精選三年級(jí)樹葉作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)樹葉作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)樹葉作文 篇1
從前有一只蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹葉,所以被叫作枯葉蝶。
“一片,兩片,三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數(shù)著樹葉,“哎,現(xiàn)在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉,心里難過極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候,有許許多多的樹葉陪著它,為它唱歌、跳舞;大雨來臨時(shí),樹葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨;炎熱的夏天,樹葉們?yōu)樗蛏。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光!
幾陣秋風(fēng)之后,僅剩的幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久,烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間,烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風(fēng)中搖動(dòng),它用力地揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是一片樹葉!烏鴉的眼淚又一次流下來了,烏鴉對(duì)樹葉說:“樹葉啊樹葉,你可不要走!要是你走了,就沒人陪我了!蹦瞧瑯淙~說:“好啊,我會(huì)陪你的!
月落柳梢,寒風(fēng)呼嘯,那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了,于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的樹枝上,因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。
第二天早上,烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼,可是怎么也找不到,它急得又流下了眼淚。這時(shí),它聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“烏鴉,烏鴉,你別急,我在這兒呢!”烏鴉低頭一看,激動(dòng)地說:“樹葉啊,你怎么會(huì)走路呢?既然你會(huì)走路,那就到我的窩里來吧!”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。
烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個(gè)寒冷的冬天,這是烏鴉度過的一個(gè)最快樂的冬天,當(dāng)然,烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。
三年級(jí)樹葉作文 篇2
嗨!大家好!我是一片平平凡凡的松樹葉,我長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,身子硬硬的,就像一根針。
春天,萬物復(fù)蘇。你聽,春雨在“沙沙”地彈琴,春雷在“轟隆轟隆”地打鼓。你看,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,迎春花張開了笑臉!小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來。正站在樹媽媽的手臂上,唱起了動(dòng)聽的歌兒。我被這迷人的景色陶醉……
轉(zhuǎn)眼間,烈日炎炎的夏天送走了春天。我長(zhǎng)大啦!油光發(fā)亮、郁郁蔥蔥。我和兄弟姐妹手拉手擋住灼熱的陽光,讓小朋友在下面玩游戲,做功課,讓老爺爺、老奶奶在樹下乘涼。
秋風(fēng)阿姨翩翩而至,我的左鄰右舍都換上了金黃的衣裳,而我們呢,依然青蔥蒼翠。突然,一陣疼痛傳來,我低頭一看:原來是野心勃勃的毛毛蟲在咬我。我抖了抖身體,毛毛蟲摔了個(gè)四腳朝天。
光陰似箭,日月如梭,我們迎來了有生以來第一場(chǎng)雪,雪花綿綿不斷地飄落下來。不一會(huì)兒,大地就披上了銀裝。我穿上了白雪棉衣,依然如故地挺立著,接受嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
這就是我,一片微不足道的松樹葉,我的人生雖然短暫,但精彩至極。
三年級(jí)樹葉作文 篇3
在城市的公園里,有一顆長(zhǎng)得高高的樹。樹上的樹葉黃黃的,像一把把小扇子。其中有一片樹葉,他一直想去大海,可他從小到大都在樹上,怎么才能去呢?
吹來一陣大風(fēng),他飄飄悠悠地進(jìn)入了下水道,然后立刻看到一陣烏黑,聞到了一股怪味,又感到有不少東西在擠他,他難受極了。
等了好久,終于,天亮了起來,他抬頭一看,絲絲陽光照了進(jìn)來,再往旁邊看去,水竟然是黑色的,這時(shí)前面出現(xiàn)了一個(gè)水閘,很多東西堵在那里,他使勁地?cái)D了過去,來到一條小河。
慢慢的,水變清了,又有幾片樹葉飄了過來,他們成了好朋友。忽然,前面的河流不見了,水都掉了下去,他們大驚失色,不一會(huì)兒,他們也跟著掉了下去,過了好久,他們才落水了,掀起了浪花,又在水里打著轉(zhuǎn)兒離開了。
他們順著水流啊流啊,遇到了小魚和小蝦,知道了再過不遠(yuǎn)就是大海了。
來到大海跟前了,突然“啪”的一聲,他們被推了好遠(yuǎn),他們回來頭想看看怎么了,剛一轉(zhuǎn)頭,就看見一個(gè)又一個(gè)大浪打了過來。
大浪慢慢變小了,眼前是無邊無際的大海,海天一色,他們?cè)诤@餂_浪,游泳,潛水,快活極了。
他們?cè)诤@镂撕芏嗨,沉到了水底,慢慢地消失了?/p>
三年級(jí)樹葉作文 篇4
我是大松樹上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。
春天,是我們的出生季節(jié),小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著屁股,度過了快樂的童年。
夏天,小松鼠來到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂中度過,我的身子也變得越來越長(zhǎng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。
秋天,一陣風(fēng)刮過后,松樹媽媽把我輕輕地放在地上說“小棕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎,告別媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。
冬天,大雪紛飛的一天,我遇見了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。
這就是我,大松樹的一片葉子。
三年級(jí)樹葉作文 篇5
一個(gè)雨過天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個(gè)池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風(fēng)吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽見了。
米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機(jī)一動(dòng),想:樹葉可以當(dāng)船,那就把一片樹葉給紅紅不就行了?說干就干,米粒馬上爬上樹,采了一片葉子給紅紅,并對(duì)它說:“這片樹葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”
紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風(fēng)飄回了岸邊。
紅紅上岸后,對(duì)米粒說:“謝謝你在我生死攸關(guān)的時(shí)候救了我。”
三年級(jí)樹葉作文 篇6
樹葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹葉,樹葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里,撿了一大堆樹葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過來,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了,覺得很疑惑,問道:“媽媽,我撿綠色的樹葉,有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒,開始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)樹葉作文 篇7
秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節(jié),都說秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時(shí)但卻被看成就是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒有進(jìn)過年級(jí)前十,每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來到了課桌前。
擰開護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本,開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,此時(shí)仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的'紅色。
這個(gè)秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
三年級(jí)樹葉作文 篇8
春天來了,我們的快樂也就多了。 一個(gè)吹面不寒楊柳風(fēng)的下午,趁陽光正好,我們到大自然去尋找春天的快樂。
其實(shí)快樂就在我們身邊,河堤上那千條萬條隨風(fēng)蕩漾的柳枝就是我們的快樂,柔嫩的的枝條,嫩黃的新葉,我們站著,不說話就已經(jīng)很好。我們折下柳枝,編織成草帽,美美地戴了一個(gè)下午,我們調(diào)皮的爬上樹干和大柳樹來個(gè)親密的合照,我們還把婀娜多姿的枝條當(dāng)做秋千,緊握著成把的柳枝蕩過來,蕩過去,玩的不亦樂乎,歡快的小聲也傳遍了楊柳依依的小河。
綠草如茵的草坪更是我們的快樂,剛從泥土里探出小腦袋的小草把大地裝扮的勃勃生機(jī),我們也懶懶地躺在松軟的草叢里,時(shí)不時(shí)的打個(gè)滾兒,翻個(gè)跟頭兒,想怎么樣,就怎么樣,想怎么快樂,就怎么快樂!
賞花就更是快樂了!春天是花的世界,花的海洋,桃花,杏花,櫻花,海棠花,廣玉蘭花紅的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠......各有各的姿態(tài),各有各的美麗,就這樣你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開放著,看得我們?nèi)缱砣绨V,心曠神怡。突然我注意到了花叢里的小桃樹,枝條上還殘留著幾瓣兒已經(jīng)落敗的花片兒,嫩綠的枝條卻倔強(qiáng)地向上挺立著,枝條的末梢還長(zhǎng)出了一簇簇嫩紅的新葉。桃樹葉不都是綠色的嗎?就算是紅葉也應(yīng)該是秋天的事情呀?還有腳下矮小的刺柏怎么長(zhǎng)出的新葉卻又是鵝黃色的呢?
回到家后我還對(duì)這些嫩紅的,鵝黃的新樹葉念念不忘。帶著疑問,我打開了電腦,搜尋其中的奧妙。原來新長(zhǎng)出的嫩紅鵝黃的嫩葉含有大量的花青素,可別小看了這些花青素,不但可以有效預(yù)防強(qiáng)烈的紫外線照射下對(duì)嫩葉的損傷,還可以有效保護(hù)自己,避免牛羊的誤吃,因?yàn)槟切┦巢莸膭?dòng)物,只對(duì)綠色的植物感興趣,是不會(huì)去觸碰剛長(zhǎng)出的紅色嫩葉的。隨著溫度的升高,花青素就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為葉綠素,最后紅色的樹葉也就又變成了綠色的樹葉。
想不到小小的一片樹葉也藏著這么大的學(xué)問,感謝這片紅葉,讓我在快樂中增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。我們還應(yīng)該感謝生活,只要我們處處留心,一切皆是學(xué)問。
【三年級(jí)樹葉作文】相關(guān)文章:
樹葉三年級(jí)作文01-10
樹葉三年級(jí)作文01-10
秋天的樹葉三年級(jí)作文08-30
小學(xué)三年級(jí)作文:樹葉06-15
秋天的樹葉三年級(jí)作文03-24
老樹葉與新樹葉06-04
樹葉05-28
樹葉09-08
樹葉12-03
樹葉02-10