【精選】三年級下作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級下作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級下作文 篇1
今天是周六,我和媽媽上街,一邊走一邊閑聊,不知不覺地,我們來到超市,突然,我看見玩具柜臺有我最喜歡的跳棋,便迫不急待地讓媽媽給買了回來。
回家以后,我連忙拆開盒子,叫媽媽教我下跳棋,媽媽看我有些迫不急待的樣子,笑著對我說:“好!庇谑牵覀兡缸觽z對坐在一張小方桌前,媽媽先教我選好棋子的顏色,接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角,再移動棋子。游戲開始前,媽媽又說“要學(xué)一點技巧,應(yīng)用搭橋的方法,這樣跳比較快!蔽液闷娴貑枺骸笆裁创顦颍渴窍缕辶!眿寢層中α,她說:“要動腦筋,盡力排成連跳路線,同時設(shè)法阻止對方棋子,使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上,不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^去跳,前后、左右均可連跳,如無法跳時,可行棋一步!
對陣開始,我們已經(jīng)布好局,心想:我先跳一步,這樣媽媽就慢了一步,這樣我就會贏。于是,還沒等媽媽開口,我移動棋子,先跳一步,媽媽也跳了一步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了,這才想起媽媽交給我的搭橋方法,嘿!不費吹灰之力,我就來到中心點,媽媽的棋子也不甘示弱,她的棋子幾乎和我挨在一起,這時該媽媽跳,這一跳阻止我前進(jìn)的方向,讓我感覺大事不妙。我仔細(xì)一看,搭橋的方法也用不成,本來可以取勝的,但這次輸定了。我有些不服氣,同時還想到一句話“日日行,不怕千萬里。”嚷嚷再來。第二局,媽媽還是讓我先走,我改變了一些技法,總是下不過媽媽。
又過了一些時間,我偷偷地看大人們下跳棋,一有時間就常常跟他們練習(xí)下棋,終于“功夫不負(fù)有心人”,我下棋的本領(lǐng)提高了,現(xiàn)在媽媽跟我下棋,她總是輸,已經(jīng)不是我對手了。
在學(xué)習(xí)下跳棋的過程中,我明白了:做事一定要全神貫注,開動腦筋,熟能生巧,就能學(xué)會一種本領(lǐng)。
三年級下作文 篇2
從前,有一只鄉(xiāng)下兔子來到了城市里,城市兔子正在火車站等它,城市兔子說:“我開車帶你上我家去吃飯,鄉(xiāng)下兔子不知道什么是汽車,就問:“汽車是什么?”城市兔子說:“你坐一次就知道了!编l(xiāng)下兔子就跟它上了車,上車以后,車開起來了,鄉(xiāng)下兔子有點害怕,怕汽車會不會爆炸,因為汽車?yán)镉衅汀?/p>
轉(zhuǎn)彎了,鄉(xiāng)下兔子還以為汽車生氣了,就喊:“救命。 背鞘型米于s忙把車停住。過了一會兒才繼續(xù)走,終于到家了,它們一進(jìn)家門,鄉(xiāng)下兔子有點發(fā)呆,看見桌子上擺滿了好吃的,有蘿卜、有肉等好多東西,它們吃完飯,城市兔子又帶它上游樂場玩瘋狂老鼠。
玩的時候鄉(xiāng)下兔子嚇得喊了不知道有幾次,它一玩完出來就倒在地上了,說它要回家,因為它覺得還是自己家鄉(xiāng)好,后來城市兔子送它回家了。
三年級下作文 篇3
下跳棋是一項有趣的體育活動,既要動手,也要動腦,只有集中精力,才能下出精彩的棋路來。
我和媽媽是跳棋迷.今天,我們進(jìn)行了一場別開生面的比賽。前兩盤,我和媽媽各勝一局,第三局,我先走,跳了一步,接著連跳,形成了花團(tuán)狀,再連跳, 直逼媽媽的大本營。媽媽毫不示弱,連連向我發(fā)起攻勢,形成了一個“包圍圈”。棋路變得越來越難走了。我走了一步邊子,給媽媽的棋子造成一種假象,媽媽果然 上當(dāng),“包圍圈”出現(xiàn)了一個缺口。我又跳出一個棋子,沖出媽媽的“包圍圈”,只差三步,我就贏了。
突然,媽媽虛晃一槍,從中路直殺我的大本營。我倒吸了一口冷氣,就在這關(guān)鍵的時候,媽媽走了一步臭棋,我逢兇化吉,以二比一勝出。媽媽居然懶皮,說:“我 最后一步走錯了,不算不算,重來!薄按笕嗽趺茨軕衅つ?我贏了!我贏了!”我一邊喊,以便趕緊將棋子弄亂。媽媽只好作罷,起身認(rèn)輸。
下跳棋培養(yǎng)了我的思維能力和進(jìn)取精神,我喜歡下跳棋。小讀者,你們也想玩嗎?
三年級下作文 篇4
爸爸在伊塘修了座房子,圍墻里有好大的空地,里面有菜園,有魚塘。到處種滿了桂花樹,桂花樹這時已發(fā)出了嫩嫩的新芽,樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵嫩蘑菇。
菜園里種了好多蔬菜,有辣椒、苦瓜、玉米、黃瓜等等。放眼望去,綠油油的。我走到辣椒旁停了下來,仔細(xì)觀察,只見辣椒的樣子像寫字的筆尖。小辣椒有長有短,有大有小,非常有趣。黃瓜藤爬上長長的竹棍,一根根長滿小刺、帶著小黃花的黃瓜吊在藤上真是引人注目。
爸爸到外面挑了些豬屎和雞屎弄在菜園里,我在園里走來走去,一不小心踩到了雞屎,頓時尖叫起來,好臭!爸爸在里面忙來忙去,才不管我呢。我只好無聊地又走到魚塘邊,拿起一把魚草順手丟進(jìn)塘里。突然,眼尖的我看見一些魚向鮮嫩的青草游過來,還成群結(jié)對地冒出出來,它們爭先恐后地?fù)屍鹈朗硜砹恕?此鼈兊芍鴥芍粓A溜溜的眼睛,一會兒躍出水面,一會兒把魚草拖進(jìn)水下,那水面不停的冒泡泡呢!我想,這應(yīng)該是魚在搶食吃吧。
在這有趣的鄉(xiāng)村里玩,我都不舍得離去。
三年級下作文 篇5
我的家在鄉(xiāng)下,那是一個很美的地方。春夏秋冬,各有各的模樣。
春天到了,小河里的冰融化了,河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來,花兒開了,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。油菜花開了,黃黃的,從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的`海洋。小孩們在草地上奔跑,一會兒抓蝴蝶,一會兒捉蜜蜂,快樂極了。大人們則做起了家務(wù),漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng),等待魚兒們上網(wǎng)。
夏天到了,大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃,而大人們待在空調(diào)下看電視。
秋天到了,大樹上的葉子落了,花兒謝了,結(jié)出了許許多多的果實。田里的稻子成熟了,人們忙著收割。
冬天到了,雪下了起來,使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了,馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣,戴著棉帽,在雪地上堆雪人和打雪仗,或是拿石頭在河上打洞。大人們在空調(diào)下玩電腦。
這就是我的家,一個美麗的鄉(xiāng)村。
三年級下作文 篇6
媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花,可漂亮了!花的顏色也各種各樣,白的如寒霜初蓋,黃的如金谷飄香,紫紅的濃艷無比,淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目!我深吸一口氣,有絲絲的香氣彌漫開來,好香啊!
進(jìn)了蒲園,到處是菊花擺出來的造型,什么孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個個逼真極了,吸引了不少游人駐足欣賞,很多人都拿出相機(jī),合影留念。
每種菊花都有自己的“芳名”,如:“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”,等等。其中,“劍沖天”最有特點:它長得像一把劍,花瓣一根根如細(xì)絲絲似的,朝同一個方向長,像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”,它有一個皮球大小,滿身金黃,花瓣呈葉子狀,幾十片花瓣“貼”在一起,真是好看!還有“岸的赤星”也不錯,它小小的有一個大拇指指甲蓋那么大,通體純黃,小巧玲瓏,惹人喜愛。
這些美麗的菊花,生機(jī)勃勃,艷麗奪目,都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的,他們用辛勤的汗水,澆灌出多彩的菊花,換來了美麗的金秋,贏得了游人的稱贊。
我愛菊花,更愛精心培育菊花的辛勤的園丁!
三年級下作文 篇7
星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速沖出教室站路隊,忽然,從天上掉下了一個“小石頭”,砸在我的頭上。
同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個同學(xué)第一個接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因為現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會下冰雹呢?
同學(xué)們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個同學(xué)低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個什么臭東西!
這時,老師出來了,看到混亂的場景,生氣地說:“下午來學(xué)后把第十五課的生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時消失了。過了一會兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍。”老師表情嚴(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個個嚇得都不敢吭聲了。
回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對,外面下著冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。
哥哥回來后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天。
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