【熱門】三年級(jí)神奇的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)神奇的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)神奇的作文 篇1
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!睆牟煌慕嵌扔^察事物,會(huì)有不同的收獲,今天我就給大家講一講我神奇的發(fā)現(xiàn)。
10月6日上午,媽媽帶我去東方作文上課,在課堂上老師拿出了一種果實(shí)叫胖大海,我想這胖大海名不符實(shí)呀--大海那么大,它這么小,為什么叫胖大海呢?我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
胖大海的外形小巧玲瓏,橢圓形的身體兩頭尖尖的,穿著皺巴巴的棕色衣服,就象一顆子彈。它那凹凸不的外衣,粗糙得像老人的手掌,看著好象不是什么珍貴的東西。
老師倒了一杯開水,并把胖大海投入其中,只聽“撲通”一聲,胖大海就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,很快就浮了上來。過了一會(huì)兒,胖大海身上冒出了許多泡泡兒,身體也漸漸裂開,慢慢地變成了一個(gè)棉花團(tuán)一樣的棕色絨線球。杯子里的開水也跟著變成了黃色,散發(fā)著淡淡的中藥味。
老師說,象這樣用胖大海泡出來的開水,喝了可以利咽潤喉、清熱潤肺、解毒通便,好處很多。大家聽了都想嘗一嘗,可我象蜻蜓點(diǎn)水一樣嘗了一下,不好喝呀,真是良藥苦口嗎?我心里想。
那胖大海為什么叫胖大海呢?老師說,胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟種子。因遇水膨大成海綿狀而得名.
聽了我的介紹,你們是不是也覺得胖大海有點(diǎn)神奇?在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。
三年級(jí)神奇的作文 篇2
看到神奇,我就想到了我的老師,我覺得這世界上沒有再比老師更神奇的人了,不信你聽我講給你聽。
我的語文老師非常神奇,她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),認(rèn)字、組詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、造句、寫文章,可以讓我們成為天才,讓教室成了知識(shí)的海洋;
我的科學(xué)老師讓我們懂得了電的原理,看不見摸不著的神奇現(xiàn)象,先準(zhǔn)備4根電線(兩根紅色、兩根藍(lán)色),和一個(gè)燈口,一個(gè)開關(guān),一個(gè)電燈泡,兩個(gè)電池,一個(gè)電池卡座,我就可以讓電燈亮起來;
音樂老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)音符、怎么吹巴烏,學(xué)會(huì)了發(fā)音,學(xué)會(huì)了好多曲子;
英語老師教會(huì)了我abcd還有另外的讀音ABCD,通過努力,還可以和外國朋友用語言交流說話;
數(shù)學(xué)老師更神奇,教會(huì)了我們計(jì)算,知道了1+1=2、1×1=1.......教會(huì)了我們乘法口訣;
我的老師神奇吧,我感激我的每一位老師,這些老師會(huì)陪伴我們一起到六年級(jí)。
三年級(jí)神奇的作文 篇3
20xx年,我將發(fā)明一種神奇的魔術(shù)衣,具有變幻無窮的功能,一上市,就立即被“秒殺”光。
魔術(shù)衣的外表黑得發(fā)亮,中間圖案夾著許多“方塊”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣領(lǐng)有點(diǎn)偏長,這種魔術(shù)衣既帥氣又具有神秘感!
魔術(shù)衣能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在主人感到炎熱時(shí),它會(huì)自動(dòng)降溫使主人感到?jīng)鏊;在主人感到寒冷時(shí),它會(huì)自動(dòng)升溫使主人感到溫暖;如果主人把帽子從頭頂上取下來,對(duì)著自己,再說出要到的地方,魔術(shù)帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到壞人,魔術(shù)衣前方就會(huì)自動(dòng)彈出保護(hù)罩,成為主人的帖身“小衛(wèi)士”;魔術(shù)衣還配有一根魔術(shù)棒,主人只要把魔術(shù)棒向取下的魔術(shù)帽一指,就會(huì)馬上變出主人需要的東西;魔術(shù)衣還可以使主人隱身,還可以發(fā)出美麗的光芒;魔術(shù)衣還有一點(diǎn)最受歡迎:“免洗”。
這種魔術(shù)衣你感覺好嗎?趕快行動(dòng)預(yù)定吧!不然上市后就會(huì)被瞬間“秒殺”光的哦!
三年級(jí)神奇的作文 篇4
我的教室從外表看,就是一間很普通的教室。可一旦你進(jìn)去一看就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室里的東西,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龍蝦等等這些零食很全活哦!但要想吃這些零食可不簡單哦,是需要付出一定努力的.,而且只能在下課喲!上課時(shí)碰都不能碰。
你們一定想問你們班有幾個(gè)人怎么會(huì)有那么多好東西呢,其實(shí)那是從一個(gè)小包里拿出來的。那個(gè)包的名字叫包羅萬象,我們的四壁上掛滿了這種包。上面還有說明書,只要你把手伸進(jìn)去。剛伸進(jìn)去時(shí)可能是空的,但是如果你把手放進(jìn)去,閉上眼睛,腦子里想著自己喜歡的東西,就會(huì)心想事成,你喜歡的東西就會(huì)出現(xiàn)在包里。
對(duì)了,我們的老師不再是王老師了,而是一個(gè)機(jī)器人老師,這個(gè)機(jī)器人老師每天都給我們上課,上課時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生可以拿著粉筆槍打那些表現(xiàn)不好的學(xué)生;表現(xiàn)不好的學(xué)生被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就會(huì)用他手上的粉筆機(jī)關(guān)槍向他的腦袋發(fā)射過去粉筆子彈,像班上那“四大天王”,只要在上課時(shí)搗亂上一下,說一句話,就會(huì)被機(jī)器人老師逮住重罰,因?yàn)樗娜魏我粋(gè)地方都能感知到有人再說話,有人搗亂;而且他身上很多武器,比如說:橡皮子彈、皮筋刀、粉筆劍等等等等等等……他可不是個(gè)省事兒的老師,不管學(xué)生們做弊再厲害,也逃不過這個(gè)機(jī)器老師的手掌心,就像孫悟空永遠(yuǎn)逃不出佛祖的手掌一樣,他還有火眼金睛,只要誰想上課時(shí)在桌斗里看課外書,只要一個(gè)掃描,就可以發(fā)現(xiàn)它,有一次他還把全校都掃描了呢!
而且,我們的教室之所以神奇,是因?yàn)樗具有時(shí)光機(jī)的功能,可以實(shí)時(shí)壓縮或擴(kuò)展時(shí)間。我們那里的一分鐘就是外面的一千分鐘,每次下課只有一分鐘,如果你上課時(shí)表現(xiàn)好就可以在下課時(shí)出去玩上一千分鐘!
這就是我的神奇教室,歡迎光臨!
三年級(jí)神奇的作文 篇5
今天,我和媽媽一起去廣州動(dòng)物園。動(dòng)物園里面還有一個(gè)海洋館,里面有很多我從來都沒有見過的魚,實(shí)在讓我開了眼界。不過,我覺得最神奇的,還是里面的3D電影。
我從來沒看過3D電影,迫不及待地去排隊(duì)。排隊(duì)的時(shí)候,我問媽媽:“3D電影和普通電影有什么不同呢?”媽媽回答說:“3D電影里面的東西,看上去好像就在你面前,不過要戴上一副特制的眼鏡看才能有這樣的效果!蔽矣謫枺骸澳歉毖坨R會(huì)不會(huì)傷眼睛呀?而那樣的眼鏡又要去哪里找呢?”媽媽說:“那副眼鏡是特制的,所以不會(huì)傷眼睛,在我們進(jìn)去的時(shí)候,工作人員會(huì)給我們的!
終于輪到我們了,我真期待呀,果然媽媽說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們要看的《小恐龍歷險(xiǎn)記》開始了。我戴上工作人員給的眼鏡,屏幕里面的人物好像跳出了畫面?粗粗,突然間跳出來一只怪物,我嚇得連忙把眼鏡摘下,而那只怪物也跳回了畫面,我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會(huì)兒,那只怪物走了,我又重新戴上眼鏡。這時(shí),我看見小恐龍來到了一個(gè)百花盛開的地方,一束束美麗的花朵綻放在我的面前,我仿佛身臨其境,和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺中,電影結(jié)束了,我久久不愿離開,直到媽媽硬生生地把我拉出去。
第一次感受到3D電影的神奇,我真想再看一次呀。
三年級(jí)神奇的作文 篇6
早上陽光明媚,我駕駛著平移車去上學(xué)。到了學(xué)校門口,我把手放在機(jī)器人保安的身上,正確會(huì)讓通過,不正確不讓進(jìn)校門。我剛進(jìn)教室,就看見課桌有一個(gè)藍(lán)色按鈕。上課鈴響了,但是遲遲不見老師,這時(shí)白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課,先讓機(jī)器人小白收作業(yè)。同學(xué)們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面,小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。
開始上課了,老師說:“今天上恐龍這一課。請(qǐng)大家按下藍(lán)色按鈕。”于是我們紛紛按了藍(lán)色按鈕。眼前變成了恐龍時(shí)代,同學(xué)們身臨其境,聽著對(duì)恐龍的介紹,撫摸著小恐龍。正當(dāng)大家興致勃勃的,突然眼前的景象沒有了,課結(jié)束了,下課休息10分鐘。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課,老師按下遙控器,給我們出了數(shù)學(xué)題。我按了一下藍(lán)色按鈕,出了一支筆,一支帶芯片的筆,有不會(huì)做的題,按一下筆就可以講解或者找機(jī)器人小白。叮鈴鈴,叮鈴鈴
突然,我聽到:“邢暢,起床了。該上學(xué)去了!
我睜開眼睛,原來我做了一個(gè)夢呀,夢到神奇的教室,我10年后也要辦一所神奇的學(xué)校,里面是神奇的教室。
三年級(jí)神奇的作文 篇7
昨天放學(xué),爸爸來接我。由于要坐公交車,可是爸爸身上又沒零錢。于是,我到實(shí)驗(yàn)文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹。
回到家,我看著小圣誕樹美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙,爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹形狀的硬板紙,一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來,要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著,按照說明要求,圣誕樹樹五十分鐘就要有所反應(yīng)。兩小時(shí)就能夠開出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過去了,一小時(shí)后我去看看,好像沒什么變化。兩小時(shí)過去了,我再去看看,也沒什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說:“這么便宜的東西沒什么神奇吧!也許是假昌的!”我聽了半信半疑,依依不舍地上床睡覺。
第二天一覺醒來,我馬上去看圣誕樹。哇!
我大吃一驚,小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹,花還會(huì)微微擺動(dòng)呢!
為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我,可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達(dá)樹葉,跟樹尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!
真是奇妙。
我無意中買到了神奇的圣誕樹,誰說便宜無好貨,這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力,還增長了不少知識(shí)呢!
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