騎著自行車走的時候，我想發(fā)明一輛與眾不同的自行車。這架自行車有進口的變壓器，道路識讀器，高級的車輪，連車鈴的聲音都各種各樣呢。有鳥叫聲、文明語言聲、鋼琴曲車的龍頭上有一個微型收音機，人們可以通過它來聽音樂等等。最與眾不同的是它的速度，這輛車每分鐘可行200公里呢，讓你大飽眼福。這輛車還會飛哦，如果你遇上堵車之類的事，摁一下車把上的藍色按鈕，它就會飛起來。今后，人們出門旅游就可以騎車出去了。
當(dāng)我看見汽車在排放廢氣，周圍的人被熏得頭昏眼花，我想發(fā)明一臺利用汽車排出廢氣來制造云的云制造器。這臺云制造器把廢氣收足后，把廢氣里的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣，又把氧氣變成云，最后運到世界上干旱少雨的國家，云就會自動下雨。使這些國家再也不缺雨了，讓莊稼長得肥肥壯壯的。
我要為這些夢想好好學(xué)習(xí)，長大之后把它們制造出來，為人民造福。
假如我是三年級作文 篇3
我是一個幸福的`孩子，每天都被愛包圍著。有老師的愛，有爸爸媽媽的愛，外公外婆的愛……他們的愛都讓我感到很溫暖。但是他們也有生病勞累的時候.每當(dāng)這時侯，我便想：我要是一名發(fā)明家該有多好。
假如我是一名發(fā)明家，我要為每天辛苦工作的老師發(fā)明一種神奇的藥水。老師每天為我們講課，嗓子有時侯會嘶啞。只要老師喝了這種神奇的藥水，不僅不會嗓子嘶啞，還可以使老師講課時不再勞累。
假如我是一名發(fā)明家，我要為爸爸發(fā)明一種神奇的頸椎治療儀。爸爸工作經(jīng)常要用到電腦。時間長了，爸爸得了頸椎病。只要戴上這種儀器幾分鐘，就再也感覺不到頭暈、疼痛了。
假如我是一名發(fā)明家，我會為媽媽發(fā)明一種洗衣保暖手套。每到冬天，媽媽都要用涼水洗衣服，經(jīng)過冷風(fēng)吹后，還會凍出瘡來。只要戴上這種洗衣手套，就會使手立刻變得暖和起來。
假如我是一名發(fā)明家，我會為外婆發(fā)明一種神奇的眼藥水。外婆的視力不好，看電視、看報紙都要戴眼鏡才能看清楚。如果戴眼鏡時間長了，也會覺得頭暈。只要外婆滴幾滴這種神奇的藥水，眼睛就會覺得舒服、輕松。幾分鐘后，眼睛就會好轉(zhuǎn)起來�？措娨暋⒖磮蠹埦驮僖膊挥么餮坨R了。
假如我是一名發(fā)明家，我會為外公發(fā)明一種神奇的藥丸。外公患有關(guān)節(jié)炎，走路時有些不放便。尤其是陰天下雨時，外公的關(guān)節(jié)炎還會發(fā)作。只要外公吃了這種藥丸，不但可以治關(guān)節(jié)炎，還可以使外公的腰和腿都靈活起來呢！
假如我是發(fā)明家，我要把我的愛送給他們，讓他們能夠真正感受到我對他們的愛。永遠健健康康、快快樂樂的生活。雖然這只是如果，但我相信只要我努力掌握好科學(xué)文化知識，我的夢想就一定會成為現(xiàn)實。
假如我是三年級作文 篇4
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片片烏云，讓它為干旱地區(qū)的人們及時下一場大雨，緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我要在校園里畫出參天大樹，在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時候，有了這參天大樹的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個夢想永遠不可能實現(xiàn)，但是，我一定會努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后一定要為社會做更大的貢獻。
假如我是三年級作文 篇5
假如我是風(fēng)，我會讓大地更美麗。
假如我是風(fēng)，春天，我會喚醒大地，喚醒小草；讓大地的冰雪融化，讓小草鉆出腦袋。走進花園，處處百花齊放，姹紫嫣紅。走進桃林，桃花們涂上了粉紅粉紅的胭脂。�。〈猴L(fēng)吹來，人們心中充滿了溫暖。
假如我是風(fēng)，夏天，我會給人們送去涼爽，涼風(fēng)一吹，舒服極了。悶熱的夏天也不再難熬。我好像吹走了炎熱的夏天，吹走了火球似的太陽。
假如我是風(fēng)，秋天，我把小麥吹得金黃金黃的，把葉子從樹上吹落下來，一片片落葉像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”。我吹紅了蘋果，吹黃了香蕉，吹開了農(nóng)民伯伯的笑臉。吹來了一個豐收的季節(jié)！
假如我是風(fēng)，冬天，我看見小雪花給云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花給麥苗蓋上雪被子，被我發(fā)現(xiàn)了，便和它們做游戲；我去吹雪大衣，小雪花便飄舞在空中，嗬！真美！我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不動。
��！原來四季可以像畫卷一樣美啊！
假如我是三年級作文 篇6
假如我是一個無所不能的人。我將發(fā)明一個“地下通道”，地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃，他的功能很多，有幾項功能的用處特別多。比如，防彈，防水，防電，隔音。如果有人吸煙，“地下通道”就會打開超級強風(fēng)，把煙吹滅。
“地下通道”還有一個功能，就是：如果你要去美國，就跟管理人員說，你要去美國，管理人員就讓你坐在虛擬飛機上，如果你累了，你就走出去，就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國，還是在冷飲店面前，因為虛擬飛機會根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì)，把你送到目的地。厲害吧！
假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗，因為他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨著季節(jié)的變化，改變衣服的性質(zhì)，使衣服冬暖夏涼，穿起來舒服極了。
假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”�！懊と酥笇�(dǎo)表”是每一個盲人的隨身物，他可以讓盲人安全地過馬路，因為有車來了，“盲人指導(dǎo)表”就會響起警報聲。
假如我是一個無所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌，可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行為的地方，變成神圣的地方。
假如我是一個無所不能的人。我還要發(fā)明一個機器警察，讓他打擊犯罪，看守名勝古跡，讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。
假如我是三年級作文 篇7
我晚上做了一個夢，夢里我是神筆馬良。
夢后，我心存幻想。
假如我是神筆馬良，我會畫一個大吸塵器，把地球上的垃圾全部吸掉，讓地球媽媽變得美麗，讓人們在變美麗的地球上快樂生活。
假如我是神筆馬良，我會畫一只清潔魚，把地球上的污水里的對人體有害物質(zhì)排除掉，讓大地得血液變得干凈。
假如我是神筆馬良，我會畫一個空氣清潔器，把空氣凈化干凈，把廢氣和汽車尾氣排除，讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。
假如我是神筆馬良，我會畫一個機器人，如果有人犯法，機器人就會把他（她）抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。
假如我是神筆馬良，我再會畫一個地球，讓我們現(xiàn)在的地球母親好好休息。
總之，假如我是神筆馬良我一定會造福人類得！
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