有關(guān)三年級(jí)風(fēng)的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
俗話說(shuō):“無(wú)方圓不成規(guī)矩!泵總(gè)家庭都有自己的規(guī)矩、家風(fēng),家風(fēng)無(wú)處不在,但是每個(gè)家的家風(fēng)都與眾不同,有人說(shuō)禮貌很重要,有人說(shuō),友善重要,各有各的家風(fēng),我家的家風(fēng)是——誠(chéng)實(shí)。
爸媽常跟我們說(shuō)一是一、十是十,做人要誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí),我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級(jí)時(shí),在一次體育課下課時(shí),她們班的同學(xué)一聽(tīng)到下課呤響時(shí),個(gè)個(gè)迫不及待、爭(zhēng)分奪秒地往課室時(shí)跑,剛好一個(gè)同學(xué)排我的'妹妹的前面,因?yàn)榇┲鴽鲂?dāng)她要跑時(shí)踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學(xué)摔倒了,便迅速扶起同學(xué),可是那位同學(xué)反而跟老師和媽媽說(shuō)是妹妹推她的。
因?yàn)橥瑢W(xué)的不誠(chéng)實(shí),妹妹被老師留在學(xué)校,媽媽也因此趕到學(xué)校處理,當(dāng)媽媽和老師問(wèn)妹妹你有沒(méi)有推倒小朋友,妹妹只說(shuō)我沒(méi)有,是她自個(gè)摔倒的。可是對(duì)方的媽媽惡狠狠當(dāng)著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說(shuō),我們家的孩子是誠(chéng)實(shí)的,從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊,事情最好要了解清楚。最后,這個(gè)小朋友回家跟她媽媽說(shuō)了實(shí)話,是她自個(gè)摔倒,因?yàn)榕聥寢屃R,所以,把妹妹的樂(lè)于助人行為說(shuō)成是推倒她的人。
這件事情總算解決了,我又想起爸媽說(shuō)的一是一、十是十,做人要誠(chéng)實(shí)。是呀,只要肯及時(shí)改正錯(cuò)誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
在酷熱的夏天,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里,同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課,老師也不想上課了,因?yàn)樘鞖馓珶崃。于是,善解人意的夏風(fēng)來(lái)了,同學(xué)和老師又專(zhuān)心的上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。
陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿的'葡萄,使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了,呼呼的吹著,一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái),這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的,但過(guò)了一會(huì)兒,它又忘了。
夏風(fēng)啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中,我對(duì)你情有獨(dú)鐘,看見(jiàn)你一見(jiàn)如故,多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
我家的家風(fēng)有“德”、“孝”和“又”三點(diǎn)。德是善良的品德;孝是孝順長(zhǎng)輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。
第一章:德
以前,我?guī)椭^(guò)一個(gè)陌生人。事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我遇到一個(gè)殘疾的小朋友。他右腿截肢了,現(xiàn)在靠拄拐走路,我看他一個(gè)人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問(wèn)他為什么會(huì)這樣。原來(lái)他七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門(mén),從此,他就成了一個(gè)孤兒。我覺(jué)得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢(qián),遞給他,說(shuō):“把這些錢(qián)收下吧。”他說(shuō)了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風(fēng)“德”。
第二章;孝
百善孝為先,媽媽的活,多得數(shù)也數(shù)不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開(kāi)始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的`汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。媽媽洗完衣服時(shí),我?guī)蛬寢屃酪路粙寢屪鲲埵俏規(guī)退孙埐、拿香料;媽媽收拾餐桌時(shí),我?guī)蛬寢屜赐搿@就是我的家風(fēng)“孝”。
第三章:友
我有一個(gè)好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,太陽(yáng)火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺(jué)得他快要中暑了,于是趕緊去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買(mǎi)了一瓶,他還是一口喝完,我們都說(shuō):“好牛啊!”可誰(shuí)也沒(méi)想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來(lái)就沒(méi)事了。這就是我的家風(fēng)“友”。
我的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
今天,我正在暑假班做作業(yè),忽然,老師焦急地對(duì)我們說(shuō):“臺(tái)風(fēng)——燦鴻馬上襲擊到我們寧波了,請(qǐng)你們打好電話,叫父母兩點(diǎn)之前來(lái)接!”我一聽(tīng),還不怎么感到恐懼。我想:臺(tái)風(fēng)只不過(guò)是刮風(fēng)下雨罷了,干嘛要叫我們回家呢?
回到家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在砍樹(shù),我迷惑不解地問(wèn):“爸爸,你干嘛砍樹(shù)呀?”用樓梯站在高空中的爸爸像似順風(fēng)耳一般聽(tīng)見(jiàn)了我的話,回答我說(shuō):“臺(tái)風(fēng)的威力能把樹(shù)給吹倒,樹(shù)倒在房子的瓦片上就麻煩了!”我在一旁看得無(wú)聊,就打開(kāi)電視看自己喜歡的頻道。誰(shuí)知,所有電視都播放著臺(tái)風(fēng)事件。今年第9號(hào)臺(tái)風(fēng)燦鴻將于10日夜間到11日上午在福建到浙江象山一帶沿海登陸,強(qiáng)度可達(dá)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí)或強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí),中心經(jīng)過(guò)的附近地區(qū)的風(fēng)力有15—17級(jí),以前只聽(tīng)說(shuō)12級(jí)臺(tái)風(fēng)已經(jīng)可以把人刮走,可見(jiàn)這次臺(tái)風(fēng)的.威力。
3點(diǎn)左右,果然狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加。我終于體會(huì)到了什么叫臺(tái)風(fēng),連忙跑到陽(yáng)臺(tái)旁,把花盆都搬到家里,然后關(guān)緊窗戶?吹酱巴獾拇箫L(fēng)肆無(wú)忌憚在亂吹,時(shí)而還伴隨著震耳欲聾的“呼呼”聲,心里有點(diǎn)恐懼,大樹(shù)會(huì)不會(huì)被吹倒,房屋會(huì)不會(huì)倒踏,馬路上的汽車(chē)和行人會(huì)不會(huì)有事。我的小心臟跳出來(lái)了,風(fēng)越來(lái)越大,雨也像箭一樣發(fā)射下來(lái),不知道什么時(shí)候臺(tái)風(fēng)會(huì)過(guò)。
寧波一定能平安,加油寧波!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)娃娃來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)箏不小心掛在樹(shù)枝上,孩子個(gè)子太矮了,取不到風(fēng)箏,風(fēng)娃娃很著急,心想:孩子們?nèi)〔坏斤L(fēng)箏會(huì)哭的。于是,它深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏慢慢地下落,孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái),直夸風(fēng)娃娃來(lái)得及時(shí)。風(fēng)娃娃也笑了。
風(fēng)娃娃到果園里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正開(kāi)心摘果子,可是不少果子長(zhǎng)在高高的'枝頭上,農(nóng)民伯伯摘不到。風(fēng)娃娃心想:果子長(zhǎng)得又大又紅,摘不到,掛在樹(shù)上太可惜了。于是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框里。農(nóng)民伯伯高興極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到草原,看見(jiàn)小羊正在吃青草。這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風(fēng)娃娃心想:如果下雨了,小羊會(huì)淋壞的。于是,它深深地吸了一口氣,用力向?yàn)踉拼等ィ瑸踉粕㈤_(kāi)了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小羊又開(kāi)心地吃草了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
Hello,大家好!
我是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎?告訴你吧,由于大氣中的冷空氣上升,熱空氣下降,形成循環(huán),我們風(fēng)便閃亮登場(chǎng)了!我們風(fēng)家族中的成員可多了,有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。
我們?yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)可不小呢!德國(guó)科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟?lèi)制造了一種新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便,是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類(lèi)節(jié)省了不少能源,一提起我們,大家都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。
不僅如此,我們家族中的F4組合——四季之風(fēng),也給人類(lèi)帶來(lái)了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿生機(jī);夏風(fēng)是酷暑中的一絲涼意;秋風(fēng)使果園里生機(jī)勃勃,碩果累累;冬風(fēng)是春天的啟明星,沒(méi)有刺骨的`冬風(fēng),怎會(huì)有溫暖的春風(fēng)呢?
但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒,龍卷風(fēng)就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹(shù)、房屋拔起來(lái)再狠狠地摔到地上,殺傷力極其強(qiáng)大。不過(guò),這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類(lèi)不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境,大自然媽媽都快要受不了了。
親愛(ài)的朋友,看到這里,你一定對(duì)我有了充分的了解。希望我們一起努力,共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的`寧?kù)o、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞!
氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒(méi)有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的'風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
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