【精選】三年級螞蟻作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級螞蟻作文 篇1
我在家門口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。
它們有的空閑著東張西望;有的看著那灰灰的樹干,呆呆的望著;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓;问幰婚W頭,想到了家里還有一塊剩骨頭,我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。
螞蟻們似乎聞到了什么,就循著香味,朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一只螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走著,不一會兒就來到了骨頭的旁邊!懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭,舔著里面的肉絲,當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好干活。”那些小螞蟻都紛紛地啃著里面的骨頭,咬著里面的肉絲,吸著里面鮮嫩的營養(yǎng)品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀著一樣。
有幾只小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾只螞蟻拼命地吃著,顧不得它們怎么踢怎么頂,連頭也不抬一下。
“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃著吃著,甚至喊起了口號。
就這樣,螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。
三年級螞蟻作文 篇2
黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開了江堤,一個小小的村莊成了一片汪洋澤園。
受災的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺希屑覉@。忽然,一個黑點正順著波浪飄過來。定睛一看,是個蟻球。“蟻球?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f,“以前發(fā)大水,我也見過一個,洪水來時,依我螞蟻迅速抱團,隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個漂流物,螞蟻就得救了。
說話間蟻球已飄了過來,越來越近,看清了;一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風起波涌,蟻球漂流,不斷有小團螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。
人們看得驚心動魄。
蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。
中國有一句諺語:人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的就是“團隊精神”,發(fā)揚的也正是這種“團結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個競爭的時代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神,團結(jié)的光彩。團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,展示出無窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個人的智慧再卓越,也抵不過團結(jié)的力量,因為團結(jié)就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托,一個人,即使在偉大,也需要團結(jié)的精神,團結(jié)的呵護,團結(jié)的栽培及團結(jié)的運用。一個藐視甚至拋棄團結(jié)精神人,他的一切的一切都會像白開水一樣。
小小的螞蟻映照出團結(jié)的力量,體現(xiàn)出團結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會過團結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動吧!
三年級螞蟻作文 篇3
非洲的國家公園里,有許多珍禽猛獸,當中最讓人驚奇的,不是兇猛掠食的獅子,更不是力撼山河的大象,而是比指尖還小的螞蟻。
大象很張揚,輕輕把鼻子一卷,大樹瞬間連根拔起,如同微弱小草。于是它很得意,緩緩晃著身體,彷彿對人說:“有誰比我更有力、更龐大,更能攫奪人們的目光呢?”
另一處有一群螞蟻,它們很微小,即使三三兩兩行動時,就算近看,恐怕也不會被人發(fā)現(xiàn),抓不到任何人的注意力,但被發(fā)現(xiàn)時卻令人驚呼!
因為,在雨季來臨前,它們開了一次會議,全員參與,并且在會議中決定:“我們螞蟻雖然很小,但即使再小,都不能被雷雨化成泥漿,一同滅亡。∷,我們要團結(jié)起來,為自己建造堅固高大的房子,抵御雨季的汪洋!
于是,它們集體行動,接棒工作,成群結(jié)隊的日夜努力,一點一滴的累積實力。
不久之后,地面出現(xiàn)一根根像煙囪般高的東西,多到不可勝數(shù),而且竟然足足有兩米高!這是什么?是奇特的植物嗎?不,是蟻窩!真是令人驚奇不已!
因此,不要小看身邊的微小事物,一旦累積起來,會產(chǎn)生生命的奇跡!有時候,我們感覺微不足道的人事物,其實正是自己最重大的支持力量。
三年級螞蟻作文 篇4
不知道什么時候開始我們家有了許許多多的螞蟻,數(shù)不清到底有多少,也不知道它們是從哪里來的,現(xiàn)在它們?nèi)堪布以趮寢尫N菜的地里。完完全全的成了一方霸主,現(xiàn)在我就來講講它們到底是如何成為霸主的。家里有一只狗就住在樓上后平臺,他喜歡把吃剩下的食物藏起來,等餓的時候再吃。也許是這個原因,才會出現(xiàn)那么多螞蟻吧!
有一天,我去樓上后平臺看的我的好朋友壯壯(他是一只吉娃娃狗)。在壯壯的食物碗里看見黑壓壓一片東西,我感覺很奇怪,就蹲下去看個仔細。這一看嚇我一跳,原來這些黑壓壓的東西在動,呀!是螞蟻,我大聲叫媽媽,媽媽聽見我的叫聲就急急忙忙跑了上來,連聲說:“怎么了寶貝。”我一只手捂住嘴巴,一只手指向螞蟻的位置,媽媽也蹲下去看見是螞蟻,黑壓壓的也把媽媽嚇一大跳。媽媽說:“哪里來的那么多螞蟻,快點快點弄掉去,不然壯壯沒飯吃了!
媽媽拿起狗碗把全部食物都扔了,洗干凈后,又去弄地上一排螞蟻。它們排著隊整整齊齊的一路延續(xù)老長的隊伍,媽媽用水去潑它們把它們沖到下水道里?墒俏浵伜孟褚膊辉撌救酰瑠^力于水搏斗著,四處亂爬,沖到下水道的螞蟻也等沒水的時候又爬了上來。天哪!這也太不可思議了,就這樣媽媽一遍遍的用水沖爬出來的螞蟻,最后媽媽勝利了!耶!太棒了!壯壯也很高興,他搖著尾巴對我和媽媽好像在說謝謝謝謝,原來壯壯也怕螞蟻呀,估計數(shù)量太多也嚇到他了。哈哈!
現(xiàn)在這些螞蟻還是有很多很多,繼續(xù)入侵狗狗的食物,真的是一點辦法都沒有呀。爸爸說只能等冬天下雪結(jié)冰的時候,估計它們就不會再出來了,現(xiàn)在是它們都在為過冬做準備呢。到處找食物,什么都要吃,什么都可以成為它們的食物。冬天呀,你快點到來吧!
如果家里有一群螞蟻,趕也趕不走,誰不鬧心呢?小作者家的螞蟻完全占領(lǐng)了小狗的飯碗,用水沖都沖不走。一家人只能等到冬天,螞蟻們自己消失。小作者用生動形象的語言,為我們講述了全家人被螞蟻困擾的事情,讓讀者忍不住也替小作者著急。
三年級螞蟻作文 篇5
春天來了,一群小螞蟻從洞里爬出來,在搬運糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過來說:“唉,螞蟻老弟,別搬了,跟我一起去玩吧!”螞蟻們抬起頭,齊聲說:“不行,我們要儲存過冬的糧食。蝴蝶姐姐,你也搬些糧食放進屋,不是說‘一年之計在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話,冬天就要餓肚子了!焙活欀约和嫠,沒把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。太陽像一個大火球,炙烤著大地,動物們都在樹陰下乘涼?墒俏浵佇值苓在搬運糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說:“螞蟻老弟,這么熱的天還在搬食物吶,火辣辣的太陽會把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的,歇會兒搬運糧食吧!”螞蟻沒有搭理蝴蝶,繼續(xù)干活。
秋天來了,蝴蝶在花朵里睡覺,那群螞蟻正好入過此地,把正睡得很香的蝴蝶驚醒了,蝴蝶大叫一聲:“你們這群臭螞蟻,還讓不讓人睡覺。準備那么多糧食吃得下去嗎?”螞蟻沒有理睬蝴蝶,繼續(xù)工作著。
呼,呼,呼……寒冷的北風吹過,落葉落盡,冬天來了。蝴蝶一個人在家凍得發(fā)抖,肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過冬。螞蟻笑著說:“怎么樣,現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧,看你明年還敢不敢偷懶!”說著,給了蝴蝶充足的食物,幫它度過了寒冷的冬天。
經(jīng)過這一次的考驗,懶惰的蝴蝶變得非常勤快,再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學習,做一個勤勞勇敢的好孩子。
三年級螞蟻作文 篇6
秋高氣爽,一只螞蟻正在搬食物,突然四面八方刮起風,小螞蟻看見原來是人們在舉辦運動會。它連忙也叫所有螞蟻聚集,在操場上辦運動會。
螞蟻們連連歡呼,操場上蟻聲鼎沸,它們有的當啦啦隊,有的當選手。螞蟻們都高興極了。
今天的運動會項目有跑步、跳繩和撥河。
第一個項目是跑步比賽。選手們都各就各位,等待槍聲一響,選手們就不停地向前跑,一旁的啦啦隊拼命地喊:“加油,加油!”
第二個項目是跳繩比賽。選手在熱身中等待開始。開始了,選手們雙手拿好繩子,使勁地跳,爭取得第一,啦啦隊邊揮手邊喊加油。
第三項目是撥河,雙方選手手拿好繩子整齊地站著,開始比賽了,雙方互不相讓,手緊緊地握住繩子,一直努力地用力拉。啦啦隊在旁邊努力地喊著,他們一邊喊加油,一邊拍著手,喊聲別提有多響亮了。
勝利的一方歡呼著,啦啦隊也歡呼著,失敗的一隊卻垂頭喪氣。勝利的一方安慰失敗的一方別喪氣,下次加油。
小螞蟻們都是好樣的',它們團結(jié)勇敢友愛。這真是一場精彩的運動會。
三年級螞蟻作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但勇敢而且非常團結(jié),我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。
有一天,我發(fā)現(xiàn)廚房一個裝白糖的杯子里不知什么時候爬進了好多的螞蟻,螞蟻在杯子里爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什么辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然后把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”
這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。
等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百只螞蟻前仆后繼,努力地想游過水面逃生。可是大湯盆里的水對于小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都游不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最后,它們沒能游出水面逃生,一直飄著,水里滿是小螞蟻的尸體。看著它們,我又傷心又敬佩,我心里暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結(jié)!
小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結(jié)的精神值得我學習。
三年級螞蟻作文 篇8
小朋友們,你們一定見過螞蟻吧?那么,你留意觀察過螞蟻的生活嗎?讓我來介紹給你聽吧。
那是一個陽光明媚的星期天,媽媽說要帶我去阿姨家做客。我嘴里含著糖塊就跟著媽媽一起出門了,我蹦蹦跳跳地哼著歌,一不小心,甜甜的糖果和大地來了個親密接觸。我低著頭,正在暗自惋惜,卻發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻往我的腳邊爬來。哦,它們一定是被香甜的糖給吸引過來了!看見這幅場景,一個個問題從我的小腦袋里蹦出來:螞蟻怎么這么快就知道朝糖果這邊爬呢?為什么它們不會迷路呀?
我在原地發(fā)起呆來,媽媽幾次催我,我都沒聽見。見我沒反應,媽媽重重地拍了我的肩:“何超,還去不去阿姨家了?”我搖了搖頭,蹲在地上,看螞蟻看得出了神!拔浵伒募叶鄶(shù)都在地上,它們常常要跑到很遠的地方去覓食。別看它們個子小,視覺卻非常敏銳,螞蟻可以通過周圍的景物去認路,而且太陽的位置和藍天上照射下來的日光,都能被螞蟻用來辨認回巢的方向。螞蟻還能根據(jù)氣味和利用觸角認路呢。不信你試試看!”媽媽的聲音在耳邊響起,嘻嘻,原來媽媽就在我身后呢!她可真是個“大學問家”呀!居然知道這么多!可是我得親自試驗一番,以證實媽媽所說的是正確的。我先找來一塊木板,放在回“家”蟻群的頭頂上(幾乎貼近地面),螞蟻們頓時亂作一團,失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過的路上反復劃了幾下,截斷它們的路線標志,只見螞蟻的隊伍混亂了,它們到處繞圈子,幾分鐘后,才重新排成了一條整齊的戰(zhàn)線。媽媽說的果然是對的。
解決了這個問題,我又忍不住想走近螞蟻,探尋它們的世界了。咦?螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢?我快步地跑回家里,翻箱倒柜地查找書籍資料,一番折騰,屋子里一片狼藉,不過功夫不負有心人,我找到了!書上寫著:螞蟻有很多種,有的是益蟲,有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉,它們是害蟲;有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻,它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲,是益蟲。
哎,真是沒想到,小小螞蟻身上竟然蘊含著如此大的學問。以后我可得好好學習科學知識,像法布爾那樣做小動物的親密朋友。
三年級螞蟻作文 篇9
“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。
天空作美,萬里無云,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點面包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發(fā)出電光,不一會饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野,它們爭先恐后的要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。
可好景不長,一只狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀后,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。
到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接著走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機,把骨頭架在飛機上呀!”做了三天兩夜,飛機終于做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機,來到了一座名叫花果山的山,由于飛機是葉子做的,五十架飛機都散架了。
它們只能背著骨頭步行,因為兩邊螞蟻都站著的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子背著骨頭,后面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終于放平穩(wěn)了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。
又過了兩天,它們終于回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。
從這個故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!
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