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    三年級(jí)見(jiàn)聞作文

    時(shí)間:2022-08-09 16:54:47 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)見(jiàn)聞作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)見(jiàn)聞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選三年級(jí)見(jiàn)聞作文合集10篇

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

      今天下午有一次體育考試。

      到了那一節(jié)課,我一看,下得出了一身冷汗,原來(lái)這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻?xiàng)目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字,等著等著,突然老師喊:“劉鴻霖!”聽(tīng)到老師點(diǎn)名,我更加緊張了,走上講臺(tái)時(shí)好象自己被一頭大象壓著根本挪不動(dòng)步。我艱難地走上講臺(tái),坐在地板上,把手向前推,沒(méi)想到連手指都碰不到那個(gè)推欄?纪曛,我知道,我又名落孫山了。

      今天,我明白了:如果繼續(xù)這樣下去的話,以后就會(huì)越來(lái)越弱。我以后要多多鍛煉身體,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,相信體育考試將來(lái)肯定不再是我的弱項(xiàng)。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

      暑假的一天,我和媽媽一同去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭冶容^遠(yuǎn),所以要坐三個(gè)小時(shí)的公交車(chē)。車(chē)剛出吉林時(shí),車(chē)上的座位已經(jīng)滿了,而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)白旗時(shí),我看見(jiàn)前面有許多人在向這輛車(chē)招手,我想:“車(chē)上已經(jīng)這么多人了,司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉了吧!钡,司機(jī)停下了車(chē),那一群人上了車(chē),把過(guò)道擠得水泄不通,乘務(wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠,弄得很多乘客都很反感。這時(shí),車(chē)上有位乘客大聲說(shuō):“超載的這么厲害,不要命了!”乘務(wù)員和司機(jī)同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)瞪了那人一眼。那人又嘀咕著:“瞪什么瞪,本來(lái)就是,你拉這么多人,萬(wàn)一出事故怎么辦,真討厭。”那乘務(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō):“要坐就坐,不坐拉倒,別瞎咧咧,你在瞎咧咧就給我滾!”我頓時(shí)驚呆了,看那乘務(wù)員長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬,卻滿口臟話,現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。

      過(guò)了收費(fèi)站,汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了,司機(jī)為了逃避超載的處罰,讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間,等過(guò)了檢查站再上車(chē)。沒(méi)辦法,他們只好這么做,。這時(shí)候,一位交警攔住了這輛車(chē),結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話連篇,比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話難聽(tīng)100倍,態(tài)度堅(jiān)決,不交罰金。他理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事!苯痪闷痣娫,拔了一個(gè)電話號(hào)碼,一會(huì)兒功夫,就來(lái)了一群交警。司機(jī)馬上變了:“哎呀,我交罰金還不行!闭l(shuí)讓你超載的,活該,這是報(bào)應(yīng)!我情不自禁地笑起來(lái)。那司機(jī)瞟了我一眼說(shuō):“笑個(gè)屁。”

      這位司機(jī)就是為了錢(qián),才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)。他超載只是為了大約50元錢(qián),這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎?如果出了事,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?司機(jī)和乘務(wù)員還滿口臟字。我不禁陷入了深思。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

      前幾天,媽媽帶我去伊河了。

      河水很臟,很涼,還有許多雜物,在那里,我們看見(jiàn)了一只小青蛙,它上不來(lái)岸了。于是,媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來(lái)。

      天氣這么冷,小青蛙怎么還不冬眠呢?是不是它找不到媽媽了?它在水里瑟瑟發(fā)抖,還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過(guò)了一會(huì)兒,一位老爺爺走來(lái)了,看到了這只可憐的小青蛙,把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央,說(shuō):“把它扔進(jìn)河里吧,有人在這里釣魚(yú)會(huì)把它抓起來(lái)吃掉的。”

      這是一個(gè)多么善良的老爺爺!我們要向他那樣愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物,地球才能保持生態(tài)平衡,人類的生活才能更美好。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4

      一個(gè)星期天,我和爸爸去棗園玩?墒,在去的路上,卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。

      公交車(chē)走的好好的,突然,一個(gè)緊急剎車(chē),把一車(chē)人都甩到了前面。車(chē)?yán)锏娜硕荚诒г。等我們下?chē)一看,原來(lái)是一輛寶馬車(chē)和一輛小三輪撞在了一起。

      寶馬司機(jī)看了看情形說(shuō):“算了吧,你一個(gè)做小本生意的,也賠不起我這豪車(chē),還是我自己修吧!”

      三輪車(chē)車(chē)主一聽(tīng)這話,滿臉的不樂(lè)意。生氣地說(shuō):“照你的意思,你撞了我的車(chē)燈,我也自己修唄!”

      寶馬司機(jī)瞬間變得怒氣沖沖,大吼:“你這人,我看你是一個(gè)做小本生意的不跟你計(jì)較了,你還要求這么多!”此刻,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,看來(lái),是快下雨了。圍觀的人想開(kāi)口勸說(shuō),但是看著兩個(gè)人僵持的樣子,也就都沉默了。

      三輪車(chē)車(chē)主從車(chē)上跳了下來(lái),大罵:“別說(shuō)那沒(méi)用的,大老板有什么了不起呀,來(lái)吧,要多少你說(shuō)話,別在這假裝好人!”

      “碰”的一聲,寶馬車(chē)主用力關(guān)上車(chē)門(mén),指著三輪車(chē)車(chē)主的鼻子,大吼:“你能不能有點(diǎn)良心。课液眯牟蛔屇阗r,你還就要找事,好,八十萬(wàn)!拿來(lái)!”烏云密布的天空,雨點(diǎn)密密麻麻的撒了下來(lái),圍觀的人群急忙跑到自己的車(chē)?yán)铮覀円搽S著人群回到了公交車(chē)上。

      雨越下越大,兩個(gè)車(chē)主依舊不依不饒的指指點(diǎn)點(diǎn),直到交警來(lái)協(xié)調(diào)了半天,才停止了這場(chǎng)“爭(zhēng)吵”。

      公交車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著,而我卻沒(méi)有了去游玩的興致。其實(shí),人與人之間多點(diǎn)理解,不好嗎?

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5

      美麗的雪花飛舞起來(lái),我已經(jīng)盼望了許多年了。原來(lái)還風(fēng)和日麗的天氣,轉(zhuǎn)眼間竟飄起了雪花。那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時(shí)變換著舞步,仿佛上天賜予的一份意外驚喜,我陶醉在它的夢(mèng)境之中。忽然聽(tīng)媽媽說(shuō)快過(guò)年了,讓我陪她一起去采購(gòu)年貨,我高興的和媽媽出了門(mén)。

      路面上一會(huì)就積滿了雪,反射出淡淡的光澤,明亮而純潔,讓人舍不得用腳去踐踏。雪花隨著寒風(fēng)飄然而下,我拉著媽媽的手,邁著輕盈的腳步向馬路邊走去。忽然“唉呦”一聲,我向前看去,一位老奶奶手里拿了大包小包的年貨摔倒在雪地中。我和媽媽趕緊跑過(guò)去想扶起老奶奶,可老奶奶臉上露出痛苦的樣子,站立不住,我和媽媽正急的想打120,這時(shí)在我們身邊停下了一輛小汽車(chē),下來(lái)兩位大哥哥,親切地問(wèn)老奶奶要不要緊,老奶奶說(shuō)摔的腰也痛,腳也痛,這時(shí)其中一個(gè)哥哥給老奶奶家里打了電話,告訴老奶奶的家人他們先送老奶奶去浙二醫(yī)院,然后他們一個(gè)人幫老奶奶拿年貨,一個(gè)抱起老奶奶上了小汽車(chē),兩位大哥哥笑著對(duì)我和媽媽說(shuō),讓我們放心,他們倆人會(huì)負(fù)責(zé)照顧老奶奶。我和媽媽告別了老奶奶和兩位大哥哥,目送他們的汽車(chē)消失在大雪中。

      冬天的大雪雖美,可剛才的那兩位大哥哥的心更美,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6

      今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到唐山廣場(chǎng)去玩,我的心里別提多高興了!

      我們從北面進(jìn)入廣場(chǎng),只感覺(jué)進(jìn)入了一片花的海洋,有紅如焰火的串紅,有青翠欲滴的吊蘭、太陽(yáng)花,還有爭(zhēng)相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇,堆成花山,擺成扇面,排成各種字樣 ,來(lái)慶祝這個(gè)神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著,別提有多熱鬧了!秋風(fēng)習(xí)習(xí),花香陣陣,真是沁人心脾!

      這時(shí),一塊巨大的條幅映入眼簾,上面寫(xiě)著:熱烈慶祝新中國(guó)六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙。那一眼眼噴泉,有的像一朵朵盛開(kāi)的白蓮,有的像一個(gè)個(gè)大氣泡,有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無(wú)數(shù)的小水珠!一個(gè)個(gè)小水珠,歡騰、跳躍、你追我趕,好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時(shí)刻。

      然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見(jiàn)四根大石柱直插云天,就好像四個(gè)頂天立地的巨人,象征著四平八穩(wěn),人定勝天。接著,我走近紀(jì)念碑,仔細(xì)觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時(shí)的情景,人們?cè)谄疵谋寂、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護(hù)人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕,刻著唐山人民在全國(guó)人民的支援下,重建家園的情景。眼前的一幕幕,讓我想起 汶川大地震,我們偉大的祖國(guó),偉大的民族,在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。

      我們從紀(jì)念碑的南面走下臺(tái)階,隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然,我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了,我們尋著聲音來(lái)到一座小涼亭。哦!原來(lái)是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱,他 們用自己的方式歌頌我們的祖國(guó)!

      在媽媽的提議下,我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上,湖水綠得像是一塊大翡翠,兩岸的垂柳倒映在湖中,我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》,我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……

      最后,我們還在紀(jì)念碑前攝影留念,來(lái)記錄這個(gè)特殊的日子。臨走前,我對(duì)著廣場(chǎng)上的五星紅旗說(shuō):“我熱愛(ài)我的祖國(guó),我希望我的祖國(guó)更加美好!”

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7

      父母辛苦的把我們帶到了這個(gè)世界上想讓我們有一天能夠出人頭地,可是那街上的一幕幕場(chǎng)景讓我覺(jué)得:父母就不應(yīng)該把它們帶到這個(gè)世界上丟人現(xiàn)眼。

      有的男孩子剛小學(xué)畢業(yè)就在社會(huì)上瞎混,成天知道打仗,玩游戲,成天成宿的在網(wǎng)吧里度過(guò):甚至有時(shí)候沒(méi)事找事,看哪個(gè)人不順眼就上去打人家。自稱老大,其實(shí)什么本事也沒(méi)有;則有些女孩子,過(guò)早的跟男孩子在一起,受人指揮不聽(tīng)父母話,在大街上摟摟抱抱,真是不知道廉恥!試想一下,如果當(dāng)時(shí)他們的父母看見(jiàn)了會(huì)作何感受,任憑別人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎?讓父母在眾人面前怎么抬起來(lái)頭?

      媽媽常對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像街上的混混一樣成天沒(méi)事干,如果有一天你在外面給我丟人現(xiàn)眼,我就不要你了!”每次當(dāng)我正在做一件錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我不能這樣,我要好好學(xué)習(xí)。何況有那么多人相信我支持我,我怎么能辜負(fù)他們呢?

      我時(shí)刻告誡自己,你是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要有私心雜念,不要去想大人的事,這次的社會(huì)見(jiàn)聞讓我受益匪淺,將會(huì)啟迪我一生。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8

      “文明美德”是什么?相信大家都會(huì)不假思索地回答:“就是講文明,懂禮貌嘛!”道理雖簡(jiǎn)單,可是,很多人總是把文明掛在嘴上,從不付出實(shí)際行動(dòng),似乎早已把它拋到九霄云外了。

      有一次,我和媽媽去超市。剛走進(jìn)超市,就看到側(cè)面墻上貼了張紙,紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目大字——內(nèi)有監(jiān)控,請(qǐng)自重!我疑惑不解,便問(wèn)媽媽:“紙上寫(xiě)的是什么意思?”媽媽說(shuō):“這是給小偷打‘預(yù)防針’唄。”噢,是這樣!我心想:這警示可能會(huì)起到預(yù)防作用,但卻是對(duì)大家的不尊重,是不文明的.表現(xiàn)。我再也不想踏進(jìn)這個(gè)超市了。

      回家的途中,我和媽媽乘公交車(chē)。車(chē)上的人很多,非常擁擠。我看見(jiàn)一位年輕的媽媽?xiě)牙锉е『ⅲ掷镞拿著沉甸甸的物品,上車(chē)時(shí)顯得很吃力。就在這時(shí),車(chē)上有幾個(gè)人不約而同地站起來(lái),其中有一個(gè)是小女孩,看模樣還是個(gè)小學(xué)生呢!只聽(tīng)她說(shuō):“阿姨,快來(lái)我這坐吧!我一會(huì)就下了!卑⒁谈屑さ卣f(shuō):“謝謝你!小朋友!惫卉(chē)一直往前行駛,過(guò)了好一會(huì),小女孩依然沒(méi)有下車(chē)。我突然覺(jué)得,這個(gè)小女孩善意的謊言真的讓人很感動(dòng)。

      文明美德是一種尊重,更是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。文明是外在的言行,美德是內(nèi)在的修養(yǎng)。我希望文明像鮮花一樣盛開(kāi)在廣袤的大地上。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,祖國(guó)才會(huì)變得更加美麗。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9

      “老吾老以及人之老”關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

      正好2月1號(hào)社區(qū)有一個(gè)探望老人的活動(dòng),下午,我來(lái)到社區(qū),走進(jìn)里面,看到很多同學(xué)手里拿著慰問(wèn)品,人差不多到齊了,社區(qū)的一個(gè)阿姨把我們帶進(jìn)了接待室,不一會(huì)兒,一個(gè)年近八旬的花甲老人面帶笑容的走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“小朋友們好!”我們也微笑著說(shuō):“老爺爺好!”老人看到我們這么多人探望他,開(kāi)心得臉上皺紋都舒展開(kāi)了,激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們好,今天我給你們表演一段皮影戲,”說(shuō)著,他拿了一個(gè)皇后娘娘的皮影,把手伸進(jìn)皮影里面一邊作動(dòng)作一邊給我們講什么是皮影,老人越講越有勁,他讓我們看到了中國(guó)的藝術(shù)文化——皮影,我一邊看老人表演一邊望著老人那認(rèn)真勁,我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法,以后我一定要孝敬老人!經(jīng)常探望那么孤寡老人!

      不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得很快!皮影戲結(jié)束了,要和老人道別了,我們把帶來(lái)的慰問(wèn)品送給老人,祝老人身體健康,萬(wàn)事如意!我們還和老人一起合影留作紀(jì)念。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了關(guān)愛(ài)老人的今天,就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。

    三年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇10

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一行18人,有幸到山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司去參觀。

      到達(dá)目的地,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,首先來(lái)到一號(hào)鍋爐房,在那里,我看到一件大機(jī)器,叔叔親切地對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)用來(lái)打碎大米的機(jī)器,每小時(shí)用電400多度,這也是咱們?nèi)R蕪市僅有的高節(jié)能的機(jī)器!蔽衣(tīng)了以后,一種敬佩的心情油然而生,我想:處處低碳,處處節(jié)能,世界會(huì)更加美好。

      接著我們又去參觀了原料倉(cāng)庫(kù),這里的機(jī)器更加神奇,還有各種糧食原料。我們最后來(lái)到了一個(gè)場(chǎng)地,我看到了各種品牌的酒,有“小天下”、“金萊蕪”、“銀萊蕪”等等。我忽然想到超市里銷(xiāo)售的名牌酒大部分是萊蕪釀造的,我感到無(wú)比自豪!

      經(jīng)過(guò)這次參觀訪問(wèn),我才知道,原來(lái)釀酒需要如此多的工序,工人叔叔原來(lái)付出了這么多的辛勤勞動(dòng)!

      我要向他們學(xué)習(xí)!

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