關(guān)于三年級的收獲作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級的收獲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的收獲作文 篇1
玩常常被認(rèn)為是浪費時間的行為,但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時候,媽媽帶我去逛街購物時,我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說:"可以呀,但不過你在玩的時候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說:"哈哈,我是最厲害的高手。⒖墒菚r間就這么一分一秒的過去了,而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說:"做什么事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地擺弄著我的魔方,最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面,但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做,我相信最后一定是會成功的`。
三年級的收獲作文 篇2
幾個禮拜前,我們有過一個很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個自己印象最深刻的畫面。
其實在中班的時候,我就讀過《猜猜我有多愛你》,那個時候,我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對話呢!
前兩天,在教室里看到這個讀本,又看到兔子寶寶和兔子媽媽,覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。
后來,我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程,媽媽很開心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫感動了。
第二天,我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師,沒想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀,上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。
其實,我的獎狀應(yīng)該是來自我,爸爸和媽媽三個人互相之間的愛,這個力量使我有了收獲,我開心極了。
三年級的收獲作文 篇3
一學(xué)期又過去,這學(xué)期我學(xué)會了很多,認(rèn)識了500多個生字,背了很多精彩的課文和童詩,學(xué)會了一百以內(nèi)的加減法,學(xué)會了很多動聽的歌曲,積極參加學(xué)校一年級“詞語接龍”大賽,獲得了三等獎。
我平時做作業(yè)有點慢,張老師經(jīng)常鼓勵我,現(xiàn)在有很大的進(jìn)步,期末考了95分,媽媽說我進(jìn)步了,數(shù)學(xué)何老師教會了我認(rèn)識人民幣,英語老師讓我學(xué)會了很多英文單詞,體育趙老師教會了我做廣播體操,更重要的是媽媽又說我長高了,變懂事了,下學(xué)期我會更加努力學(xué)習(xí)。
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