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    寫春天的三年級作文

    時間:2022-08-21 14:41:57 三年級 我要投稿

    【精選】寫春天的三年級作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫春天的三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】寫春天的三年級作文錦集六篇

    寫春天的三年級作文 篇1

      風和日麗,萬物復蘇,小青蛙從洞穴里出來了,草兒也從地里冒出嫩芽了,樹木長出了綠綠的新葉,大山也披上了一層新衣裳,大地現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。不知不覺間,春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

      瞧!柳樹的枝條隨風搖擺,讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”,桃花也不閑著,在枝頭綻開了紅紅的笑臉,比誰最美呢!池塘里,魚兒自由自在地游著,似乎在說:“春天來了,春天來了!”花園里,小蜜蜂和小蝴蝶飛來飛去,有的忙乎著采花粉,有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏,還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草:“春天來了,快醒來吧!”傳信給了小魚:“小河的冰化了,快快游動起來吧!”你看吧,小草拼命長著的樣子,小魚快活地游來游去的身影,這不就是春姑娘傳信給萬物的見證嗎?

      郊外小朋友在春游,看,快樂洋溢在他們的小臉上,他們有的在游戲、唱歌、跳舞,有的躺在綠油油的草地上曬太陽,還有的在放風箏。過了一會兒,天空中烏云密布,下起了細細柔柔的春雨,幾個調皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁,甜甜的,涼涼的。

      這就是春天的景色。細心的人能看見,粗心的人永遠看不見。

    寫春天的三年級作文 篇2

      “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兏蠋煹牟椒,在學校里尋找春天的足跡。

      喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里;▔吷夏且慌偶毤毭苊艿、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放著小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點著頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇斗艷,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉著紅色的“火把”,仿佛在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!

      喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來,一群群的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著,快活地嬉戲著……

      喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著,就像一個個士兵,日日夜夜守衛(wèi)著校園。

      “春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里!蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園里。

    寫春天的三年級作文 篇3

      春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動著纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

      我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子好像是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。

      我一轉臉,便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。

      而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得好像一碰就要出汁了呢!

      春天,真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

    寫春天的三年級作文 篇4

      春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘飛到了高山上,用溫暖的陽光融化了山頂?shù)姆e雪。小溪一路唱著歡快的歌兒,從山上流下來。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫筆,給大樹畫上了一件綠色的新衣裳。給山上的小草畫上了一層翠綠的地毯。她把整個大山妝點得生機勃勃。

      春姑娘來到森林里,森林里立即變得熱鬧起來。小松鼠在樹枝上蹦來蹦去,小鳥在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會兒在樹上蕩秋千,一會兒向大家做個鬼臉,非常可愛。動物們在春姑娘的指揮下,奏起了一首歡快的《春之聲》交響曲。

      春姑娘飛到結冰的湖面,冰融化了。此時,湖面上成了一個歡騰的世界。

      春姑娘飛累了,來到我們的學校,歇歇腳。她正想躺在草地上打個盹,突然,草變綠了。學校的'桃花笑紅了臉,柳枝搖動著綠色的長辨兒,小燕子唧唧喳喳的叫著……這時,我們的學校變成了一個美麗的花園。

      春姑娘飛遍了祖國的大江南北。小草變綠了,百花盛開了,河水變清了。布谷鳥在陽光的照耀下,歡快地叫著:“春天來啦!”

    寫春天的三年級作文 篇5

      春,一個讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節(jié),一個聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。

      聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。

      我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,仿佛這世界都與我無關,只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細心的話,一定會發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。

      一個只穿著帽衫卻不會冷的季節(jié),一個只是樹兒發(fā)芽卻不會長葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?

      在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍的,淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調色板上調出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細細描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!

      這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。

      感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進你的心田。

    寫春天的三年級作文 篇6

      冬爺爺捋著雪白的胡子,對大家說:“再見、再見。”天氣暖和了,燦爛的陽光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間,把溫暖的季節(jié)給了大家。

      太陽公公伸了伸懶腰,從山后走了出來。春天的太陽是暖暖的,大雁成群結隊地從南方回來了。房后的燕子有的在辛勤地做窩,有的在電線桿上歡快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

      春姑娘來到樹林旁,輕輕地一吹,大樹便吐出了嫩芽,只見一把把嫩嫩的傘撐了起來。春姑娘來到草坪上,她用手撫摸了一下草地,小草便脫下金黃的睡衣,從大地媽媽的懷抱里探出頭來。春姑娘來到花園里,對花兒們親了一下,花兒們便張開了小手,對春姑娘招了招手。春姑娘來到河邊,對小河輕輕地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來。小魚跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里,它們去尋找媽媽了。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。

      春天真美,我又想到了一首詩句“一年之計在于春,一日之計在于晨”。春天,我要擁抱你!

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