精選三年級(jí)植樹(shù)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)植樹(shù)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
今日是是植樹(shù)節(jié)，即使下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，接下來(lái)帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。
一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)就要到了，中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天參加植樹(shù)勞動(dòng)，并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹(shù)節(jié)那天一大早，同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導(dǎo)員一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽，大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時(shí)地送到栽樹(shù)的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里，累出了汗，索性解開(kāi)外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹(shù)苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹(shù)苗，生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土，又繞著樹(shù)坑給小樹(shù)澆了一桶水，兩人把樹(shù)坑堆圓，踩實(shí)，樹(shù)坑周圍打掃干凈。看著自己的杰作，兩人滿意地笑了，彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手，要為家鄉(xiāng)的`綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步到來(lái)，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái)，這是春天的眉毛；花壇里開(kāi)出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹(shù)苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著小樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹(shù)苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞，兩個(gè)女同學(xué)把樹(shù)放進(jìn)洞里，然后把土填滿，最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹(shù)，還剩十棵樹(shù)沒(méi)有種。我從小溪里打了一桶水，同學(xué)們都來(lái)幫忙，五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于，我們把所有的樹(shù)都種好了，也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹(shù)的過(guò)程雖然很累，但我們卻很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。
要是大家都動(dòng)手種下一棵樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，這樣的話，未來(lái)的地球一定是綠色的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月14日這一天，我和爸爸媽媽來(lái)到滎陽(yáng)萬(wàn)山風(fēng)景區(qū)，參加商報(bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。這里空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的油菜花，雪白的梨花，綠綠的小草。
在營(yíng)旗的帶領(lǐng)下，我們邊走邊聊，不知不覺(jué)的到達(dá)山頂——我們的植樹(shù)基地。首先我們領(lǐng)取了勞動(dòng)工具：一把鐵鍬、一個(gè)水桶；然后我選擇了一顆不太大，但根須多并有很多濕土包裹的小柏樹(shù)苗。
我們一家三口準(zhǔn)備植樹(shù)了。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，大約有50厘米深，爸爸先在坑底撒了一層最先挖出的土。然后，我把小樹(shù)苗放到坑里，坑的大小剛合適。媽媽扶著小樹(shù)苗，我用鐵鍬把土鏟倒坑里，到一半深度時(shí)，爸爸沿著小樹(shù)苗的周圍輕輕的把土踩了一遍，并把小樹(shù)苗提了提，我又往坑里填些土，爸爸又踩了一遍。這時(shí)，樹(shù)坑里差不多填滿了土。要準(zhǔn)備澆水了，我自告奮勇的去提水，本想少提一些，可負(fù)責(zé)從水坑里盛水的叔叔差不多把我的水桶給裝滿了，我又舍不得倒掉，只好搖搖晃晃、走走歇歇的把水提了回來(lái)，這桶水好沉好沉��！在爸爸的幫助下，我們輕輕的把半桶水澆到了小樹(shù)苗的周圍，很快，水就被土壤吸完了。最后，我們又把桶里剩下的水全部倒進(jìn)去，這下小樹(shù)苗應(yīng)該喝的飽飽了。
我的小樹(shù)種好了，我把在家寫(xiě)好的牌子掛在了樹(shù)枝上，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的小樹(shù)苗！”很快，身旁的小伙伴們也都種好了樹(shù)，原來(lái)光禿禿的的土地有了綠色，我和小樹(shù)合了影，心里說(shuō)“小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)啊！”
要離開(kāi)了，我回頭望望身后的小樹(shù)苗，在微風(fēng)中搖擺著身子，似乎在向我們致謝。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
五一節(jié)，我與媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后與我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀。”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)到了，老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)去植樹(shù)。我們大家聽(tīng)了都很高興。
我們到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具。楊老師看見(jiàn)一年級(jí)二班的樹(shù)苗很好，就拿了一顆放在地面上，然后拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑。然后體育老師李老師也來(lái)了，給了我們一顆小樹(shù)苗。我們?cè)谙脒@是一顆什么樹(shù)呢？奧我想起來(lái)了，它是一棵楊樹(shù)。這時(shí)我和高超凡都樂(lè)壞了。一會(huì)楊老師來(lái)了，她讓我們把小樹(shù)苗放在他剛挖好的坑里面。然后i我們一起埋上了土，小樹(shù)苗就載好了，我們好高興。我們還給這棵小樹(shù)苗起了個(gè)名字就叫楊老師的小樹(shù)苗。
正在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)四年級(jí)的小哥哥，來(lái)借我們的鐵锨用，我們就把鐵锨借給他了。
我和高超凡也高高興興的回教室去了。
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