實用的三年級環(huán)保的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環(huán)保的作文 篇1
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來,我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來,然后賣給收廢品的人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢,這不是一舉兩得嗎?
說干就干,我馬上行動起來,我把自己平時畫畫用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹木吧!再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話,這要換多少棵參天大樹呀!要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹啊!而每一棵樹都可以制造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹,我們的生活環(huán)境該會多么清新呀!
真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個星期下來,我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進行廢紙和瓶罐回收的過程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水,在瓶子底部打幾個小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費。再比如說,我們可以在紙上先用鉛筆驗算,等寫滿后再用水筆驗算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工,真正做到一紙多用。
同學(xué)們,請你們也快快行動起來,一同節(jié)能環(huán)保,為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
三年級環(huán)保的作文 篇2
“保護環(huán)境,從我做起”這句話說的沒錯,但是有些人卻不這么覺得。
原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒有一點紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點臟水。
三年級環(huán)保的作文 篇3
天空不藍了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,保護我們的家園!
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來,“從我做起,從現(xiàn)
三年級環(huán)保的作文 篇4
你們好,我是一只無憂無慮的小鳥,叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲,喂給疲勞的'爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。
可不知過了多少年,我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發(fā)生了,工人們把樹砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過來說:“這時候不應(yīng)該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心。”“是啊,我不應(yīng)該哭,我應(yīng)該想辦法阻擋他們。”可我剛說完,一個小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說:“不可以,大自然才是小鳥的家,你把這只小鳥放走吧!”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫,真是幸運啊。
如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥的奢望。
三年級環(huán)保的作文 篇5
環(huán)保問題是當(dāng)今社會上最應(yīng)該做的事,環(huán)保對于每個人都是息息相關(guān)的,關(guān)系到了自身的身體健康,關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保,有多少事情應(yīng)該環(huán)保,隨著社會生活水平的不斷提高,環(huán)保問題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說過,當(dāng)前的霧霾天氣的增加,就是環(huán)保問題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問題是生活中的重要的問題,解決環(huán)保問題勢在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因為在一個不好的環(huán)境中生活,你的身體也會不好的,在一個不好的環(huán)境里工作,工作的效率也不可能會高啊?梢姯h(huán)保問題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻。當(dāng)今社會上有多少人不節(jié)約,有多少人在浪費。
三年級環(huán)保的作文 篇6
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?
善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。
三年級環(huán)保的作文 篇7
一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫!
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因為住在這里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護呀。”我向小鳥解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護,都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢!
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵!
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧耍昧,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
【三年級環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
三年級環(huán)保作文01-16
三年級的環(huán)保作文12-17
環(huán)保三年級作文08-15
三年級環(huán)保作文12-16
三年級環(huán)保的作文03-30
環(huán)保三年級作文02-26
三年級的環(huán)保作文12-17
三年級環(huán)保優(yōu)秀作文01-27
環(huán)保三年級學(xué)生作文04-08
環(huán)保小學(xué)三年級作文07-08