【必備】三年級(jí)父親的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)父親的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)父親的作文 篇1
“幽默是家庭快樂不可缺少的潤滑劑。夫妻相伴為生，由青絲而鬢白初中，期間如果有幽默相伴，不僅會(huì)使你輕松愉悅，而且還可解除許多煩惱和郁悶�！�
一次跟父親收稻谷，見稻田里有許多小麻雀，我們一來，它們就飛走了�？粗w走的小麻雀，我問父親：“小鳥為什么飛得那么高？”“是被風(fēng)吹上去的。”父親一本正經(jīng)地答道。
乃至我長(zhǎng)大懂事后，父親的幽默感就更強(qiáng)了。一次我外出回家，見父親在廚房里炒菜，香氣四溢。我咽了口水問；“好香呀！你燒的.是什么呀？”父親頭也不抬地答：“液化氣。”也許是為了幽我的默，那餐菜香是香，但都放多了鹽。吃飯時(shí)母親嘮叨了幾句。父親幽默地說：“好久沒吃到咸魚了，吃一頓還挺有味道的嘛�！蹦赣H還是一個(gè)勁地抱怨：“不單是魚，還有豬肉，雞肉，青椒，白菜也全都是咸咸的。”一聽這些話，父親不聲不響地倒來了杯開水遞給母親：“口干了吧，喝杯水再說。”見此情景。我不由得“撲”地一聲把嘴里的飯噴了出來。
另有一次，母親上街忘了買菜，回到家就主動(dòng)“坦白”：“忘了買菜怎么做晚飯呢？”父親便幽默地回答：“除了碟子筷子桌子凳子不吃，能對(duì)付肚子就行！”一時(shí)間我們都笑了起來。
父親的幽默風(fēng)趣使我們的家庭氣氛像白開水里泡上了茉莉花茶，芳香四溢。
三年級(jí)父親的作文 篇2
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末，語文老師布置了一個(gè)看圖寫話的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)我早就已經(jīng)寫完了，看著這篇完美無缺的作文草稿，我興高采烈地拿給媽媽。媽媽看了之后，拍著手說：“這篇作文寫得非常好，等會(huì)給爸爸看看！”
傍晚7點(diǎn)多，爸爸回來了。我急忙把作文遞給了爸爸，爸爸邊看邊皺起眉頭，我猜想我的文章寫得這么好，爸爸沒理由會(huì)皺起眉頭，種種疑問不停地出現(xiàn)在我的腦海里。突然，爸爸的眉頭皺得更緊了，說：“紫珊，你的這篇作文根本不合格。第一，寫的像記流水賬一樣；第二，字太少了，寥寥無幾；第三，不符合圖片里的內(nèi)容。這些問題已經(jīng)是糟糕透了！”媽媽聽了后很不開心，向爸爸大吼：“女兒寫得不好嗎。我覺得很好，就算不好也要鼓勵(lì)一下�！鳖D時(shí)，我哭了起來，回到床上回想爸爸跟我說的每一句話。
三年過去了，我寫的作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)初的短短幾行字了，這都是在爸爸的嚴(yán)格要求下，讓我逐漸養(yǎng)成了凡事都必須認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣。
三年級(jí)父親的作文 篇3
從我記事起，爸爸就每天晚上給我講故事，我是聽著爸爸的故事長(zhǎng)大的。從只有三四歲時(shí)爸爸給我講童話故事，一直到現(xiàn)在十歲爸爸給我講中國歷史故事，爸爸的肚子就像一個(gè)故事王國一樣，淘都淘不盡。我每天晚上都在爸爸的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我特別喜歡聽爸爸講的歷史故事，很多次爸爸講歷史故事時(shí)，我不僅非常認(rèn)真地聽，還會(huì)問很多問題。爸爸說，我們國家有非常悠久的歷史和文化，還有各式各樣的歷史人物都很有意思，作為中華民族的后人，我們一定要了解我們先人的歷史。通過爸爸的故事，我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物，像岳飛、金兀術(shù)、秦檜、韓世忠、成吉思汗，還有漢武大帝、秦始皇，而且還知道了唐朝、宋朝等各朝各代。
爸爸也很少罵我，就算考試考得很不好，媽媽就會(huì)罵我，而爸爸呢，卻和顏悅色地和我說：“這次考試考得不好沒關(guān)系，下次要進(jìn)步。”當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí)，爸爸會(huì)耐心的教我，即便是學(xué)過的字。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)我愛的爸爸。
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