精選三年級蝴蝶作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級蝴蝶作文5篇,歡迎大家分享。
三年級蝴蝶作文 篇1
穿著一身藍白相間的衣裳,一對輕巧的翅膀,加上兩根天線似的胡須,湊成了一只光彩奪目的蝴蝶。
煙花三月,風(fēng)和日麗的早晨。春風(fēng)吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的綠衣裳。萬紫千紅的花朵,像老師開會一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的蘇醒過來,破蛹而出,為春天增添了許多活力。
在陽光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕;還有的蝴蝶在五顏六色的花上采可口的花粉。
幾只小蝴蝶飛困了,落在杏花樹上休息,像一只風(fēng)箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶為春天增加了許多色彩。
三年級蝴蝶作文 篇2
李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧!
中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學(xué)校多功能廳參加蕭報小記者團主題為“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學(xué)們你們知道國家二級保護蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶!痹瓉,她先為我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!
現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒得到這個小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細心,更要小心!
三年級蝴蝶作文 篇3
披紅戴綠的春姑娘來了。
在溫暖的陽光下,小蜜蜂們“嗡嗡”地在唱歌,飛到花園里,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。不遠處飛來一群蝴蝶,她們穿著各種各樣的花邊裙,在花從中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們親切地說。
“小傻瓜,這么好的陽光,整天采蜜,多沒意思呀!還不如抓緊時間玩?zhèn)痛快。”說完,她們就跳起舞來。
在一旁的柳樹爺爺聽見了,說:“蝴蝶姑娘們,小蜜蜂說得對,你們還是快去勞動吧!以免冬天挨餓。”可是,蝴蝶們連理都不理,繼續(xù)玩起了捉迷藏的游戲,她們一會兒躲在樹葉下面,一會兒躲在樹后面,玩得非常開心。
溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又過去了,涼爽的秋天來臨了。小蜜蜂們更加緊準(zhǔn)備過冬的食物。
花蝴蝶們卻仍然尋求快樂。
冬天來臨了,小蜜蜂們在溫暖的蜂房里舒服地過冬,而花蝴蝶做的繭在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
三年級蝴蝶作文 篇4
在大自然中,植物綻放出萬紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機盎然,因此蝴蝶被稱為“會飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射,面向太陽的一面溫度往往高達200℃,而背著太陽的一面溫度卻會降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來,他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽光直射時,鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可以少吸收太陽光的熱能;當(dāng)外界氣溫下降時,鱗片又會自動閉合,緊貼體表,使太陽光直射到身上,以便吸收到更多的太陽光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
專家點評:
這其實是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用,給科學(xué)家以有益的啟示,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實例的.說明方法,強調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用,內(nèi)容通俗易懂。
三年級蝴蝶作文 篇5
童年像一幅五彩的水墨畫,描繪著那些多彩的日子,童年又像一本神奇的書,記錄著那些有趣的事情,童年還像一個五味瓶,收藏著那些各種各樣的滋味。童年的往事總是美好,那么快樂。下河捉魚,上山爬樹,夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,灶邊玩火,田中玩泥……
記得幼年的一天,萬里無云,陽光明媚,在綠綠的草地上花朵爭奇斗艷,競相開放,許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中,有的在貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,有的在花叢邊跳著圓舞曲,有的追逐打鬧……突然,一只美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞,我真想把他捉住。于是,我拿來了捉蝴蝶的網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶停在花朵上,毫無防備,我三步并作兩步的跑了過去,以迅雷不及掩耳的速度把網(wǎng)往蝴蝶上蓋,蝴蝶好像知道了我的心思一樣,立馬離開了,害我撲了個空,那只蝴蝶東逃西竄,我東邊跑跑,西邊追追,累得我滿頭大汗,筋疲力盡也一無所獲,這蝴蝶也太聰明了吧。我想:“我為什么就捉不著蝴蝶呢?”噢,原來如此,一定是我動靜太大了。于是,我放慢了腳步,踮起腳尖,輕輕地,悄悄地靠近了蝴蝶,然后,小心翼翼的把網(wǎng)蓋在了蝴蝶的上方,以閃電般的速度抓住了它,這下我可高興了。有了這次經(jīng)驗,我一連抓住了好幾只蝴蝶。
童年是純真的,是有趣的,是歡樂的,只要你打開你記憶的窗,里面的一切都會讓你回味無窮。
【三年級蝴蝶作文】相關(guān)文章:
蝴蝶三年級作文06-09
捉蝴蝶三年級作文12-22
捉蝴蝶三年級作文04-17
種蝴蝶三年級作文02-13
大蝴蝶與小蝴蝶04-16
蝴蝶11-30
蝴蝶03-31
蝴蝶03-07
蝴蝶11-20
蝴蝶01-19