【實用】三年級的同桌作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的同桌作文 篇1
說到我的同桌小劉同學(xué)，她跟我可是同年同月同日生呀！但是她卻比我大了四個小時，因此她總是很神氣的稱呼我為“弟弟”。我也是個男生，為什么不反抗呢？不是我不想，而是我不敢呀！
我的同桌姐姐小劉是個超級暴力女，她的“九陰白骨爪”那叫一個厲害。自從和她做了同桌以后，我的手就沒好過！為了制服我，她故意把自己的指甲弄的長長的。那指甲一刺進我的手心里立馬就出現(xiàn)一個巨大的傷口。如果你要和他單挑的話，我勸你還是帶上個厚厚的手套吧，不然，你的手你自己都不認(rèn)識啦！
有一次，“姐姐”十分霸氣的說：“弟，幫我接杯水！”我很生氣，說：“我又不是你的仆人，干嘛要幫你！還有，以后不準(zhǔn)再叫我弟！”突然，我的身邊刮起一陣陰風(fēng)。那九陰白骨爪好像會瞬移一般，眨眼睛的功夫，那尖尖的指甲便掐到我的手心中�！澳闳ゲ蝗�？”小劉霸氣十足的喊道。我只好吞聲吐氣的接過杯子，哎，你現(xiàn)在知道我為什么不反抗的原因了吧！
我的同桌小劉姐也是一個不講理的人。她有一個本子用來玩游戲，游戲有三種等級的客戶！她本來是想把我列為高級客戶的，但是因為的她前桌王浩鑫非常崇拜她，他一高興，就把我的高級用戶稱號給取消了。并把王浩鑫升級為高級用戶。我一氣之下就把她的本子給撕了。她的九陰白骨爪便抓住了我的左手心，我懷著不服氣，她就開始安慰我：“沒事兒，我把你列為第二，可以了吧！”我想了想，自己也是個男生，也不能跟女生計較這么多。就這樣決定吧。
雖然她有時很霸氣，很不講理，但是她對我也挺好的。她平常不借大家的東西去，經(jīng)常借給我用。我想可能是因為她是我的姐姐吧。
哎呀，我又不小心惹到她了。先不跟你說了，九陰白骨爪就要來了！后會有期！有時間我再給你介紹她吧！
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌是女生，也是一個起歌手，她有烏黑、油亮的頭發(fā)，小眼睛圓圓的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出動聽的歌曲。最特別的是，她有一對小酒窩，人見人愛。
一次，我和她去跳皮筋，輪到我和同桌跳了，我沒有把皮筋勾過去，要同桌跳兩次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次時，皮筋突然“嘣”地一聲，我們輸了。
同桌偸偷地把皮筋踩住，說“我們沒有輸!”
我們繼續(xù)跳著，開心地跳了10分鐘。
她姓梁，猜一猜她是誰?呵呵，她是梁傅，我親愛的同桌。
三年級的同桌作文 篇3
“今天，我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽過吧，這句話對有個人來說是再熟悉不過了。他就是自認(rèn)為是廣告大師——我的同桌，郭灝森。
郭灝森，一米四二的中等身材，黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛上還架著一副藍(lán)眼鏡。他臉上充滿笑容，無論是上課還是下課，無論是早讀還是寫作業(yè)，他總是笑嘻嘻的，好像沒有什么煩惱似的。
別看他骨瘦如柴，但他鬼靈精怪的地方可多了！有的時候跟他吵架，他總喜歡拐彎抹角，磨破嘴皮子跟別人繞來繞去，等到最后，還在不厭其煩地爭論。
郭灝森最大的特點是愛搞笑，在搞笑之余還愛加點兒廣告。就連下課喝水的時候，還裝著品咖啡的樣子說：“美味香濃，味道好極了！”寫作文時，在開頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”
有一次，老師在讀他寫得一篇周記，是描寫他的“老爺筆”的。老師讀一段，我們笑一段，整篇文章讀完了，我們的笑聲還在繼續(xù)。有的人捧腹大笑，有的人笑得流出眼淚，有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟著笑起來。
還有一次，我們學(xué)完了《金錢的魔力》一課，郭灝森在課后即興表演起描寫托德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮，用手弄出螺旋紋，折紋和皺紋，然后歪著臉，皺著眉。不到幾秒鐘，我就忍不住大笑起來。
這就是我的同桌郭灝森，哪里有他，哪里就有歡聲笑語。
三年級的同桌作文 篇4
同桌，我們是什么時候認(rèn)識的呢？
估計都說不清楚了，那時我們剛讀小學(xué)一年級，分在一個班。只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，和誰一起玩，誰就是朋友。
現(xiàn)在我們長大了些，才知道同桌是一種緣分。課堂上，你是我的戰(zhàn)友，認(rèn)真聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。當(dāng)我們收獲知識的碩果時，會相視而笑。
你的個子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈，無憂無慮。和同桌的你在一起發(fā)生過很多趣事。
記得有一次，我忘記帶數(shù)學(xué)作業(yè)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你看出了我的疑慮。你在書包里鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來，遞給我說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣感動�！澳莻�，謝謝了��！”我答謝道�！皼]事，不就是一本作業(yè)本！”你爽快地回答，露出了甜甜的微笑。
同桌，難過時你逗我笑，高興時你陪我笑，干活時你幫我做，無聊時你陪我玩。有你這樣的同桌，真好！
三年級的同桌作文 篇5
我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌后，我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。
他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于，孟洋是該畫畫的時候畫畫，不該畫畫的時候不畫畫。這個同學(xué)不管什么時候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會神”呢。
跟我做同桌后，一開始我感覺還好，但是時間一長，我認(rèn)為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認(rèn)真聽講，這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天，聊了好一會兒，好像他們沒有什么聊的了，他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，對著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的.身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我，所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實不錯，跟他做同桌，跟他學(xué)了不少畫畫知識，我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉！他真是個又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？
三年級的同桌作文 篇6
以前，我的同桌是我們班的盧曉飛。
盧曉飛的一雙大大的眼睛炯炯有神，一雙腿奔得真快。還有一副好嗓子，尖叫起來像吹哨！兩個可愛的耳朵，一頭黑頭發(fā)锃亮，從后面看上去，他的腦袋像一顆黑黑的寶石在閃著光芒！
盧曉飛考試成績不好，經(jīng)常考不及格！
盧曉飛雖然學(xué)習(xí)不好，也很愛打架，但是他有一顆美麗的心靈！
有一次，上完體育課了，我的腿磕破了，疼得哇哇大哭。盧曉飛見我的腿破了，二話沒說，把我扶到衛(wèi)生室去了。在路上，盧曉飛問：“你的腿還疼嗎？”我說：“不太疼了，謝謝你！”盧曉飛說：“為朋友兩肋插刀，在所不辭！”
我現(xiàn)在終于明白了“三人行必有我?guī)熝�！”的道理了�?/p>
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌叫周雪兒，她是一個愛搗蛋的女孩，經(jīng)常會把我的學(xué)習(xí)用品藏起來，害得我四處尋找。我每次責(zé)問她時，她都會笑著說：“逗你玩的，下次不會啦！”
今天早上，我剛掃好包干區(qū)回到教室，組長就來到我面前：“快，快把日記本交來，我們這一組都最后了。”我一邊翻著書包一邊答應(yīng)著：“很快，很快的�！笨墒俏野褧藗�遍都沒找到，我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進書包的，怎么今早就不見了呢？我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌那詭異的笑容�？隙ㄊ撬盐业谋咀硬仄饋砹�！于是我使勁拽著她的手：“你把我的日記本藏哪里去了？快點給我拿出來！”可她竟無動于衷，裝模作樣地讀起書來。
哎，有什么辦法呢？我只好自己去找了。問這個同學(xué)，說沒看見；問那個同學(xué)，也說沒看見，我到底該去哪里找呢？
正在我傷心苦惱時，她湊過來說：“給你一個線索，你到第三小組第二位同學(xué)那里找�！蔽艺酒饋砭腿ツ康牡貙ふ遥骸霸趺礇]有呀？你到底把我的日記本藏哪里去了？”她一拍腦門：“哦，剛才我記錯了，是在第二小組第三位同學(xué)書包里�！卑凑账f的地點我又繼續(xù)尋找，這一次總算找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告訴老師去�！彼谷谎b作好怕的樣子說：“別，別，別這樣，下次我不藏就是了�！�
下次，下次，還會有下下次！這就是我的同桌，一個愛搗蛋的同桌，真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習(xí)慣。
三年級的同桌作文 篇8
在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。
有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當(dāng)我講的時候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”
暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會辜負(fù)父母的期望，長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！
在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。
有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當(dāng)我講的時候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”
暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會辜負(fù)父母的期望，長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！
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