小學(xué)三年級(jí)作文：愛
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：愛，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛1
在去年的一天，記得外面下著很大的雨，爸爸有點(diǎn)感冒，但是我執(zhí)意要爸爸給我買一本我喜歡的書，于是爸爸頂著雨，生著病幫我買回那本我夢(mèng)寐以求的書。
那一天，我正在看電視，電視播放的節(jié)目里看到了一本我期盼了好久的書，于是我就想讓爸爸去買。我來到爸爸的房間，爸爸正在睡覺，我不顧一切地推醒了爸爸：”爸爸，我要買書！“爸爸朦朦朧朧睜開眼睛，用輕聲的話語回答我：”爸爸頭很暈，下次吧！“”不要，下次就沒有了！“爸爸耐不住我的撒嬌，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買書。
過了一會(huì)兒，天空陰沉了下來，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來，可爸爸還沒有回來，我的心也隨之提了起來，就在我焦急萬分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是爸爸嗎？那個(gè)身影越來越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來，可是爸爸全身濕透了，咦，爸爸的外套呢？這是，爸爸從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出一本書，”我買來了，你拿去，這雨下的可真大�。⌒液脮鴽]濕······“聽了爸爸的話，我的眼眶濕潤了······
雨不停的下著，可我的心里暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停的亮著，亮著·····
小學(xué)三年級(jí)作文：愛2
一年四季中，我喜歡鮮花盛開的春天；喜愛綠樹成蔭的夏天；喜歡瓜果飄香的秋天；但我更愛那雪花飛舞、白雪皚皚的冬天。
每當(dāng)潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上灑落下來時(shí)，(.)我便一陣歡呼：下雪啦，下雪啦！走出家門，雪花迎面撲來，涼涼的。小雪花好像在與我捉迷藏，一會(huì)落在我的臉上，一會(huì)鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)里，涼颼颼，很有意思。不一會(huì)，房子上、地上都白了，好似蓋上了厚厚的、雪白雪白的大棉被。小樹也換上了厚厚的棉衣。一切都是銀白色，好像走進(jìn)了童話般的世界，美麗極啦！
刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花，雪停了。孩子們紛紛跑出家門，打雪仗、堆雪人，玩累了就在雪地里打幾個(gè)滾，歡樂的笑聲回蕩在冬日里的上空。最有意思的要屬堆雪人，大家你一鍬，我一鏟，你做頭，我制身，大家齊心協(xié)力，一個(gè)漂漂亮亮的雪人誕生啦！大伙圍著雪人唱啊、跳啊，玩的不亦樂乎！
我愛冬天，更愛有雪的冬天！
小學(xué)三年級(jí)作文：愛3
如果誰問我，四季中最喜歡是哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴她，我最喜歡夏天。
因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，我可以穿漂亮的花裙子，還可以吃冰冰的雪糕。當(dāng)雪糕吃在嘴里冷冰冰的，直涼到心里，那種感覺真是爽極了。
夏天也是植物生長最茂盛的時(shí)候，五顏六色的花兒爭奇斗艷，讓人目不暇接。郁郁蔥蔥的樹木在陽光下?lián)纹鹆艘黄G蔭。為在樹下乘涼的人們帶來涼爽，爬山虎密密麻麻爬滿了墻壁，像給高高的圍墻披上了綠衣裳。
記得有一次我和媽媽去公園玩，太陽像一個(gè)大大的火球掛在天空，大地被曬的都發(fā)了燒，小鳥也熱得躲在樹蔭下，嘰嘰喳喳跳來跳去。公園里的湖水清澈見底，粉紅的荷花碧綠的葉子，從水中鉆出來像一把小傘，幾只蜻蜓在花間飛來飛去。我坐在岸邊把腳伸到水中，拍打著水面，好舒服呀！
傍晚，人們都出來乘涼，月亮像一個(gè)大玉盤高高掛在天上，陣陣的微風(fēng)吹來，一掃白日的暑熱，夏天真的很美��！我愛夏天。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛4
當(dāng)我呱呱墜地的那一天起，父母的愛就注入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
有一次，我的手被林以恒重重地踢了一腳，我感到疼痛難忍。
回到家，我將此事瞞著媽媽和爸爸�？蓩寢寘s好像早已猜出了我的矛盾心理似的，她問：“兒子，是不是受傷了，還是哪兒不舒服呀？”聽了媽媽這一番話，我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子似的，怦怦直跳。我想：是瞞著媽媽，還是告訴媽媽呢？過了一會(huì)兒，我懷著怦怦直跳的心，把事情真相告訴了媽媽：“我被……被林……林以恒踢了一腳�！眿寢屵B忙叫醒沉睡的爸爸，他知道了事情的經(jīng)過后，臉上露出了一絲焦急不安的神情，拿出“活絡(luò)油”擦在我的手上。見我疼痛難忍的樣子，媽媽在一旁為我打氣：“別怕，過幾天傷口就會(huì)愈合的�！蔽衣犃�，仿佛沒那么痛了。
父母的愛像潤物細(xì)無聲的春雨，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛5
秋天來了，秋天來了，秋姑娘穿著彩色的衣服匆匆地趕來了。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小貓，有的像小魚，小鴨，小雞.....一陣秋風(fēng)吹來這些小動(dòng)物好像都變成活的.了，他們都跑起來了。
馬路上楊樹楓樹的葉子打著旋兒紛紛飄落下來，在天空中翩翩飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶.可是松樹爺爺還穿著他那一年四季不變的長袍，顯得更加蒼翠了。
公園里，菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，紫的像玉，美不勝收。
果園里，果實(shí)豐收了，又紅又大的蘋果掛滿了樹枝，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，紫色亮晶晶的葡萄，非常惹人喜愛。你再看看橘子和柿子，他們好像一對(duì)親姐妹，你瞧我，我看你，爭著讓人們趕快去摘呢！
田野里更是熱鬧，你看，高粱漲紅了臉，稻谷染黃了頭，棉花像白云一樣朵朵開放，農(nóng)民伯伯笑的嘴都合不攏了。
我喜歡著絢麗多彩的秋色，它給大地繪出了一副美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛6
七月，藍(lán)色的天空，太陽像火球一樣。云彩好像被太陽燒化了，也消失了�；▋簾o力地垂著頭，顯得更加干萎。知了停在樹上“知了知了”地叫著，小狗在地上慢慢地走，不時(shí)伸出舌頭來解熱。小鳥在天空飛著，好像變成烤鳥了，蜘蛛在陰涼的地方結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們都穿著漂亮的裙子，好像一束束鮮花，可我們還是很熱。
天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，傾盆大雨，從天而降。雨嘩嘩地流著，流在樓梯上，成了一條小瀑布。雨停了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上。雨過后，小路比以前更干凈了。
我喜歡夏天，因?yàn)榭梢源┢恋娜棺�，還可以游泳，也可以吃冰淇淋，還可以去旅游。
暑假的一天，我去游泳的時(shí)候，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳……我心里真高興，一不留神，水就鉆進(jìn)了我的喉嚨里。我后來就趕緊閉上嘴巴。雖然我嗆了水，但是我還是很開心。
夏天真熱�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：愛7
有一位小姑娘，今年10歲，她的頭發(fā)長長的，常用黑皮筋高高扎志，摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。
她非常喜歡讀書。每天上學(xué)時(shí)，她總會(huì)帶上許多課外書，有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了，所有的同學(xué)都出去玩了，只有她還一個(gè)人呆在教室里津津有味地看著。放學(xué)后，她一回到家里就捧起書開始讀，連吃飯時(shí)都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了，同學(xué)們一寫完作業(yè)就出去玩了，可她不一樣，寫完作業(yè)后又拿起書，讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。
她家的書柜都被她的書擺得滿滿的，每本書她都是看了一遍又一遍，直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次，爸爸媽媽喊她吃飯，可她愣是沒聽見，這時(shí)爸爸無奈，只好恐嚇道：“你要是再看，我就把你的書扔掉了哦。”她一聽要扔書，才回過神來，只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時(shí)，由于看書入了迷，就把菜夾到了媽媽的碗里，引得大家哈哈大笑，為此大家都叫她“小書蟲”。
你們知道她是誰嗎？她就是我，一個(gè)名叫侯媛媛的姓，你們?cè)敢夂蛺圩x書的我交朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：愛8
我媽媽是馬路的“美容天使”。從上一年級(jí)的第一天起，我就得到了學(xué)校老師的特批，可以自己回家。我并不羨慕那些家長天天來接的孩子，因?yàn)槲抑牢乙灿幸粋�(gè)愛我的媽媽。
一天，放學(xué)的時(shí)候，天空不作美下起雨來。我站在教室門口，對(duì)著天空祈禱：大雨啊，請(qǐng)你停停吧！這樣我就可以跑回家了。漸漸地，身邊的同伴都被接走了，學(xué)校里只剩下為數(shù)不多的幾個(gè)人。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口——她穿著橘黃色的馬甲。媽媽，是媽媽。她怎么來了？她不上班嗎？一連串的問題從我腦海中掠過，卻掩飾不住我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。
我趴在媽媽懷里，心中感動(dòng)萬分：媽媽，我要快快長大，早日學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，我希望能快些分擔(dān)您肩上的擔(dān)子，不讓您再那么辛苦......
小學(xué)三年級(jí)作文：愛9
人們都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我覺得，這句話說得的確沒錯(cuò)，我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書籍，來增長我們的知識(shí)。
我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的拿起我書柜里的書，認(rèn)真的閱讀起來，有時(shí)，如果要是拿到一本好看、精彩的書，我就會(huì)廢寢忘食。
記得有一次，星期六、星期日的時(shí)候，我把老師布置的作業(yè)全部做完以后，覺得沒有事情做，我正坐在那里發(fā)呆，心里非常納悶，眼睛東張西望看有沒有什么稀奇事，突然，眼睛一掃，看到了書柜的一本書，嘴角浮起微笑，于是，拿起一本我喜歡看的書，津津有味的看起來，到了晚上吃飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯，可叫了很多遍后，我沒有聽見，過了一會(huì)兒，我覺得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就拿著書，走出房外，原來是媽媽在叫我吃飯，媽媽大聲說道：“你在干什么呀！我一直在叫你，你怎么不出來？”我聽了媽媽的話，臉紅了，不好意思的說：“我……我在屋里看書，沒聽見�！�
怎么樣，我是個(gè)小書迷吧！這件事過后，媽媽夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
嘻嘻，這就是我愛讀書的故事，希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書。因?yàn)椋簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛10
母愛固然讓人感受到家的溫馨，可父愛卻比母愛更加深沉，更加濃厚。父愛就像火爐，帶給我整冬的溫暖；父愛就像西瓜，帶給我一夏的清涼。
記得那是幾年前的一個(gè)夜晚，我對(duì)爸爸說：“爸爸，給我削個(gè)芒果吃！”“好的！”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會(huì)兒，我跑到廚房，此時(shí)看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久，一個(gè)芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我，我津津有味地吃著�？砂职肿晕覅s舍不得吃，只啃了啃皮上的果肉。
看到這情景，我想說些什么，可一開口，聲音卻又戛然而止。我沒有說什么，只是細(xì)細(xì)地品味著這份關(guān)愛。剎那間，我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。
這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今，我都把這件事藏在心底，獨(dú)自享受著這份濃濃的關(guān)愛。每當(dāng)我想向爸爸說，都咽回了肚子里。因?yàn)槲颐靼祝藭r(shí)藏在心底的愛才是最真實(shí)的愛。如同父愛的味道，甜而不膩，以行動(dòng)證明。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛11
“愛是看不見的視野，愛是說不出的感謝……”每當(dāng)我聽到這首歌，便會(huì)情不自禁的想起媽媽對(duì)我的愛。
媽媽每天忙碌的身影可以化作一個(gè)字——“愛”。我對(duì)這個(gè)“愛”字有數(shù)不盡的感激和感謝，媽媽值得我們?nèi)ジ兄x。
一次數(shù)學(xué)期中考試，我考了我的史上最低分129分，媽媽并沒有生氣，而是耐心地給我講解，還對(duì)我說：“勝不驕，敗不餒，只要你下次考試用心就行了�！币淮握Z文考試，我考了滿分100分，媽媽輕輕地說：“繼續(xù)努力！”
我不管考得好還是考得不好，媽媽總是鼓勵(lì)我，給我加油！我覺得媽媽很愛我。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌，就會(huì)想起媽媽的愛。
●作文點(diǎn)評(píng)：
能夠引用歌曲來幫助寫媽媽的愛，是好的，但是篇幅這么短小的作文，沒有必要在開頭和結(jié)尾引用兩首歌的歌詞來寫，引用一處就足夠了。作文所說到媽媽對(duì)你的愛，偏向于媽媽對(duì)你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的愛，生活方面對(duì)你的關(guān)心和照顧沒有說到，最好也寫一寫。作文句子通順，敘事清楚。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛12
我的奶奶怎么就這么愛嘮叨呢？這讓我百思不得其解。奶奶的話好像永遠(yuǎn)都說不完，特別是對(duì)我的時(shí)候。
一天早上，我被鬧鐘吵醒。在穿衣服的時(shí)候，老遠(yuǎn)就聽見奶奶說：怎么還不起床，早點(diǎn)都要冷了！”我連忙說：“來了，來了�！比コ栽琰c(diǎn)的時(shí)候，奶奶又說：“怎么不洗手��？”我就奇怪了，吃早點(diǎn)又不用手吃，不過我還是洗了。洗完后，我坐在椅子上，準(zhǔn)備吃，可是奶奶又說：“衣服穿不整齊�！蔽也唤底越锌啵骸罢媸且画h(huán)扣一環(huán)啊！”我就著急地說：“要遲到啦！”趕緊吃完早點(diǎn)跟著媽媽出了門�！奥犇棠虈Z叨下去的話，非要到中午才能上學(xué)！”我自言自語。
還有一次，奶奶可是誤了我的大事。那天晚上，奶奶叫我快點(diǎn)睡覺，本來我第二天參加學(xué)校大隊(duì)委競選，要做演講稿，可是她一直說、一直說，說得我竟然把這么重要的事情都忘了！害得我生氣發(fā)誓永遠(yuǎn)不聽奶奶嘮叨了。
這就是我家里愛嘮叨的奶奶，不過我心里其實(shí)很清楚的，她說那么多話都是為我。
小學(xué)三年級(jí)作文：愛13
我家里有一盆吊蘭，它在我家的陽臺(tái)上。走進(jìn)我家的陽臺(tái)，就會(huì)看見那盆吊蘭，它長長的枝條散落下來，像一個(gè)小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍，可愛極了！
吊蘭的葉子成長條狀。每天清晨，我都會(huì)給它澆上一點(diǎn)水，好讓它快快長大。于是，碧綠的葉子上就滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽光的照耀下，那一片片細(xì)長的葉子綠得發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
吊蘭也是會(huì)開花的，到了炎熱的夏季，吊蘭才會(huì)展開米粒般大小的花，不仔細(xì)看是看不見的。一簇簇潔白的花朵，聚集在葉片下，猶如顆顆星星，在眨呀眨呀。
記得去年暑假，我在奶奶家住了兩個(gè)星期，回來以后，吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了，趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下，吊蘭的葉子終于又變綠了！
我愛吊蘭，更愛它那頑強(qiáng)的生命！
小學(xué)三年級(jí)作文：愛14
在成長的記憶河中，有的事我已經(jīng)把抹去了，但有一件事我始終沒有抹掉。
那天，天上下著傾盆大雨，我在家里畫畫，感到一陣頭暈。媽媽看出了我的心思，忙給我量體溫，39度5，果然發(fā)燒了。媽媽忙背上我，以百米賽跑的速度沖出家門。哎，老天好像故意跟我們作對(duì)似的，“嘩嘩嘩”大雨伴隨著電閃雷鳴下來起來，媽媽急忙脫下外衣給我披上。我看到媽媽勞累的樣子，心疼地說：“好媽媽，您太累了看，讓我自己走吧�！薄澳哪切�?你還在生病呢!”她喘著粗氣，一邊跑一邊說。迷糊中，我昏昏沉沉地睡著了，什么也不知道了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，媽媽像熱鍋上的螞蟻，很是著急。見我醒了，忙給我換睡衣、梳頭。這是醫(yī)生拿著針頭來了，我緊張的說：“媽媽，我怕……”“別怕，孩子�！眿寢尠参康�。吊了水，媽媽又是給我用濕毛巾敷頭，又是給我喂藥。過來一會(huì)兒，媽媽又問我：“餓了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又給我去買飯。
我的病終于好了，媽媽才松了口氣。看我玩得這么開心，媽媽甜甜的笑了。
母愛是多么偉大啊!
小學(xué)三年級(jí)作文：愛15
每當(dāng)我看到母親的手，仿佛看到了那年冬天的那個(gè)“溢出愛的傷口”。
那個(gè)冬季的一天，北風(fēng)呼嘯，還 夾雜著小雪。我推門回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯。我平靜地說道：“媽，我不餓。”可是媽媽的做飯速度明顯加快。聽著這切菜的聲音，我真覺得平時(shí)大大咧咧的媽媽會(huì)出什么差錯(cuò)。于是我二話不說，丟下書包，一頭扎進(jìn)了廚房，也開始忙起來。
“哎喲，好痛！”“怎么了？怎么了？”只見媽媽手上多了一道深深的傷口，鮮紅的血如同一條小蛇，從傷口中竄了出來。我驚惶失措，心中像嚼了個(gè)酸杏——食之太酸，完全不知所措�！澳闳懽鳂I(yè)吧，我會(huì)自己解決的�！薄翱墒恰薄皼]有可是！”媽媽說的聲音又高了八度。
可我還 是不放心，但是“母令如山”，誰敢違反呢？
晚上，不知是幾點(diǎn)，月亮早已爬到了房頂，我卻一直睡不著，從媽媽的房間中傳出了依稀可辨的聲音，咔嚓咔嚓的，很奇怪。好奇心驅(qū)使著我，想偷偷地去一探究竟。
我輕手輕腳地推開門，頭微微探了進(jìn)去，雙腳踮著，生怕發(fā)出聲音。啊，原來是媽媽在為我織毛衣，受傷的手依舊在那兒勤奮地工作。我想那個(gè)傷口就是“溢出愛的傷口”吧。
我也不知道為什么，總覺得那一晚的月亮特別圓，那一晚的夢(mèng)特別甜……
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