實(shí)用的三年級(jí)幫助作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙�(jí)幫助作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)幫助作文 篇1
一天早上，天邊的一輪紅日漸漸被飛來(lái)的烏云給遮住了，過(guò)了一會(huì)兒，“轟隆隆，轟隆隆……”天邊下起了大雨。
小明一只手撐傘一只手提著沉甸甸的書(shū)包，氣喘吁吁地說(shuō)到：“書(shū)包本就很重了，雨今天也趕巧兒了，下得格外猛烈，不行，我要坐在這塊石頭上休息一會(huì)兒，等雨小一點(diǎn)兒了再走�！�
小明坐在一塊大石頭上，欣賞起雨中的美景來(lái)，雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會(huì)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤了，但一旁綠油油的小草卻貪婪地吮吸著雨水，滋潤(rùn)自己，花兒們也在雨里歡快地隨風(fēng)搖擺著。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上，發(fā)出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來(lái)，落在地上，水勢(shì)洶涌，猶如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破眼前的寂靜。
過(guò)了一陣子，小剛看見(jiàn)他的同學(xué)——小明，小剛在心里暗喜到：“哈哈，有閃傘撐了，”小剛便飛快地跑到小明身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“小明，看到你，我真開(kāi)心！我能和你一起去學(xué)校嗎？”小明高興地說(shuō)“我很樂(lè)意，上學(xué)路上有同學(xué)陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱們走吧！”一會(huì)兒，小明看了看表，又接著說(shuō)：“我們上學(xué)快遲到了，咱們這樣走太慢了，該怎么辦呢？”他們倆想了許久，小剛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“你來(lái)?yè)蝹悖襾?lái)提書(shū)包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行動(dòng)起來(lái)了，就這樣，他們很快就到學(xué)校了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，幫助別人就是幫助自己。
三年級(jí)幫助作文 篇2
你想知道我得到的幫助是什么么，是誰(shuí)幫助的我嗎？想知道，你就睜開(kāi)你那雙炯炯有神的大眼睛繼續(xù)往下看。
有一次，我考試筆里面的墨沒(méi)有了，都怪我粗心大意只拿來(lái)了一只筆在考場(chǎng)里來(lái)了，多又不是坐在自己的座位上，它被一個(gè)大胖子搶走了。再看我旁邊坐著又是一個(gè)毫不相識(shí)的六年級(jí)同學(xué)，過(guò)了許久我還是沒(méi)有鼓起勇氣找她借筆。我看離交卷的時(shí)間不多了。我說(shuō)：“借一支筆給我好不好？寫(xiě)完了一定還你�！彼f(shuō)：“好呀”過(guò)了一會(huì)兒，交卷了我的題目全都做完了，我真是十分感謝她哦，不，是百分是萬(wàn)分，我把筆還給她，她說(shuō)：“下次可不要么粗心啦，只帶一支筆誰(shuí)像你這樣啊�！蔽艺f(shuō)：“一定會(huì)改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣啊�！本瓦@樣我跟她成了一個(gè)好朋友。
我下次要帶五支筆來(lái)考試，以防萬(wàn)一，如果別人沒(méi)帶筆，我就借給她。
三年級(jí)幫助作文 篇3
我們都有被同學(xué)幫助的事吧？那你們知不知道我被誰(shuí)幫助過(guò)呢？就我給說(shuō)一說(shuō)吧！記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課，我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室，坐在了自已怕坐位上聽(tīng)老師講課今天要畫(huà)什么，聽(tīng)完了課，老師說(shuō)讓我們畫(huà)小人，發(fā)完了美術(shù)本，我翻開(kāi)了作業(yè)本就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我把小人畫(huà)完了，看到自已沒(méi)有帶彩筆，于是我就向周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始借彩筆了，可是他們都在畫(huà)，沒(méi)有人借給我彩筆用，于是我就向身后的姜澤中借了起來(lái)，姜澤中說(shuō)：“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說(shuō)：“好的”。我就坐在坐位上開(kāi)始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過(guò)彩筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒換一枝，我終于畫(huà)完了，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長(zhǎng)，然后我把作業(yè)本給組長(zhǎng)，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)幫助我了么？
三年級(jí)幫助作文 篇4
當(dāng)我看完最后一個(gè)字，輕輕合上書(shū)時(shí)，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的《快樂(lè)王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象，快樂(lè)是幫助。
從前有一個(gè)快樂(lè)王子像，他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛，手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí)，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái)，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最后他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無(wú)怨無(wú)悔，感到非常快樂(lè)。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我，感動(dòng)著我，讓我感受到愛(ài)的真諦——給予是快樂(lè)的。 20xx年5月，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛(ài)的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧，自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天，當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū)，聽(tīng)說(shuō)四名嬰兒已三天沒(méi)有吃奶，只吃一些水和稀飯的時(shí)候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……后來(lái)，記者采訪她時(shí)，她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言啊!多么平凡而偉大的母愛(ài)啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予，一種快樂(lè)。 給予別人，快樂(lè)自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮，特別是你為他人而生活”，把自己的熱情，自己的愛(ài)心，給予別人，快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心里。
三年級(jí)幫助作文 篇5
杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱(chēng)她為“熱心妹”。
一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí)，杭源恰巧走過(guò)這里，看到了，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō)：“王立華，你好些了吧，如果沒(méi)事，我先回去了。”這一幕被我看到了。
時(shí)隔半年后的一天，一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽(tīng)說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí)，又是杭源把他送到校門(mén)外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這幾天，你要注意休息，千萬(wàn)不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。
去年開(kāi)學(xué)，老師讓帶50元錢(qián)交書(shū)本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的，沒(méi)有50元面值的，就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢(qián)了，他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢(qián)，就視為不要書(shū)本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書(shū)本呢？杭源看到張毅那無(wú)助的'表情，把找回來(lái)的50元錢(qián)遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿(mǎn)了敬佩。
一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人，我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好��！
三年級(jí)幫助作文 篇6
生活中處處都有美；陌生人之間有美，同學(xué)之間也有美。
前幾天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，正是我們?cè)趯W(xué)校分享文明之果的時(shí)候，每人兩個(gè)櫻桃。當(dāng)我領(lǐng)到的時(shí)候，我不管三七二十一，一口就吃了一個(gè)，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，看見(jiàn)逯蕓菲手里拿著一個(gè)櫻桃迅速地上了樓，我心想：這個(gè)逯蕓菲一口吃了不就得了，還要回到教室里吃呀！那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了，還不如讓我吃了呢，想完，我一口又把第二個(gè)櫻桃給吃掉了。
我剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)逯蕓菲把自己剛才拿的那個(gè)櫻桃給了史曉曉，因?yàn)槭窌詴郧皫滋觳恍⌒陌涯_崴了�？吹竭@一幕，我很慚愧。
逯蕓菲---我今后要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你有愛(ài)心。
三年級(jí)幫助作文 篇7
一天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)門(mén)就看到許多花草樹(shù)木。
突然，我和媽媽看見(jiàn)一只流浪狗，這只流浪狗看著很可憐。它長(zhǎng)著一雙骨頭突出的腿，尾巴斷了一半，原來(lái)的黑毛也掉了一大半，頭上也流著血，走路時(shí)一瘸一拐的。它可憐巴巴地看著我，我央求媽媽?zhuān)骸敖o小狗買(mǎi)一根香腸吧！”感謝媽媽?zhuān)o了小狗一根香腸，我把香腸剝開(kāi)，遞給了小狗，小狗狼吞虎咽地把香腸吃完了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們收養(yǎng)它吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們家已經(jīng)有小貓了，不能再養(yǎng)一只小狗了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，但是它很可憐呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)辦法�！庇谑俏覀儨�(zhǔn)備回家了，我們?cè)谇懊孀咧�，小狗在后面跟著。突然，我們看�?jiàn)一家寵物收養(yǎng)所，我們就進(jìn)去對(duì)姐姐說(shuō)：“這只小狗是我們?cè)诠珗@里的垃圾箱旁邊撿到的，它沒(méi)有家人，可以留在這里嗎？”姐姐說(shuō)：“可以呀！小妹妹你真有愛(ài)心。”最后我戀戀不舍的走了。
我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物都是一個(gè)生命。
三年級(jí)幫助作文 篇8
愛(ài)心森林要舉行一場(chǎng)活動(dòng)，消息一出，所有的動(dòng)物居民們都很好奇：這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)呢？終于，森林管理員老虎貼出了公告：原來(lái)是一場(chǎng)為期一周的助人比賽，比一比誰(shuí)幫助的人更多。
公告剛一貼出，小狗黃黃就報(bào)名參加了比賽�；丶衣飞希S黃想了很久，他想一個(gè)人的力量是有限的，如果能有更多的人一起幫助他人，效果就更好了，于是他打算組建一個(gè)幫助人的團(tuán)隊(duì)——黃黃隊(duì)。
經(jīng)過(guò)一條小河，黃黃看見(jiàn)小貓花花在河邊哭泣，急忙跑過(guò)去問(wèn)：“花花，你怎么了？”花花說(shuō)：“我的毛線球掉到小河里了，那是我最喜歡的毛線球�！秉S黃說(shuō)：“別哭了，我來(lái)幫你。”只見(jiàn)黃黃一下子就跳進(jìn)河里，很快把毛線球拿了回來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“謝謝你幫助我�！薄安挥弥x，不用謝，幫助你，我很開(kāi)心�！秉S黃說(shuō)，“我參加了助人比賽，打算組建助人小隊(duì)，你愿意參加嗎？”花花高興的說(shuō)：“我愿意，我愿意�！庇谑�，小貓加入了黃黃隊(duì)。
黃黃和花花一起向前走，突然聽(tīng)見(jiàn)“救命啊、救命啊……”原來(lái)是小喜鵲美美被獵人布下的捕鳥(niǎo)網(wǎng)纏住了。他們趕緊跑過(guò)去，想跳起來(lái)撕破捕鳥(niǎo)網(wǎng)，可怎么也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上，花花猛地向上一跳，用爪子把捕鳥(niǎo)網(wǎng)撕破了，美美脫離了險(xiǎn)境，對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們幫助了我�！秉S黃和花花齊聲說(shuō)：“不用謝。幫助你我們很開(kāi)心�！被ɑㄓ终f(shuō)：“我們要組建一個(gè)助人小隊(duì)，你愿意參加嗎？”美美高興的說(shuō)：“我愿意，我愿意�！庇谑�，小喜鵲美美也加入了黃黃隊(duì)。
后來(lái)，三個(gè)小伙伴又幫助了擱淺的小魚(yú)、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險(xiǎn)境的小鹿……他們都愿意加入黃黃隊(duì)，一起去幫助別人，并從中得到了快樂(lè)，還一起創(chuàng)作了隊(duì)歌《幫助別人我開(kāi)心》。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了。大家齊聚森林愛(ài)心廣場(chǎng)。管理員老虎走上臺(tái)說(shuō)：“本次助人比賽活動(dòng)結(jié)束了，誰(shuí)是當(dāng)之無(wú)愧的獲勝者呢？”大家異口同聲地說(shuō)：“黃黃!”大家讓黃黃發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，黃黃謙虛地說(shuō)：“其實(shí)獲勝的不是我，而是我們整個(gè)黃黃隊(duì)。幫助別人，是我們大家共同的心愿�！�
最后，老虎大聲的宣布，這次比賽黃黃隊(duì)獲勝。大家高興的再次唱起隊(duì)歌《幫助別人我開(kāi)心》！
【三年級(jí)幫助作文】相關(guān)文章：
幫助三年級(jí)作文08-14
幫助三年級(jí)作文08-14
三年級(jí)幫助作文03-23
幫助作文03-30
幫助別人等于幫助自己作文09-30
三年級(jí)作文：幫助別人03-31
關(guān)于幫助的三年級(jí)作文01-10
三年級(jí)幫助作文4篇03-06
三年級(jí)的幫助作文3篇03-06
三年級(jí)的幫助作文九篇03-07