實(shí)用的三年級(jí)的回憶作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的回憶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的回憶作文 篇1
秋風(fēng)吹下落葉，往事已逝成回憶。窗前暗香浮動(dòng)，也已只留記憶。每一張多姿的笑臉，一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。
這是一場(chǎng)最后的聚集會(huì)，也是我們這68位同學(xué)的最后一次班隊(duì)會(huì)，因?yàn)�，我們面臨著畢業(yè)。
“數(shù)學(xué)的王國(guó)里有許多語言樂趣，從來不干任何事，是個(gè)最愛偷懶的懶家伙，你們知道這是什么數(shù)字嗎？”主持人“路路通”問道�！笆瞧呋蛘甙耍�?yàn)橛袀�(gè)成語叫做亂七八糟。”“不對(duì)不對(duì)，是一，因?yàn)橐徊蛔龆恍菅�，就像我�！贝蟾贡惚愕摹岸稀蓖瑢W(xué)脫口而出。
接下來，我們便開始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高，努力的配合著�！拔腋阋黄鸾M隊(duì)吧，保準(zhǔn)能以二抵百！”“我們待會(huì)兒抄上家伙從后面上，打他們個(gè)西瓜爛泥一混淆！”“你可千萬別慢了腳拍子，發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿，看一個(gè)踩一個(gè)，以迅雷不能掩耳之勢(shì)掌握大局�！眳①惖耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂，熱情洋溢，吶喊助威聲威震四方。
緊接著，我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的，家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場(chǎng)。個(gè)個(gè)都是信心百倍，全線裝備，等待一決雌雄！錄音機(jī)中放出了歌聲，只見他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng)，歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國(guó)》和《難說再見》
最后，在山楂冰棍的美味中慢慢離去
三年級(jí)的回憶作文 篇2
云，代表著許多意義。代表成功，代表目標(biāo)但我覺的云代表小時(shí)候的回憶。
早晨醒來，第一眼看見的就是形態(tài)各異的云朵，讓我回憶過去。
今天的云，像一位仁慈的母親抱著一個(gè)天真又可愛的嬰兒。這讓我想起了小時(shí)候，媽媽無數(shù)次的抱起我入睡。含辛茹苦的把我從那時(shí)的嬰兒帶到了今天十歲的我。每天早出晚歸，為了我，媽媽付出了全部。我鼻子一酸，掉下一滴感恩的淚水。
第二天的云的，像一個(gè)家庭幸福的擁抱在一起。讓我想起了過去。妹妹不懂事，總是說：要是沒有這個(gè)姐姐就好了。我一直忍著，直到那天，我忍不住了。和她大吵了一架，便走出了家門。
腳一直走向自己常來的小樹林。過了兩個(gè)小時(shí)，沒有人來找我。我腦子里浮現(xiàn)岀她們幸福的畫面。越想越悲傷，便低下頭哭了起來。過了我一會(huì)兒，我聽到有人叫我的名字，探頭一看，原來是爸爸、媽媽和妹妹。
妹妹大聲說：姐姐，你快岀來，你是這個(gè)世上最好的姐姐。我看見淚水已經(jīng)在妹妹眼里打轉(zhuǎn)了。我忍不住向妹妹跑去，把她抱在懷里。爸爸、媽媽也走上前，把我們擁進(jìn)懷里。雖然過了好久，但我臉上還掛著甜密的笑容。
第三天的云，是一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。記得以前，自已還只是一個(gè)剛不用尿布的小屁孩。調(diào)皮的很，過生曰時(shí)，把奶油當(dāng)顏料，在墻上畫畫。把奶油涂別人臉上。想起來，自己還真頑皮呢！
我覺的云代表一種回憶，讓你回憶金色童年的趣事。
三年級(jí)的回憶作文 篇3
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的小男孩�！澳r(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個(gè)童年。
我家前面有一個(gè)大公園，里面有許多景點(diǎn)：自然風(fēng)光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對(duì)我來說有一種特別的情緒，在玻璃柜臺(tái)里陳列著我外祖父的兩張獎(jiǎng)狀，一張是“慈溪市勞動(dòng)模范”，還有一張是“慈溪市人大代表”。
公園里還有許多鍛煉身體的項(xiàng)目。有一個(gè)廣場(chǎng)專門是用來跳廣場(chǎng)舞的，只要不下雨，那里幾乎每天都有人。另外還有一個(gè)農(nóng)民電影廣場(chǎng)，這里有時(shí)候會(huì)舉行文藝匯演或者放一場(chǎng)露天電影，平時(shí)有十幾個(gè)人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那里有騎馬機(jī)、功率自行車、單杠……可好玩了。
公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時(shí)候，垂柳上有知了鳴叫，池塘里有荷葉郁郁蔥蔥，風(fēng)景迷人極了。
我家前面的大公園是一個(gè)美麗的公園，盡管有些東西已經(jīng)陳舊，但它在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的回憶，斑駁的墻根，纏繞的'爬山虎，早已刻印在我的生命里。
三年級(jí)的回憶作文 篇4
有一位農(nóng)機(jī)修復(fù)技術(shù)員，曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、曳引機(jī)而引起英國(guó)人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅(jiān)守崗位、無怨無悔的技術(shù)員。
我的外公很厲害，他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了，當(dāng)初是因?yàn)樯钏�，要養(yǎng)兒育女，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員，進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班，沒想到做出興趣來，后來就自行創(chuàng)業(yè)。這期間，外公遇到技術(shù)上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，并且請(qǐng)教高明的人，所以克服重重難關(guān)，永不放棄他喜愛的這份工作。
外公說他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就，就是改良了曳引機(jī)和插秧機(jī)，當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播，連英國(guó)人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容，指著掛在墻上泛黃的感謝狀，對(duì)我述說著當(dāng)年他的事跡，我突然覺得，我的外公真?zhèn)ゴ�，能夠�?dāng)他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書，將來出人頭地，做一個(gè)好孩子、好青年、好公民，能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話我會(huì)銘記在心，以他為榜樣，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
三年級(jí)的回憶作文 篇5
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。
她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來上課，有一次老師出了一個(gè)問題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！
三年級(jí)的回憶作文 篇6
這張照片勾起了我的回憶。
記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié)，和樂樂一起一起去黃山玩。
我們走了4小時(shí)的高速才到黃山，已經(jīng)中午了，于是我們來到農(nóng)家樂吃飯。在我們還沒點(diǎn)菜之前“師傅”(樂樂爸爸)帶我與樂樂去小河邊玩，到了小河邊，我和樂樂異口同聲的說：“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟钠潦^，這時(shí)爸爸搬來一塊很大，而且很漂亮。
這時(shí)“師傅”叫我也下水玩，剛開始，我有點(diǎn)怕，可是。過了一會(huì)我在水里走起了鴨子步，還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”，樂樂哈哈大笑，因?yàn)槲医械氖乔嗤苈暎?/p>
接著，我站了起來，剛好，水流的有點(diǎn)急，我有點(diǎn)掌握不了平衡，就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照，我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手，哈哈我夠聰明了。
這張照片勾起我的回憶，你呢?
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