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    寫雪景三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-08-25 11:06:38 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的寫雪景三年級(jí)作文300字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫雪景三年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的寫雪景三年級(jí)作文300字4篇

    寫雪景三年級(jí)作文300字 篇1

      早上一起床,驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。

      白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了,但地上卻沒有多少積雪。因?yàn)楝F(xiàn)在已是冬天,所以很多花都開放了,它們?cè)诙┑狞c(diǎn)綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五顏六色,組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪開始融化,雪水從樹上降落下來,開始是滴答滴答的小水滴,后來就變成了萬千條銀鏈,像西游記里的水簾洞。雪水落到河里,原本平靜的河面上頓時(shí)擴(kuò)散出一道道水紋,水波猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個(gè)雪球扔向爸爸,那雪球像一個(gè)白色子彈,飛快地向爸爸奔去,撲的一聲,爸爸被擊中了,頭上立刻開了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺負(fù)的,他立即開始反擊,于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。

      冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息,這需要我們懷著一顆愛觀察與充滿好奇的心去發(fā)現(xiàn)去體驗(yàn)。

    寫雪景三年級(jí)作文300字 篇2

      我愛冬天的雪,因?yàn)檠⿴Ыo我歡樂,我們可以打雪仗,堆雪人……

      打雪仗,當(dāng)然是男孩們最喜歡的了,記得一次我們四年一班男生和四年二班男生打雪仗。當(dāng)時(shí)我們班的王龍晗一聲令下,只見空中雪球亂飛,四處開花,我們左一球,右一球,四年二班男生左一閃右一閃的躲的很狼狽。這時(shí)王龍晗怒氣沖沖的拿著一個(gè)大家伙往四年二班男生一扔,打中了他們班的胡鈺,胡鈺頓時(shí)被“打到”在地,王龍晗發(fā)出了“可怕”的笑聲,最后我們一起沖上了上去,四年二班男生投降了。

      堆雪人當(dāng)然是女生最愛的了,你們看她們先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,把兩個(gè)雪球合在一起做成了雪人的頭和身子。再用葡萄做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用小石子做嘴巴,用兩根木棍做胳膊和手,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

      冬天里,雪是我們最好的伙伴,我愛冬天里的雪。

    寫雪景三年級(jí)作文300字 篇3

      雪,悄悄地下了一夜,帶著潔白與寒冷從天國(guó)來到人間。

      早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹,白茫茫的一片了。

      吃過早飯,我來到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪,立刻感覺到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺白白的涼涼的,真可愛。

      由于下雪的'緣故,路面變得很滑,所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗,我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。

      當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。

      上午的最后一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)滾雪球,打雪仗。很快,操場(chǎng)變成了一片歡樂的海洋,學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……

      雪,它不僅僅讓世界變的潔白美麗,還帶給了我們無窮的快樂!

    寫雪景三年級(jí)作文300字 篇4

      一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

      早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,

      一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了。現(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。

      雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。

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