實用的三年級洗碗作文10篇
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級洗碗作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級洗碗作文 篇1
我今年9歲了,我在想我要做點什么才能讓媽媽不那么辛苦呢?哦,我決定要幫媽媽洗碗。
今天,我把這提議告訴了媽媽,她非常高興,也非常贊同我的想法。我說:“不如就今晚開始吧。”媽媽說:“好呀!”這頓飯我吃得飛快,就等著爸爸媽媽吃完飯,我就馬上去收拾碗筷,把它們端到廚房去,我看著這堆東西,心想我該怎么洗呢?我剛想走出去請教媽媽,不知道什么時候媽媽就站在我的后面了,我拉著媽媽說: “您教我怎樣洗吧,好嗎?”媽媽點點頭說:“先用清水沖一下碗筷,再接一盆水,放點洗潔精,攪一下。”呀,這盆水變成全是泡泡,我就小心翼翼地把碗筷放進盆里,洗呀洗。哇!很神奇,碗里的油漬全都跑出來了,我把全部洗了一遍,媽媽跟著說:“這碗筷要用清水再洗一遍,才會把洗潔精都洗掉!蔽艺罩鴭寢屨f的話又做了一遍,然后用干凈的抹布把水擦干,我覺得這樣洗出來的碗筷是多么干凈,多么光亮。
通過這次洗碗,我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一種學問,從放洗潔精—把碗里的污漬洗干凈—用清水再沖洗一遍,每個步驟都很重要。這次洗碗,我覺得非常累,感受到媽媽的辛苦,我以后要多幫媽媽干點家務事。我想對媽媽說:“您辛苦了!”
三年級洗碗作文 篇2
有一天,我回到家,看見媽媽累了一整天,還要做家務活。我想為她分擔一些家務。我對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗。”
“洗碗!你能行嗎?”媽媽用疑惑的口氣說。
“當然!”我滿懷信心地回答道。
我學著媽媽的樣子,戴上手套、穿上圍裙,準備和污漬大戰(zhàn)一場。開始洗碗了,我先把碗全放進水池里,打開水龍頭,“叮叮咚咚”、“滴滴嗒嗒”,水滴們好像在舉行一場大合唱。我在把碗里弄上幾滴洗潔精,攪一攪,攪出了五顏六色的泡泡,我用清潔球搓出的泡沫,好像在對我說:“小主人,就讓我們來消滅這可惡的污漬吧!”
我用清潔球把洗潔精抹在各處,每個碗碟都搓了搓。然后,我用水仔仔細細地沖了一遍,呵呵!大功告成了!我想著我準備把碗放回他們的家——碗櫥?墒俏覠o意間仔細一看碗,“!還有不少泡沫躲在角落沒被水沖走呢!”于是,我又更加仔細地沖了一遍,在我的努力下,這時候一只只碗已經變得潔凈如新了,最后我把碗放進了碗櫥里。
洗完了碗我得意洋洋的走出廚房,對媽媽說:“長官,任務完成,請長官檢查!
媽媽去廚房看了我的戰(zhàn)績,禁不住大聲夸獎:“哇,兒子真棒,第一次洗碗就洗得這么干凈!”我聽了媽媽的話,心里樂開了花,我決定以后要多做一點家務幫媽媽減輕負擔!
三年級洗碗作文 篇3
星期天,我在書房寫完作業(yè)去沙發(fā)上看電視,看了一會兒,我突然口渴了,于是跳下沙發(fā)走向廚房去倒水喝。
到了廚房,我看了媽媽在干家務,還捶著背,看到媽媽這樣,我心想:媽媽每天都要給我洗衣服,送我上學,還要干家務,我總得為媽媽做點什么。
我看了看水池那邊還有一堆碗要洗,我走過去對媽媽說:“媽媽,你干家務太辛苦了,我來幫你洗碗吧!”媽媽摸著我的頭說:“不用,你去看電視吧,我干就行了!薄拔乙呀涢L大了,我來吧,你去休息一會兒!眿寢屨f:“好吧,你可要小心點喲!”
我挽起袖子把碗輕輕地放在水池里,擰開水龍頭,水像一顆顆珍珠落到了碗里,我又擠了一點洗潔精在碗,慢慢的變成了一個白花花的泡沫。我拿起抹布在碗里轉了幾圈。正在我洗的得意的時候,碗從我的手里滑了下來,摔到了地上。摔得粉身碎骨,我嚇了一跳。
媽媽聽到了聲音跑過來,著急地說:“兒子,你沒事吧?”我不高興地說:“沒事,可是把碗給摔碎了!眿寢屨f:“人沒事就好,家里的碗多著了!眿寢尶吹轿覜]事了,放心的出去了。
接著在洗碗的時候,我更加小心翼翼了,自此我再也沒有摔過碗了。
三年級洗碗作文 篇4
今天我看見媽媽在洗碗,連忙跑過去,說:“媽媽,我想學洗碗,您能教我嗎?”媽媽很高興的同意了。
媽媽把洗碗的過程詳細的告訴了我,于是,我就開始洗碗了,首先,我從餐桌上拿起五個很臟的碗,里面有很多油,飯粒,湯汁,我把它端到洗碗池邊,擰開水龍頭,水就嘩嘩啦啦往下流,我把碗放到洗碗池里,把碗里的油,湯汁沖洗掉,然后把碗放到水池里,拿起洗潔精,用手擠一點到碗里,左手拿著洗碗海綿,右手拿著碗,在碗的內部來回擦兩三圈,然后將碗翻過來,用海綿把碗底和周圍載抹一兩圈,這時,碗里已經有許多泡沫了,看著一個個泡泡,我覺得很可愛,手拿著感覺滑滑的,像拿著香蕉皮一樣滑我趕緊把碗放到洗碗池里,預防他掉下來,最后擰開水龍頭,把碗里的洗潔精沖掉,一個碗就刷干凈了。
我還按同樣的步驟把剩下幾個碗洗干凈了,放到碗框里,當我看這些碗時,他們顯得多么明亮,在燈光下一閃一閃的`,像新的一樣。
當媽媽看見我洗的碗時,說:“你洗的真干凈!”
我真開心,因為我學會了洗碗,以后可以幫媽媽減少負擔。
三年級洗碗作文 篇5
星期五,壽老師讓我們寫一篇作文,題目叫《我學會了什么》。
回到了家里,我吃好晚飯,心想:“這一次的作文我就寫,我學會了洗碗。等我爸爸媽媽和爺爺奶奶吃好飯,我就給他們洗碗!
爸爸媽媽,爺爺奶奶吃好了飯,我走過去對他們說:爸爸媽媽我要幫你們洗碗!卑职终f:“你為什么要洗碗?”我說:“壽老師說,要寫一篇作文,作文內容是我學會了什么。所以我要寫我學會了洗碗!卑职终f:哦”。那你去洗吧,洗干凈點!
首先 我拿著碗,在碗上放了一點洗潔精,然后我又在碗上放了一點熱水,用手搓幾下,把臟東西擦干凈,再把洗潔精倒掉,用布把他擦干凈,最后在把碗放好。我認認真真的洗,過了一會兒,我終于洗干凈了。
爸爸走過來看看我洗的怎么樣,爸爸大吃一驚。對我說:“兒子你真行,把碗洗得那么干凈!蔽艺f:“沒什么,舉手之勞而已!
三年級洗碗作文 篇6
中午吃過飯,媽媽準備去洗碗。我覺得媽媽整天做家務挺辛苦的,就自告奮勇地說:“老媽,你休息一下,讓我來洗碗吧!
媽媽高興地說:“你會嗎?”
“不就是洗碗嗎,小菜一碟!”我滿不在乎地說。
“那你小心點!薄癘K!”于是我開始了生平中的第一次洗碗。
我先在盆子里倒了半盆清水,然后倒上幾滴洗潔精,拿起洗碗布開始洗碗。沒想到,我還沒把碗放在水盆里,手一滑,只聽得“砰”的一聲,碗重重地摔到了地上,摔得粉身碎骨,哦!我可憐的小碗。我?guī)е钌畹那敢,更加小心翼翼地把其他的碗放在盆子里。平時看見媽媽洗碗時輕而易舉地就洗好了,沒想到今天小小的一個碗好像在跟我較勁,又好像為他們剛剛無辜犧牲的同伴而抱不平,故意刁難我。有一粒米調皮地趴在碗上,怎么請他也不下來。我費了九牛二虎之力,終于把這個難纏的小東西請下來,害得我滿頭大汗。今天用的碗和盤怎么特別多?半個小時過去了,終于到了最后一個步驟,開始沖洗了。我把他們一個個拿到水龍頭下給它們沖了一個冷水澡。聞一下,嗯,什么異味都沒了,而且仿佛還聞到了我辛勤勞動留下的清香。我叫來媽媽,讓她欣賞我的“杰作”。媽媽高興地豎起了大拇指?粗约旱膭趧映晒业男睦锉瘸粤嗣圻甜。
我終于學會了洗碗,雖然不熟練,雖然犧牲了一個碗,可是我卻覺得很高興。因為通過小小的洗碗,讓我懂得了,在生活中不要輕視每件小事。
三年級洗碗作文 篇7
周五放學時,老師布置一項特殊的作業(yè)——讓我們回家洗碗,并寫一篇作文。我聽后又驚又擔心,因為我從沒洗過碗。
晚上,在家吃過飯,我在媽媽的指導下,先把碗收起來,小心翼翼地端到水池里。我打開水龍頭,放水,倒入洗潔精,用手攪拌攪拌,這時,水面上出現(xiàn)了許多透明的小泡泡,我用手輕輕一碰,就消失得無影無蹤。為了讓碗洗得更干凈,我把碗放在水里泡了幾分鐘。接著,我左手拿碗,右手拿抹布,我發(fā)現(xiàn)被洗潔精水泡過的碗就像加了潤滑油一樣滑。我趕緊提高警惕,緊緊地抓住碗,生怕摔破,用抹布先擦洗里面,擦完后,我發(fā)現(xiàn)里面已經干凈了,然后把碗翻過來,再用抹布擦外面,我仔細看了看,覺得挺安靜了。接著,我把碗端到了另一個水池里,我擰開水龍頭,把碗沖了幾遍,哇,碗好亮呀!后來,我運用同樣的方法,把另外幾只碗也洗干凈了。我發(fā)現(xiàn)洗過的碗就像洗了個澡,特別亮。最后我把洗干凈的碗一一放進碗櫥里。
我想:媽媽每天要做那么多家務肯定很累,以后我一定要幫助媽媽分擔一些家務事。
三年級洗碗作文 篇8
在我的成長經歷當中,有許多的“第一次”,如:第一次洗衣服、第一次騎自行車、第一次做飯……但是,我印象最深的,就是那次洗碗的事。
那是一個雙休日的早晨,我和爸爸、媽媽吃過早飯后,我便把碗放在了水池里,剛喊道:“爸——-”可嘴馬上就閉上了,心里想:平時都是爸爸洗碗,今天我也來洗一回吧!于是,我卷起袖子,先拿起一個大碗,在里邊裝滿了水,然后用洗劑滴了幾滴,又拿一根筷子拌了拌,一碗泡沫水就弄好了!媽媽見我忙來忙去的,就問道:“你干嘛呢?”我說:“我要洗碗!薄澳隳芟锤蓛魡?”“哎呀,讓我試試唄!”“嗯,好吧!蔽腋吲d極了,心想:真是的,洗碗多簡單呀,還不讓我做,太小瞧我了,看我給他們露一手!于是,我用大拇指和其他四個手指捏住碗壁,用右手拿起鋼絲球,先沾點泡沫水,然后使勁地擦碗內,最后再擦碗外邊,我就用這個辦法把其余的碗全洗干凈了。就在我把所有碗都擦干,準備放到碗架里時,突然“啪嚓”一聲,一個碗竟然摔碎了!媽媽聽到聲音后馬上趕了過來,看見我呆呆地站在那里,趕緊問:“怎么了?”我說:“我不小心把碗摔碎了!眿寢屨f:“沒事了,還好只摔碎了一個碗,下回注意!蔽衣犃酥,心里的一塊大石頭總算落地了。我趕忙拿來掃帚把碎碗收拾干凈,然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
這件事讓我感受到了成功的喜悅,同時也感受到了由于不熟練造成的小“失誤”。我以后一定要多幫父母做事,好體會更多的“第一次”!
評語:本次作文寫得比較成功!重點段落詳細、生動。把自己洗碗的過程進行具體描述,層次清晰,語句連貫。結尾表達了自己的感想。運用了許多心理活動描寫,使文章增強了感染力!
三年級洗碗作文 篇9
今天晚上,我們全家吃完飯,媽媽邊把碗筷收拾好邊說:“孩子,你已經長大了,要學會分擔家務,你今天就把碗洗干凈吧。”
我漫不經心地想:不就是洗個碗嗎,小菜一碟,于是我便答應了。
來到廚房,我先在池子里放了點熱水,再放了些洗潔精,攪拌一下,然后就拿起一個碗使勁擦,不料因為用力過猛,手一滑,碗就摔碎了。我心里想:原來洗個碗都這么難。哎,算了,不洗了。但是我一想到答應媽媽的事沒有完成,豈不是失信了嗎?所以我只好把四周打掃干凈,重新振作起來,輕輕地洗起來,可是媽媽在一旁笑著說:“要把碗里里外外,碗邊上洗干凈!蔽抑缓冒凑諎寢屨f的做。我好不容易才洗完一個,可還有許多要洗,想到這,我又有點灰心了。“堅持就是勝利”,我暗暗的想到,一定要持之以恒。于是,我拾起恒心繼續(xù)洗碗。
當我洗完碗的時候,我的四肢麻木,腰酸背痛。雖然如此,但我心里卻洋溢著快樂,因為我戰(zhàn)勝了我自己。這件事告訴了我,看似簡單的事,做起來不一定很簡單,無論什么事只要持之以恒,就會向成功邁進。
三年級洗碗作文 篇10
為了減輕爸爸媽媽的工作負擔,我做了一個決定:跟媽媽學洗碗,讓媽媽飯后可以休息一會兒。
今天吃完晚飯的時候,我決定幫媽媽洗碗,我先讓媽媽示范一次,然后叫她到電視前去看電視,然后就像模像樣地走到洗碗柜旁,拿起一塊抹布,攤在手上,又拿起一瓶洗潔精,把它擠在抹布上,再把一個碗拎了起來,那個臟兮兮的、身上滿是油污的碗,使勁地在碗上擦了擦,冒出了許多潔白如雪的小泡泡,泡泡把油污給包圍住了,我一邊擦一邊想:哇!油污,你這么快就成了我的手下敗將了?看來多放一點洗潔精是沒錯的。然后我又擠了一堆洗潔精在抹布上,泡泡又變得豐富了。正當我的意洋洋的時候,意想不到的事情發(fā)生了。那個碗從我的手里滑到了地上,碎得四分五裂,我頓時愣住了,心想:哎呀!這個碗怎么碎到地上了?
這一幕被聞聲趕來的媽媽看到了,她立刻哈哈大笑起來,說:“擠太多的洗潔精只會帶來更多的不便!蔽衣犃耍瑳Q定要堅持下去。媽媽又給我示范了一次,這一次我不慌不忙地擠了一點洗潔精,先緊緊地抓住碗,然后再擦,就這樣洗了一個又一個,每一個碗都煥然一新,我好不容易洗完了所有碗,看著這些碗,我開心地笑了!
生活處處皆學問,就連洗碗也會有技巧。
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