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    三年級蝸牛的作文

    時間:2022-10-26 11:19:40 三年級 我要投稿

    有關(guān)三年級蝸牛的作文(精選25篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級蝸牛的作文,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)三年級蝸牛的作文(精選25篇)

      三年級蝸牛的作文 篇1

      森林運動會就要開始了,小動物們都很期待這一天,只有小蝸牛不開心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。

      第二天,他走在路上撿到了一顆豆子,他把這個豆子吃了下去,誰知豆子剛進肚子里,他跑得就像騎了滑板車一樣快。他跑到這里,跑到那里。

      第三天他去報名了,小兔子用傲慢的語氣說:“小蝸牛,你怎么也來了,你和烏龜一樣爬得很慢!毙∥伵2缓退鼱幷,心里想:你不要得意,我一定會贏得這場比賽。小兔子說:“你不敢說了吧!”小蝸牛說:“這次我一定會把你打敗!北荣愰_始了,比賽的動物有小兔子、小狗、小貓,只見小狗首先跑了出來,但是小蝸牛像火箭一樣沖出來,小蝸牛獲得了第一。其它人吃驚地說:“小蝸牛跑的太快了!币郧俺靶λ娜硕技娂娤蛩秮碣澰S的目光。

      小蝸!敖〔饺顼w”的名聲傳遍了整個森林,但是他不驕傲,他利用他的本領(lǐng)經(jīng)常幫助別人,贏得了大家的尊敬和友誼。

      三年級蝸牛的作文 篇2

      下過一場傾盆大雨,濕噠噠的,我家的花壇里來了一位特殊的小客人——小蝸牛。

      我小心翼翼地將它放在手心,把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個玻璃盒,里面放了一點水,給它按了一個溫暖的家。過了一會兒,小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴,接著伸出了布滿皺紋的身體,最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋,它的觸角也跟著慢慢地伸了出來。

      我仔細地打量著小蝸牛,它的背上馱著一座褐色的”小房子”,螺旋狀的,這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險就會縮進殼里,要等好長時間才會小心翼翼地探出頭來。

      小蝸牛還長著兩對觸角,一對長,一對短,一對短觸角在它爬行時,會一下一下觸碰地面,原來它在尋找食物。那對長觸角的頂端長著一對烏黑的小眼睛,就像兩顆黑寶石,一眨一眨,正好奇地張望著外面的世界。

      小蝸牛的爬行速度非常緩慢,腦袋一搖一晃,確保安全后,它的身體才一下一下蠕動著。它在爬行時,腹部會分泌一種黏液,小蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的光芒,那就是蝸牛的足跡。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行,這時,我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊,它卻不肯吃,迅速縮成一團,小蝸牛真是個膽小鬼。過了好長時間,它才狼吞虎咽地啃了起來。它的嘴巴很小,像一條縫,但吃起葉子來卻快得驚人。原來小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看他個子小,它可有兩萬五千多顆牙齒呢!

      正當蝸牛吃得津津有味的時候,我淘氣地用手碰了一下它的觸角,這個“膽小鬼”又迅速縮成一團。小蝸牛真可愛,我非常喜歡它。

      三年級蝸牛的作文 篇3

      科學課要觀察蝸牛,我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來,故意躲開我。有一天,我終于抓到了好幾只,真開心啊。他們呆萌可愛,有趣極了,成了我的“寵物”。

      我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進浴室,但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時候,這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來,熱浪拍打著它,氣霧圍繞著它,它竟然沒有死,真是一個生命的奇跡?尚Φ氖,媽媽是洗完澡通過回憶才知道的,她很尷尬,因為她洗了一個“蝸牛澡”。

      我也每天給蝸!跋丛琛保驗樗鼈兊呐判刮镉悬c惡心。每次洗完澡后,它們都會在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去,老是把頭從盒子的縫隙里探出來,可惜它身子出不來。有一次,我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來,放在干凈的紙上,送上一片青菜,又在它的周圍放了一圈食物,想看看它會吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果,不一會就“狼吞虎咽”起來,很快蘋果上就出現(xiàn)了一個個凹凸不平的小洞洞。由此可見,小可非常餓。過了幾分鐘,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅果,但小可看都沒看一眼。

      我特別喜歡這些蝸牛,它們是我養(yǎng)的第一個“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣,嚇得“魂不附體”、大喊大叫,終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”,根本不理可愛的蝸牛們。還好,蝸牛們有我和它們做朋友。

      三年級蝸牛的作文 篇4

      上個星期,吃完午飯,我在學校宿舍旁轉(zhuǎn)悠。突然,我看見爬山虎的葉子上有好幾個小洞,難道爬山虎生蟲了?

      這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎上有一只蝸牛,我確定它就是罪魁禍首,決定把它帶回教室里研究。下午,我采了些樹葉給它吃,可它不吃,偏要往陰暗的地方爬。它爬過的地方有一些水跡,這可能是它為了防止迷路做下的記號吧。到了晚上,我把蝸牛放在盒子里,這個時候我才發(fā)現(xiàn)蝸牛開始大吃大喝起來,這到底是怎么回事呢?

      我回家一查資料,才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進食,它喜歡吃樹葉、菜葉等東西。蝸?梢杂脕碇委熂膊。蠖鄶(shù)的蝸牛還可以食用,更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的功能。

      蝸牛身上的秘密還真多呢!

      三年級蝸牛的作文 篇5

      那天,我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

      上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屜里。

      “當當當!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見,坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。

      經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道,一個是用來排出糞便的,一個是用來呼吸的。

      那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來?我?guī)е蓡栠M入了科學課堂。老師說:“把蝸牛放進水里,它就會醒來的!蔽以嚵,是真的哩!

      蝸牛是怎樣吃葉子的?原來,它有口。這樣一來,我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

      在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進幾個樹枝和幾片落葉,形成一個蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時候會分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

      原來,蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

      三年級蝸牛的作文 篇6

      身上背著大大的殼,有一雙機靈的觸角,你猜這是一種什么動物?你猜對了,就是蝸牛。

      有一次我問媽媽:蝸牛的弱點是什么?媽媽說:“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會化成水!睕]等媽媽說完,我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里,過了一會兒,杯子里的鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進去。

      第二天,我來到樓上,發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個底朝天,可是還是一無所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說的那樣?”我又去問媽媽,這回她說是真的,我也恍然大悟。

      多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會融化。

      三年級蝸牛的作文 篇7

      小蝸牛真可愛。它的紅牙非常漂亮。只要你一碰它的眼睛,它就會被收起來。但是過了一會兒又開了。

      它吃得慢,爬得也慢。我現(xiàn)在給它一些食物,它就完成了。我們開始訓練了,現(xiàn)在它要和我握手了!當他長大后,他可以成為馬戲團的小丑!

      我還給了它一個殼當它的家!

      三年級蝸牛的作文 篇8

      老師讓我們準備一只蝸牛。下課后,我迫不及待地拿出我的蝸牛,開始觀察它。

      我發(fā)現(xiàn)蝸牛的胃和腳是麻木的或粘粘的。我還觀察到蝸牛的排泄處有一個小洞。

      我們能比誰的蝸牛跑得快?比賽開始了,我肯定會贏,因為我知道讓我的蝸牛跑得快的方法。不出我所料,我在蝸牛背上彈了幾下后,它就遠遠地跑在了前面。

      就在我滿腦子都是的時候,全班炸開了鍋。原來有的蝸牛爬到左邊,有的蝸牛爬到右邊,有的甚至把頭伸進殼里不動。學生們大驚失色,但蝸牛卻各奔東西,讓他們跺著腳。但是我的蝸牛已經(jīng)神不知鬼不覺的走到了盡頭。教室還是一片狼藉。我無事可做,和大家大喊大叫。

      今天是我人生中第一次玩蝸牛。感覺很幸福。

      三年級蝸牛的作文 篇9

      我家門前有一棵粗壯的藤蔓,枝干長長的彎曲。剛發(fā)芽,嫩綠色。蝸?偸窍M郎咸俾蕴鹌咸褋頋M足自己的渴望。然后兩只黃鸝飛了進來,其中一只用嘲諷的語氣說:“你怎么爬這么早?”葡萄成熟還太早!另一只黃鸝鳥也說:“對,對。你為什么爬得這么早?

      蝸牛說,別吵了。等我爬上去,它就成熟了。

      它讓我明白,在不知道事情真的是這樣的情況下,我是不能嘲笑別人的。

      三年級蝸牛的作文 篇10

      兔子和蝸牛賽跑

      一天早上,太陽很亮。

      兔子和蝸牛賽跑

      在一個陽光明媚的早晨,云雀在空中唱著快樂的歌,蜜蜂在花中嗡嗡作響,人們穿著漂亮的衣服在花中玩耍。世界上的一切都是活的,甚至蝸牛。

      蝸牛正走在他的房子前面。兔子看見了,笑著說:“原來蝸牛走得這么慢!蔽伵B犃诉@句話非常生氣,說:“你說我慢,我們賽跑吧。”兔子說:“就像你一樣,好吧!

      他們找到一條跑道,準備開始跑步。兔子跑了一半,當他看到蝸牛跑得這么慢時,他就睡在樹旁邊。當蝸牛看到它時,他有機會通過它。當它爬起來的時候,蝸牛已經(jīng)到了盡頭。

      蝸牛是有耐心的蝸牛,我要像蝸牛一樣。把蝸牛的耐心精神投入到學習中。

      三年級蝸牛的作文 篇11

      ——觀察日記

      今天,我在門口抓到一只大蝸牛。我覺得很好玩,就帶回家觀察。

      回到家,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭一直在殼里,看起來很害怕。如果我沒出來,我就問爺爺:“怎么才能讓蝸牛的頭從殼里伸出來?”爺爺說:“你把蝸牛放在地上,過一會它的頭自然就出來了!薄拔伵3允裁?吃完東西在哪里拉屎?”爺爺說:“我一下子說不出來。你自己查查資料好不好?”

      帶著這些問題,我找到了《少兒百科全書》(動物篇),搜索了又搜索,終于找到了我想知道的!原來蝸牛是雜食動物,什么都吃。蝸牛從殼上的小肛門排泄垃圾。

      我把蝸牛養(yǎng)在我的大花盆里,繼續(xù)觀察它的生活習性。別人的寵物是小貓小狗,我養(yǎng)了一只大蝸牛。

      三年級蝸牛的作文 篇12

      我的蝸牛名叫小白,它非常淘氣。每次我來看它的時候,小白總是把他的身體縮回到他的殼里,就像他在睡覺一樣!我用木棍碰了碰它,但它沒有反應,所以我把它放入水中,過了一會兒,小白出來了。

      還有一次,他吃完菜葉,拿了幾團屎。這讓我想吐。小白會走鋼絲!看,多厲害!向后垂直爬,沒事。小白住在高級別墅里!它住的房子溫暖舒適。

      這是我的蝸牛,一只活潑可愛的蝸牛。

      三年級蝸牛的作文 篇13

      陽光明媚,秋天宜人。我在我們家附近的小花園里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

      我仔細觀察,蝸牛背上有一個螺旋殼。它有兩對觸角,都非常敏感。它們碰到任何東西都會縮回,幾秒鐘后就會伸出來。我在網(wǎng)上查了一下蝸牛的習性:小蝸牛屬于貝類軟體動物。蝸牛怕水,喜歡夜間活動。他們像我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物。他們吃植物的葉子。

      蝸牛頭上的那對觸角是眼睛,是它的“觸覺導航器”。嘴巴下面有一對較短的觸角,是它的鼻子,也是它的“嗅覺導航器”。蝸?梢栽诘度猩吓佬,它是靠腹部移動爬行的。它爬行的地方會留下粘液。因為螞蟻最怕這種粘液,所以螞蟻不敢靠近蝸牛。

      蝸牛是一種可愛的小動物,也是一種神奇的小動物。

      三年級蝸牛的作文 篇14

      上個星期三,我打乒乓球休息的時候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛。我很興奮,我小心翼翼地把它放在手上,再把它裝在一個小塑料袋子里拿回了家。

      回家后,我找出了一只透明的塑料盒,把它當作蝸牛的窩。我每天給它換新鮮的菜葉,它吃得很歡快,它長得也很快呢!一星期就長大了一圈。我還給實驗室起了個名字“嘟嘟”。國為它真肥嘟嘟的,非常可愛。

      我很喜歡它,它是我的朋友。再過幾天我要把它放回大自然。因為我知道大自然才是它真正的家。讓它在那邊自由自在在成長吧!

      三年級蝸牛的作文 篇15

      我有一只小蝸牛名叫小菜,它背著一個重重的殼,它的兩只小眼睛在睡覺的時候總要收進殼里,生怕被別人打擾。有一次,我把幾十本書摞在一起,上面放上很好吃的食物,小菜居然會憑著敏感的嗅覺爬上書本,吃到美味的食物。但我發(fā)現(xiàn):凡它爬過的地方,都會留有白色的痕跡。

      我很納悶,后聽大人們講:這是蝸牛為能更好的適應自然環(huán)境,而從體內(nèi)分泌出來的一種黏液,它能起到粘連和潤滑的作用。噢!我終于明白了蝸牛為什么背著重重的殼卻會爬樹和能爬上書本的道理了。

      三年級蝸牛的作文 篇16

      今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。

      蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是干嗎用的呢?

      原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。

      蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼里面,當它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼里。

      今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。

      三年級蝸牛的作文 篇17

      今天下雨了,所以我就組織小伙伴們?nèi)プノ伵#?/p>

      再抓蝸牛的`過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一只像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:這個大蝸牛會不會有毒。课医o張靖一張紙,她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來。

      我們把大蝸牛放到一塊石頭上,仔細觀察,并與小蝸牛作對比。發(fā)現(xiàn)有兩點不同:一、體型大,二、殼上有花紋!

      我上去問了爸爸,爸爸說沒毒,我才放心!

      三年級蝸牛的作文 篇18

      我觀察了一只蝸牛。它長著圓圓的殼,針尖似的嘴巴,短短的觸角,小小的眼睛,用來爬行的腹足,還有鋒利的牙齒和一條齒舌。

      蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當我把白菜葉給它的時候,它就慢吞吞地爬過來,用鋒利的牙齒興奮到咬起來。假如你仔細聽,還會聽到“沙沙”的聲音,好象在說:“啊,這葉子真好吃!”

      它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶幾上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回來的時候,它才爬了15厘米。

      這只蝸牛還很膽小。有一次,我用筆輕輕地碰了它一下,它還以為有危險,就躲進殼里往了。

      小小的蝸牛讓我學到了很多知識。

      三年級蝸牛的作文 篇19

      今天,我到學校操場附近抓到了一只蝸牛,來觀察它。

      我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一對眼睛,黑黑的,我摸了一下它的左眼,它沒有縮進殼里,而是把它的那只眼睛縮了進去,過了一會兒,蝸牛有把那只眼睛伸了出來,那時它的眼睛是白的,后來又變成了黑色,蝸牛真奇妙!

      我仔細觀察蝸牛走過的地方,發(fā)現(xiàn)它走過的地方有一些液體,這好像就是科學老師說的液體,能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙!

      蝸牛最顯眼的就是它的外殼,你可別以為這是裝飾品,它的用處可大了!你只要用力拍打一下蝸牛的殼,蝸牛就會縮進自己的“保護基地”里。蝸牛真奇妙!

      啊,蝸牛真奇妙!

      三年級蝸牛的作文 篇20

      我有幾只可愛的蝸牛。

      它們的身體有黑、有白。它們的觸角上長著小米粒似的眼睛。它們的肚子下長著有力的腹足,雖然它們爬得很慢,但是對蝸牛來說,它們爬得非常輕松。蝸牛長著一個神奇的嘴巴,科學書上說,里面有20000多顆牙齒。但是我看了又看,什么也沒有看見,我想動物學家可能是在顯微鏡下才看見的。

      蝸牛殼很像螺螄殼,說不定有些人會把蝸牛當螺螄給吃了呢!它的身體可以縮到殼里去。把它們堆在一起,就像一個個鵝卵石。

      我喜歡我的小蝸牛,更喜歡它們可愛的樣子。

      三年級蝸牛的作文 篇21

      我養(yǎng)了兩只非?蓯、活潑的的蝸牛,一只大的,一只小的。

      它們的頭好像果凍一樣軟,我輕輕碰一下,它就縮進了它的“房子”。它的嘴巴小小的,比一顆米粒還要小,蝸牛的觸角很奇怪,除了兩只觸角,還有兩只眼睛,像女孩的頭發(fā)搖呀搖。它背著一個又大又重的殼,殼就是它的“房子”。

      蝸牛是靠肌肉伸縮爬行的,我碰一下它,它就會縮進去,真有趣呀!

      三年級蝸牛的作文 篇22

      你知道蝸牛的牙齒在哪里嗎?今天就讓我們一起去觀察一下蝸牛,探究一下它的奧秘吧!

      上星期,我在學校的草坪里抓了一只蝸牛。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角。蝸牛,遠遠地望去就像是一枚螺絲。它背上的殼非常脆,一不小心就會碎掉。我把它當作我的朋友。

      一天,我把蝸牛放在水里,它就拼命往上爬,樣子十分可愛。于是,我去問科學老師,“蝸牛會游泳嗎?”科學老師告訴我們,蝸牛最怕的就是水,它是不會游泳的。

      老師還告訴我們,大自然很奇妙,細細去觀察!

      三年級蝸牛的作文 篇23

      最近蝸牛開了一家快遞公司。這個故事在森林里傳開了,大家都來找蝸牛送包裹。

      有一次,小猴子來找蝸牛給小狗寄信,讓它周末來自己家看桃花,蝸牛就這樣出發(fā)了。侯耀宗等了兩三個月,小狗終于來了,小狗說:“我收到蝸?爝f的時候就過來了。我們?nèi)タ纯刺一ò!”兩個人都來到了桃園,F(xiàn)在沒有桃花了,桃樹都摘桃子了。他們只是吃它們。

      還有一次,蝸牛遇到了熊。熊給了蝸牛一個西紅柿,讓他把它送給媽媽。蝸牛走在路上。他走啊走。我不知道他走了多久。最后,他來到熊媽媽身邊,把它交給了熊媽媽。熊媽媽高興地說:“我兒子真好!送我這么多西紅柿,以后就不用買西紅柿了!

      孩子,也許你上了蝸牛車,下了車,你大概是個大人了。

      三年級蝸牛的作文 篇24

      我家養(yǎng)著五只蝸牛。

      蝸年剛買來時,它們的新家空間十分狹小,所以時不時的傳來蝸牛殼碰撞的聲音。普通的蝸牛只有大拇指大小,而我家的蝸?熠s上我的小拳頭了。

      蝸牛吃菜葉的時候,我喜歡靜靜站在旁邊:它的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短。長觸角的頂端長著兩粒圓珠似的眼睛,它們總是向上的,像兩根筆直的天線。我用小木棍輕輕一碰,它的眼睛就會縮回去。它背部的硬殼是螺旋形的,輕輕一按,它為了逃脫就會把身體拉得很長。

      它吃菜時的時候,剛開始,一片菜葉上會產(chǎn)生一個小點,等過一會兒看,菜葉就被吃掉一半了。聽說它的嘴巴里有幾萬顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。

      我愛我家的蝸牛。

      三年級蝸牛的作文 篇25

      我平時做事比較慢,有個好朋友都喜歡管我叫小蝸牛。在過去的20年的早晨里,媽媽每天都會無數(shù)次的催我洗漱,吃早點。我都會慢條斯理的說馬上就來。嘴上說著,但是行動上依舊很慢。

      有一次,媽媽叫我起床。我一直都沒動靜。幾分鐘后,老媽怒氣沖沖的進了我的房間,把我拎了起來,命令我去書房罰站。嗚嗚,看來我是該改改這“小蝸牛病”了。

      現(xiàn)在,我正在努力改掉這毛病。沒準再過幾個月,我就由“小蝸!鄙壍健巴米印崩玻〔贿^在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。

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