【精選】三年級科技作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
科學(xué)有一種奇特的魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中。
一天，媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發(fā)現(xiàn)瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是為什么？媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網(wǎng)查，終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣，空氣產(chǎn)生了膨脹又導(dǎo)致了瓶子產(chǎn)生了膨脹，而當(dāng)瓶子里的空氣在溫度下降以后又產(chǎn)生了收縮，這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學(xué)，只要我們多多留意就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的足跡，讓科學(xué)為我們服務(wù)。
三年級科技作文 篇2
上個星期六，我和我的小伙伴滿懷激動地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿科學(xué)知識的科技館……其中，最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計師搖籃”中，我看到了未來的太陽能汽車，設(shè)計師把它設(shè)計得真好呀！車身上下全是太陽能板，只留出一點點的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信，有了太陽能汽車，未來的天空不再到處是霧霾，而是湛藍深遠(yuǎn)，空氣也不會全是病菌，而是清新甜潤。
二樓展廳是參觀機器人的，它們可真是大能家呀！被我稱為“綠巨人”的機器人會彈鋼琴，而且聲音格外動聽優(yōu)美，真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假！還有一種跟小孩兒差不多高的機器人，卻能開車，而且開得很快，很順溜。如果前面有塊大石頭，它能在只有1分米的距離下，以80碼的速度及時躲開障礙，可真的稱的起“車王”的榮譽稱號了！還有家務(wù)機器人，你只要出去30分鐘，回來它保證把你家擦得干干凈凈，一點灰塵都沒有……
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無比，有六層樓那么高。寬度有一個籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中，我更進一步的了解了機器人，知道它的眼睛是兩個微型照相機，大腦是由計算機控制的，身體上下全裝滿了傳感器等等。
上�？萍拣^真是一個富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識就全是你的了！
三年級科技作文 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了第二屆科技嘉年華活動，有認(rèn)植物，單面魔方和紙飛機射靶……。
開幕式一結(jié)束，我們就開始活動了，我們先來到了美術(shù)教室，只見老師給我們每人發(fā)了一張卡，卡上有很多植物名，選擇正確得打勾，好簡單啊！我信心十足地走上前，等老師把三張圖片展示出來時，我毫不猶豫得在相應(yīng)的地方打上了勾。果然，我輕松過了第一關(guān)。
第二關(guān)，我們來到了紙飛機射靶。對于我來說，“造”兩架飛機不成問題，可是想操控它那可有難度啦！但是我還是想試試看。來到現(xiàn)場，只見4位老師2人一隊，一隊是女生射靶，一隊是男生射靶；分別是小黃人靶和小熊貓靶，哇！好可愛！輪到我了，我深吸一口氣，心里暗暗說：小寶貝，你要為我爭口氣呀！我拿起飛機，對準(zhǔn)小黃人的眼睛猛得一扔，“哇！飛過去啦！”可惜不是從小黃人的眼睛里飛過去，而是從頭頂飛過去了，另一架也一樣，最終，我以失敗告終。
最后一項是單面魔方，三四年級一起比賽，只見快的同學(xué)三下五除二，放上魔方完成了比賽，整個過程不到十幾秒，我看得驚呆了！雖然我還差一點就成功了，但是我還是不夠快，這關(guān)又未過……
這次嘉年華雖然未得到科技星，但讓我看到了強中自有強中手，我一定要好好努力。
三年級科技作文 篇4
我看了看窗外那縷陽光，開始給我同學(xué)講述那段奇特的夢。
在夢中：我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家，我一直在創(chuàng)造和發(fā)明新的東西，過著幸福和快樂的生活。就在某一天，我的生活被一個人改變了。
一個名叫李子月的演員，讓我做一臺時光機，想回到三十年前的世界看看。我建議也可以去到未來三十年的時代看看呀。
三個月后，時光機做好了，調(diào)好時間，我就帶著李子月乘著時光機來到三十年前。
1986年的夏天，天空非常藍，各種形態(tài)的白云在天上飄蕩，在清新的空氣中，金水河的水清澈見底，小魚快樂地在游來游去，小朋友們在水中戲耍，大人在樹下乘涼，馬路上傳來叮鈴鈴的自行車鈴聲，展現(xiàn)出自行車王國的現(xiàn)象。
我調(diào)好時光機，我們來到三十年后。
20xx年，我們在灰蒙蒙的天空下好像走在沙塵暴中，站在十字路口，我非常努力才看清紅綠燈，人們拼命的關(guān)緊車窗，在擁堵的車?yán)锵硎苤照{(diào)的涼意。
我受不了啦，拼命的回到現(xiàn)在，在藍天白云下心情就是好。
等我講完后，大家一臉不信的說：“這是不可能的事�！笨墒俏揖褪亲隽艘粋�這樣的夢。
三年級科技作文 篇5
國慶假期，我們?nèi)チ颂珎}科技活動中心游覽參觀。
我們先去預(yù)約3D電影。很快就到了電影放映的時刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情，并和它們一起逃出危險地區(qū)的故事。
看完電影，我們便參觀了電影院所在的二樓。這里有神奇的無葉風(fēng)扇，它很安全，適用于家里有小孩、老人的家庭；有根據(jù)你的手來控制電的`方向的一種電磁球；有體驗在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”；有地球是如何一步步形成的一個個原始地球的模型……
接著，我們來到三樓。一進門，就看見一個磁懸浮地球儀�？墒�，無論我們怎么嘗試，它都浮不起來。后來，我才知道這是因為我們找不準(zhǔn)重心，無法平衡。再往里走，我看到了“自行車”發(fā)電器，我們只需坐在上面“騎”自行車，就可以發(fā)電。繼續(xù)向前走，看到一架神奇的望遠(yuǎn)鏡，它能穿透中間的物體看到對面的人或東西，我怎么也想不通，明明中間有遮擋物，為什么可以看到對面？真是太奇怪了。旁邊一個靠聲音大小轉(zhuǎn)動的風(fēng)車又吸引了我的注意力，我的聲音越大，它轉(zhuǎn)得越快，聲音越小，它便越慢。
我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上，有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個兒童樂園，在那里我見到了奇怪的針幕墻，學(xué)會了擠牛奶，懂得了垃圾分類……
一天的旅程結(jié)束了。太倉科技活動中心不僅好玩，還讓我感受到科技的神奇，學(xué)會了一些科普知識。
三年級科技作文 篇6
科學(xué)的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車、高鐵、飛機等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時，省力；電腦、傳真把人們從繁重的勞動中解脫出來，因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……
現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話可以隨時隨地通訊，甚至可以視頻通話，相隔千里的親人就像面對面；用汽車、摩托車、動車、飛機加快了生活的節(jié)奏，各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜，既減少了空氣污染又節(jié)省了勞動能量……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛，我們在招遠(yuǎn)發(fā)一封信到美國，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。
科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!
三年級科技作文 篇7
6月30日，我與其它小記者們來到了位于濱江的低碳科技館。
來到科技館，首先我們?nèi)チ硕䴓堑摹叭蜃兣w驗館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車�！皢�-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。
車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機。最后我們又回到了美麗的濕地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之后我們?nèi)チ藭h室采訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準(zhǔn)備采訪的內(nèi)容，隨后吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什么？”吉爺爺說：“你們家里有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經(jīng)不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳伺�，低碳生活會越來越好�?/p>
三年級科技作文 篇8
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標(biāo)本，特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認(rèn)為，梁�；褪沁@種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標(biāo)本再看大型的獸類標(biāo)本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等�；㈩愐灿泻芏喾N，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習(xí)性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護動物是多么重要啊！為了大自然的平衡，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應(yīng)該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護動物，讓我們從我做起！
三年級科技作文 篇9
這周一下年我們班去科技館體驗了有關(guān)消化的小游戲。
我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物并記錄它們的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然后老師給我們講解了每一類食物的營養(yǎng)物質(zhì)和主要作用，接著我們在教室做了很多有趣的小實驗，老師也給我們示范了部分消化器官的運作。
最后，也是我最喜歡的環(huán)節(jié)，我們進行了消化大冒險。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老師告訴我們，門牙負(fù)責(zé)切碎食物，犬牙負(fù)責(zé)撕碎食物，磨牙負(fù)責(zé)磨碎食物。然后我們?nèi)チ诵∧性摰奈�，在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕并體驗了胃蠕動。我們到了小男孩的小腸，發(fā)現(xiàn)了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗了小腸有多長。接下來，我們?nèi)チ舜竽c，找出變成深色殘渣的蛋糕。最后，我們在排便口找到了變成深色糞便的草莓蛋糕。
這次科技館的學(xué)習(xí)讓我大開眼界，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，以后到科技館工作！
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