精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天,我約上了鄰居凡雨琳一起去我們的好朋友---許可家玩。
當(dāng)我和凡雨琳一起來到許可家門前的時(shí)候,許可家的門是關(guān)著的,我們倆輕輕把門推開,來到了她家二樓。哈哈,我們發(fā)現(xiàn),原來許可正在樓上看電視呢。于是,我們就對許可說:“許可,咱們一起到外面去玩‘做草藥’的游戲吧!”許可愉快的答應(yīng)了,于是我們?nèi)齻小伙伴就興沖沖的下了樓,直奔許可家門前的那片花草。我們各自作戰(zhàn),把許可家門前的草都摘了一遍,覺得不夠,于是我們又來到我們村的小商店門前,把各種各樣的草又摘了個遍。當(dāng)我們采完的時(shí)候,我們不知不覺來到了小商店旁邊那彎彎曲曲的石路。石路上各種的草非常多,我們又“貪心”的摘了各種各樣的草,個個都累的滿頭大汗。當(dāng)我們來到我家門前時(shí),我們?nèi)齻小伙伴都累的走不動了,但我們還是又把我家門前的草又各自摘了一遍,這才罷手。最后,我們?nèi)齻來到凡雨琳家門前,我們拿出所有采摘的草,驚奇的發(fā)現(xiàn)其中有一種草,用手一擠,里面會有白色乳液流出來。因?yàn)槟欠N草里流出的乳液像牛奶,所以我們?nèi)齻就給它起了個好聽的名字“牛奶草”。
瞧!這就是我的小發(fā)現(xiàn)。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn),是用來讓主人識別。它遇到主人時(shí)尾巴會翹起來。
我發(fā)現(xiàn),小貓睡覺時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的,而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書上說,小貓?jiān)谒X時(shí)把耳朵朝地是為了探測周圍有沒有危險(xiǎn)。如果有動靜,就會掙開眼睛巡視。
觀察了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來時(shí),都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用,所以不會摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
太奇特了!太奇特了,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。
咱們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。
果然,第二天咱們菜地里的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那么的好看,那么的青翠啊!那顏色如翡翠般。真是美極了!
第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的高度大約在四厘米左右,這時(shí)的油菜已經(jīng)是青少年了。
到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時(shí)候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎么樣?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠(yuǎn)也不會觀察完的!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
這一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心,忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看。】窗!突然走過來一只大螞蟻,好像和同伴們商量著什么?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來,果然,很快就把土豆搬動了,一會兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,咱們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
我從電視上看見了恐龍的電影。在電視上,我發(fā)現(xiàn)了恐龍會下蛋,于是,我心想:“恐龍有翅膀而且會下蛋,那么是不是所有有翅膀的動物都可以下出蛋來呢?”
我留心觀察,終于發(fā)現(xiàn)了雞、鴨、鵝都長有翅膀,而且都會下蛋。但是這還不夠全面,我又查了許許多多的動物。這下子我肯定了:只要有翅膀的動物都可以下蛋,如:鳥、企鵝、雞、鴨、鵝等等。
每個人都有美好的童年,童年發(fā)生的事是往往充滿樂趣,又很有意思,它們像一顆顆閃亮的珍珠。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天,我偶然間有了兩個科學(xué)小發(fā)現(xiàn),這真讓我感到神奇啊!
晚上,我感覺有一顆牙像尖刀一樣在扎我的舌頭,我拿鏡子照了照,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我想:在鏡子前放個放大鏡肯定就能看清了。我透過放大鏡望去,不看不知道,一看嚇一跳,鏡子里的我竟然倒過來了。我連忙問媽媽怎么回事。媽媽說:你自己動手查查資料,找找原因吧。我想:這是屬于化學(xué)現(xiàn)象還是物理現(xiàn)象呢?我又想了一下:這沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),那就應(yīng)該是物理現(xiàn)象了。于是,我翻看了好幾本物理方面的書,終于找到了答案:因?yàn)楣饩穿過透鏡之后,會折向厚的方向,而凸透鏡加上平面鏡后,變得更厚了,所以光線聚集到中間點(diǎn)的時(shí)候,會繼續(xù)延伸,呈X型。這就是影像倒過來的原因了。
我的第二個發(fā)現(xiàn)是在玩計(jì)算器時(shí)產(chǎn)生的。我用計(jì)算器考媽媽題,我把上面的按鈕按了個遍,我發(fā)現(xiàn)把任何數(shù)字經(jīng)過若干次平方根后,其結(jié)果都得一,真奇妙。
科學(xué)的世界真廣闊啊,生活中竟然也有這么多的發(fā)現(xiàn),我還要繼續(xù)去探索!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
童年,是多姿多彩的。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清,讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。
那天下著小雨,我不能出去玩,只能在家里待著。當(dāng)我正覺得無聊時(shí),突然想到,為何不在陽臺上吹泡泡玩,制造快樂呢?于是,我立刻開始找材料,準(zhǔn)備親手做一個泡泡圈。首先,我用鉗子將細(xì)鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈,然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下,之后我小心翼翼地把圈拿起來,興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著,有的像珍珠,有的像乒乓球,有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動,沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑,一邊揮動手中的泡泡圈,泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀!
這是為什么呢?難道這瓶肥皂水比較特別?還是和鐵絲的形狀有關(guān)呢?到底是什么原因呢?
我立刻去書房查找書籍,在《游戲中的科學(xué)》一書中,正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的,而且比水的張力更具彈性。所以,當(dāng)我用力揮動泡泡圈時(shí),殘留在圈上的肥皂水就會隨著我的力量大小和方向的改變而產(chǎn)生各種不同形狀的`泡泡,只要用力不超過肥皂水的張力,泡泡就不會破。而且今天下雨,屋內(nèi)潮濕,泡泡就更不容易破裂了。
真沒想到小小的一個游戲里還藏著科學(xué)小知識,科學(xué)的世界真是奇妙啊!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
真是一個收獲的春天,我發(fā)現(xiàn)一件新奇的事情哦!你知道我有什么發(fā)現(xiàn)么?哈哈,一定不知道吧,讓讓我來告訴你。
我的外公愛魚成癡,家里養(yǎng)了許許多多的魚,五顏六色、形態(tài)各異,漂亮極了!
上周末我和媽媽到外公家住。半夜我口渴的難受,喝完水就被魚缸吸引住了。窗外路燈光照在玻璃和水面上,折射出了彩虹的顏色。小魚們一個個眼睛像燈籠一樣,這么晚了還不睡覺,比我還貪玩呢……咦?不對呀,小魚怎么都大睜著雙眼不游呢?我使勁揉了揉眼睛,再定睛看看。是的,小魚就是都睜著眼睛漂浮在水中,像被孫悟空念了定身咒一樣,一動也不動。
“小魚怎么不動?死了么?”這個念頭一閃過,我渾身打了一個激靈!安缓美玻缓美,”我沖進(jìn)外公房間大喊,“小魚都死啦!”
外公也給我嚇的立刻從床上爬起來,快步走到魚缸前,撲哧一聲笑了出來!吧岛⒆,你這么大喊大叫會把小魚吵醒的。”“不可能,”我堅(jiān)持的說,“小魚都睜著眼睛不動了,怎么會是睡著了!”
外公說:“你連這個都不知道?趕緊上網(wǎng)查查,自己看看到底是怎么回事!
聞聲趕來的媽媽非常配合的幫我打開電腦查閱起來。原來呀,魚是沒有眼皮的,所以睡覺的時(shí)候只能睜著眼睛嘍!
怎么樣,這個發(fā)現(xiàn)很有趣吧!生活中還有很多千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。你有什么新的發(fā)現(xiàn)么?
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
一個周末,我和大人們來到農(nóng)村老家。吃完飯,我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好像在測量餅干的周長;它又試著去抬那片餅干,很顯然,這小小的餅干對一只螞蟻來說實(shí)在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個“螞蟻兵團(tuán)”,浩浩蕩蕩地“殺”過來了。
它們好像很有計(jì)劃似的圍住了餅干,分工明確,不大工夫,餅干被螞蟻們“頂”起來了,緩緩地向蟻穴移動,看看這個陣勢:前面有“先鋒開路”,后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利!
從這群螞蟻身上我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂與蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,生命之美。
處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。
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