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可喜的變化作文匯編「600字」
導(dǎo)語:生活中,有著許許多多的變化,這些變化使得我們歡喜不已。以下是可喜的變化作文匯編,歡迎閱讀與參考。
可喜的變化600字作文【一】
最近,我校開展了學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的活動。我驚喜地發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》之后,我們班很多同學(xué)變化可大了!
我們先來看看三個調(diào)皮“猴”吧!“猴老大”是任杰同學(xué)。他是最讓老師頭疼的一個,上課不聽講,好講話,課間隨便打人,惹是生非……老師常常被他氣得臉色發(fā)青,同學(xué)們也都討厭他,不和他玩。咦,現(xiàn)在可不一樣了,最近由于上課積極發(fā)言已被各科老師夸過好幾次了!瞧,在和同學(xué)們進行“投沙包”游戲的他正和玩的伙伴謙讓呢!
“猴老二”是王偉同學(xué)。別看他個頭最小,可讓老師操心得卻不少。他最大的特點就是不誠實。忘做作業(yè)了騙老師說沒帶,拿別人東西慌說是自己買的,和老師保證認真書寫可從來做不到……老師為此傷透了腦筋,F(xiàn)在則變了,不但按時完成作業(yè),而且書寫認真,最近他的.作業(yè)還被老師復(fù)印貼在墻上做范本呢!更可喜的是他能誠實守信,知錯就給了。
“猴老三”是張宇同學(xué)。由于家里嬌生慣養(yǎng),自理能力特差,抽屜里的東西常常是亂七八糟的,做什么事都慢慢吞吞,作業(yè)常常拖到最后。老師看在眼里,急在心里。最近,他一改以前的拖拉性,做事動作快,作業(yè)書寫快。據(jù)他媽媽說在家穿衣、刷牙也快了?矗槔貟叩啬!
其實,要說我們班同學(xué)的變化,那真是三天三夜也說不完呀!問問他們是什么魔力使他們有如此大的變化?同學(xué)們會異口同聲地說:“是《規(guī)范》要我們這么做的!”原來,他們現(xiàn)在都嚴(yán)格地遵守《規(guī)范》,所以言行有了很大的變化了。哈哈!看來《小學(xué)生日常行為規(guī)范》真是神奇的魔術(shù)師!
可喜的變化600字作文【二】
在我幸福的童年生活里,有許許多多使我高興的事。像我和小朋友們玩呼啦圈;爸爸媽媽帶我到歡樂谷;坐碰碰車;去逛街;爸爸媽媽給我買玩具。但是,我是高興的,還是去年我家由低矮的破平房搬進高大漂亮的樓房那件事。
那是去年暑假一個星期天的早晨,我一覺醒來,看見爸爸媽媽正在收拾東西,我好奇地問:“爸爸,您收拾東西干嘛?和媽媽吵架了?”爸爸微微一笑:“不對。”“那是咱們?nèi)ト偶依?”“更不對了!”媽媽說:“艾倫,我們要搬家了!”我一聽,高興地叫著:“啊!要搬家了!“一連在床上打了好幾個滾,嘴里不宣泄住地喊:“萬歲,萬歲!”床不住地發(fā)出“吱吱”的響聲。“快下來,床都要讓你給折騰壞散了。”媽媽說。
這時,媽媽說:“艾倫,你想不想去看新樓房呀?”我拍著手高興地說:“當(dāng)然愿意了,咱們馬上就去吧!”
沒想到,我家的新樓房就在附近。我上到三樓時,媽媽說:“艾倫,怎么還走,到了。”
走到屋里,嘿!居室真寬敞。我一溜煙似地跑進廚房,摸摸煤氣灶,動動柜臺,連廁所也覺得新鮮。我推開門,看了又看。我站在陽臺從上往下看,街上真是車水馬龍。忽然我看見一只小黑貓在房頂上玩耍,在平房這是看不到的,多有趣啊!我看著下面的'平房,不由地想起了我家居住的破平房。那間屋子只有十來平方米,一張床幾乎占了半間屋子。
“艾倫,你在想什么?”媽媽的話打斷了我的回憶。
“我在想咱們家的破平房。”我說,“我覺得我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到本領(lǐng),去創(chuàng)造更加可喜的變化。
可喜的變化600字作文【三】
那一刻別電光照亮的他的身姿,千萬年后仍凝固在傳說之中……
他,一個驚天地泣鬼神的齊天大圣,一個勇猛無敵無所畏懼的自由之王。多少次,在輕狂少年的`夢中閃現(xiàn);多少次,我們?yōu)樗篝[天宮的“壯舉”感嘆。力量,反叛,唯我獨尊!被多少少年崇拜。
悟空,另鬼神聞風(fēng)喪膽的名字。鬧龍宮奪神針,闖地府改生死,戰(zhàn)天庭斗如來的齊天大圣孫悟空,怎么能被一個小小的金箍,多少人惋惜,多少人哀嘆。昔日的“萬王之王”怎能變成了虔誠的佛教徒?其實,怎么不能呢?這個轉(zhuǎn)折,是個可喜的變化。
在這三界之間,無論人鬼神魔都需被規(guī)則所支配,有了這規(guī)則,世界才能和平安然。
他不滿這規(guī)則,于是他反抗,要重新制定價值。他有著無比強大的力量,卻用來反抗天地,反對原本是對的東西,他得到了什么呢?他苦苦地追求著絕對地自由,他得到了什么呢?他抗拒,可是除了毀滅和失去,他又得到了什么呢?他還能毀滅得更多嗎?他輸了,一無所有地被壓在五行山下。五百年,太長了,也許又太短了。五百年中,也許他懺悔了,屈服了。五百年后,他踏上了漫漫取經(jīng)路。也許在外人看來這是苦役,這是對一個靈魂的毀滅。不,不是毀滅了。他只是改變了,并且擁有并創(chuàng)造著。一路向西的追求中,他才真的笑了,無邪地笑。
輕狂的少年,五百年的變化對人來說太長了……
別為猴王嘆惋,這是可喜的變化。
可喜的變化600字作文【四】
好高興啊!好興奮啊!知道為什么嗎?因為我們學(xué)校有了新大門了,想要知道是什么樣的嗎?就讓我來一一介紹吧!記得以前,我們的大門在東南角,那時候,校門只有兩三米寬,要兩輛汽車同時并排進出是不可能的,甚至一輛汽車進時,旁邊的行人都要緊挨住墻避讓。而且出校門時,我們教室到校門都要走兩三分鐘呢!最令我們失望的是,進校門時,連綠色也無影無蹤。
現(xiàn)在可好了,在我們新學(xué)期來報名時,驚喜地發(fā)現(xiàn):我們的綜合樓建成了,新的自動伸縮門開始啟用了,我們歡呼雀躍。站在馬路邊,遠望綜合樓,只見那門是銀白色的,非常氣派,在大門上面還有著紅色流動字幕,可太遠,看不清,往上看,只見那大樓足有五六層,繼續(xù)向前走,只見校門前有著一個正方形的'花壇,雖然花壇里還沒有植物,但是我眼前仿佛出現(xiàn)了那些花兒競相開放、生機勃勃、鳥語花香的鏡頭。在花壇的南北兩側(cè)地面上雕刻著兩朵暗紅色的大理石菊花,可精致了,真是巧奪天工。這菊花象征著我們學(xué)校的菊文化。
再往前走,接近校門,這時才能看清,顯示屏上面寫的是“出入平安”,有時還會顯示具體時間。大門究竟有多寬?我們叫個子最高大的石鷺一米一米地去步測,結(jié)果竟然足有20米寬呢!大約可以五六輛汽車并排前進。門旁還有6根巍峨的柱子,這柱子可粗了,大個的人要四人才能把柱子圍起來,小個的更別說了,要六七人呢!更驚喜的是,現(xiàn)在校門內(nèi)有著兩個花壇,綠意盎然。在扇形的花壇里有著兩棵一高一矮的棕櫚樹,就像一對兄弟,還有最矮的鐵樹,它葉子可硬了,像鐵絲一樣。這鐵樹的主莖整體就像菠蘿一樣。還有一個長方形花壇,那里聳立著兩叢青竹,一陣微風(fēng)吹來,這竹子翩翩起舞,隨風(fēng)擺動,竹下面還有一棵像毛絨球的柏樹。再看大樓,只見大樓藍白相間,井井有條地排在一起,F(xiàn)在的校園跟以前的比,簡直是天壤之別。
現(xiàn)在校園煥然一新,在校園里的我們感到快樂、幸福!