【精選】三年級蝴蝶作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級蝴蝶作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級蝴蝶作文 篇1
童年像一幅五彩的水墨畫,描繪著那些多彩的日子,童年又像一本神奇的書,記錄著那些有趣的事情,童年還像一個五味瓶,收藏著那些各種各樣的滋味。童年的往事總是美好,那么快樂。下河捉魚,上山爬樹,夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,灶邊玩火,田中玩泥……
記得幼年的一天,萬里無云,陽光明媚,在綠綠的草地上花朵爭奇斗艷,競相開放,許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中,有的在貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,有的在花叢邊跳著圓舞曲,有的追逐打鬧……突然,一只美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞,我真想把他捉住。于是,我拿來了捉蝴蝶的網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶停在花朵上,毫無防備,我三步并作兩步的跑了過去,以迅雷不及掩耳的速度把網(wǎng)往蝴蝶上蓋,蝴蝶好像知道了我的心思一樣,立馬離開了,害我撲了個空,那只蝴蝶東逃西竄,我東邊跑跑,西邊追追,累得我滿頭大汗,筋疲力盡也一無所獲,這蝴蝶也太聰明了吧。我想:“我為什么就捉不著蝴蝶呢?”噢,原來如此,一定是我動靜太大了。于是,我放慢了腳步,踮起腳尖,輕輕地,悄悄地靠近了蝴蝶,然后,小心翼翼的把網(wǎng)蓋在了蝴蝶的上方,以閃電般的速度抓住了它,這下我可高興了。有了這次經(jīng)驗,我一連抓住了好幾只蝴蝶。
童年是純真的,是有趣的,是歡樂的,只要你打開你記憶的窗,里面的一切都會讓你回味無窮。
三年級蝴蝶作文 篇2
李嘉升同學和金正男同學的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧!
中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題為“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶!斑@是中華虎鳳蝶。”原來,她先為我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!
現(xiàn)在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒得到這個小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標簽也不容易,需要有耐心、細心,更要小心!
三年級蝴蝶作文 篇3
在公園的一處花叢中,住著許多小昆蟲。它們每天在一起覓食、嬉戲,生活得好不愜意,就連漂亮的花草都對它們羨慕不已。
可是最近幾天,花叢中再也聽不到昆蟲們的歡聲笑語,每個昆蟲的臉上都罩著一層淡淡的陰郁。原來是發(fā)生了蝴蝶寶寶接連失蹤事件,導致昆蟲們蟲心惶惶。大家眾說紛壇,有的說是被人類所擒,有的說是被天敵殺害,還有的說偷盜者其實就在花叢之中。
蝴蝶媽媽們茶飯不思,一心要查出真兇,它們選出了幾只精干的蝴蝶,負責夜間巡邏,并叫上了好朋友蚯蚓為它們在地底伏擊。蝸牛也請求加入它們的偵查隊伍,負責地面行動。
夜幕降臨前,它們按照部署,各自準備:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓鉆在地底,隔著一層薄土探聽地上的動靜;蝸牛藏身在自己的房子里,假裝成一顆小石頭,時不時探出觸角察看。很快,皎潔的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光灑滿了整個公園,夜靜得出奇。
“沙沙沙……”遠遠地傳來了一陣凌亂的腳步聲。躲在地下的蚯蚓最先發(fā)覺情況,慢慢向可疑聲源靠近。蝴蝶們目不轉睛,警覺地看護睡在落葉上的寶寶。躲在不遠處的蝸牛也打起十二分精神,觸角上的兩只小眼瞪得大大的,暗中觀察著事情的發(fā)展。
只見五六十只螞蟻擠擠挨挨地簇成一團,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶寶寶們靠近!皞刹毂眰冊缇妥龊昧诉M攻的準備。當螞蟻們向蝴蝶寶寶生出魔爪時,蝴蝶們直沖而下,用翅膀把它們拍得頭昏眼花;蝸牛把頭縮進了房子里,用力向螞蟻們滾去,把螞蟻們壓得動彈不得。最后,在蚯蚓的團團圍困下,螞蟻們不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶寶寶。原來,寶寶們都被藏在螞蟻的洞穴中了。最終,螞蟻的行為遭到了眾昆蟲的譴責,也得到了應有的懲罰。
差點兒成為螞蟻腹中餐的蝴蝶寶寶們,終于回到了它們母親的懷抱。公園又恢復了往日的祥和平靜。
三年級蝴蝶作文 篇4
一對黃色的翅膀,一個毛茸茸的身體,在我的盒子里撲騰著,好像在說:“放我出去!放我出去!”還不停的飛起來,用身體頂著盒子的蓋子。好像在說:“你個大壞蛋!放我出去!”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動,那樣強烈,那樣鮮明。我心想:“好可憐的一只蝴蝶,但是,過一會兒,我在放你。”那只蝴蝶好像在說:“現(xiàn)在就放我出去吧!”過了一會兒,我被它那堅持不懈的精神所感動,所以我不禁把這個幼小的生命給放了。
這只小小的`蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂,還帶給我了極大的震撼。并且,我還很負責的把這個小小的生命給放了,讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。
三年級蝴蝶作文 篇5
假如我變成一只蝴蝶,就可以展翅高飛,自由自在的在湛藍的天空中盡情飛翔。
春天,我可以飛到花園里,看看百鳥在唱歌,一朵朵鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人,欣賞大自然的美景。我在花朵上飛舞,傳播花粉,讓更多人看到美麗芳香的鮮花。
夏天,我的翅膀變得越來越美,和一只小鳥學唱歌,我可以飛到大海上,看看藍藍的海洋,藍的泛白的浪花,白白的浪花不時打出一兩枚貝殼,有幾個小朋友在拾貝殼。
秋天,大部分花兒都干枯了,我的家沒了。不過我飛到田野上,看看有沒有菊花,啊!好大一片呀。這朵菊花渾身雪白,正好和我美麗的翅膀相吻合,菊花的花瓣一絲一絲的,像一條條長長地絲帶。
冬天,天上下著鵝毛大雪,一片片雪花打在我身上,好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,我喜歡冬天。
啊!冬天過去了,又迎來了春天。
三年級蝴蝶作文 篇6
春天來了,花園里盛開了鮮艷的黃色蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形狀像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形狀也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的時候,我以為那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,結果才知道,那是花。
蝴蝶花大約有六,七厘米高,它的葉子是綠色的,像翡翠,看了讓人心醉,它的枝頭就開著花,微風吹過,花兒輕輕搖動,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天剛來臨時,蝴蝶花就伴著春風開放,蝴蝶花有黃色的,紫色的。白色的,它們把春天打伴的更加漂亮,迷人了!
三年級蝴蝶作文 篇7
雖然我不會養(yǎng)花,但很喜歡賞花!
凡是花,不論什么品種,名貴的或是普通的,盆栽的或是馬路邊野生的,眩目的或是暗淡的,大朵的或是零星點綴的,我都喜歡!每次初見花的綻放,總要為它的美麗駐足好久!
校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團花圃,托出一桿細長但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍色中透著高貴而雍容的紫!
熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實,絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花,遠遠看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨領風騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!
心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅!
從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時間吧!池中充滿生機大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變。☆伾儨\變淡!瘦得在春天的微風中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無數(shù)!
一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰。〈舸舻卣驹诨ǔ剡,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長,但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動人!
三年級蝴蝶作文 篇8
清早,我到公園去玩,一進門就看見了許多穿著白色斑點衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。
開始捉蝴蝶了。我看見有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場跑,最后還是竹籃打水一場空。我只能去找下一個目標。
我又看見了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動,走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準時機用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對大自然有益的,我松開雙手,看著蝴蝶向湛藍的天空飛去。
吃午飯了,我依依不舍地離開了公園,可心里還裝著數(shù)不盡的快樂,那是我童年美好的回憶。
三年級蝴蝶作文 篇9
這個周六,陽光明媚,我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語花香,花叢里不時可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩,它們有的在辛勤地采蜜,有的在翩翩起舞。我們一邊漫步,一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個問題,不管哪只蝴蝶,都有一身美麗的衣服,翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢?
心里存了個問題,我想自己來解開這個秘密于是在媽媽的幫助下,我抓了兩只蝴蝶回家,把它們裝在一個大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體,發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末,我用手輕輕一碰,粉末就粘得我滿手都是,我查了“十萬個為什么”,原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài),有的像一把小扇子,有的像細細的弓箭。這種粉末由兩種色源組成,一種叫色素色,另一種叫構造色。因為有了這種粉末,蝴蝶才會顯的更加美麗。
通過自己的觀察,我知道了蝴蝶的秘密。原來動物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人,仔細觀察大自然的秘密。
【三年級蝴蝶作文】相關文章:
蝴蝶三年級作文06-09
捉蝴蝶三年級作文12-22
捉蝴蝶三年級作文04-17
種蝴蝶三年級作文02-13
大蝴蝶與小蝴蝶04-16
描寫蝴蝶的作文08-22
關于蝴蝶的作文08-05
【精選】三年級蝴蝶作文四篇03-02
精選三年級蝴蝶作文3篇02-27
三年級蝴蝶作文3篇10-10