精選三年級借書作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級借書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級借書作文 篇1
今天早上,我要完成一項語文作業(yè)——閱讀記錄。可是我找了半天也沒有找到合適的課外書。于是,我就想到向我的對門鄰居薛鑫凱借書。
“鐺、鐺、鐺”我敲響了薛鑫凱的門。開門的是小朱阿姨,薛鑫凱在看電電視,我說明了來意,薛鑫凱爽快的答應了。于是,他取出來了一本《小學生閱讀與作文》給我,說:“中華考|zk168午十二點還我。”我說:“好的”。
我手捧著書回到家里,打開目錄,“貝殼樂園”里有:寓言小故事、故事傳說、詩歌朗誦……八個版塊,內容可豐富了!我愛不釋手、一口氣讀了十幾篇文章。最后,我選定了《一只鵝的故事》作為我的閱讀記錄作業(yè)。
通過這件事使我明白了借來的東西會更加珍惜。
三年級借書作文 篇2
有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。
她說:“等我看完了再借給你!
“就借給我看一會兒嘛。”我撒嬌的說。
她說:“不行,我還沒看完呢!”
我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣!
她聽見后,也生氣的說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你!”
“那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的說。于是我們就轉身回家了。
過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。
又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向對方道了歉。最后我們倆又重新和好了。
三年級借書作文 篇3
一天早晨,我醒來發(fā)現(xiàn)我家的寵物狗“王子”無故遇難了。我很傷心,哭泣了好半天。媽媽告訴我是的養(yǎng)狗方法不當所造成的。我很是吃驚,于是想到圖書館借一本關于養(yǎng)寵狗的書來看看。
說到做到,隨后,我就來到市圖書館?墒怯幸粏栴}冒出來了,這么多的書,我到哪去找關于怎樣養(yǎng)寵物狗的書。我正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候。一位圖書館的阿姨似乎看出了我的心思,便走過來問:“小妹妹,你是不是要借書。俊蔽尹c點頭說:“嗯!”阿姨又問:“你要借關于什么方面的書啊?”我回答說:“阿姨,我想借關于怎樣養(yǎng)寵物狗的書,請問這兒有嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“當然有。 闭f著就把我領到一個大書架前說:“你要的書都在這兒呢,你慢慢找吧!”我高興地謝過之后,就開始找書了。大約過了30分鐘,我終于找到了我所要的書了。那是一本《中國寵物大全》,我拿著書到前臺付押金,阿姨說:“小朋友,一個月之內要還的,記住哦!蔽尹c點頭,跟阿姨說了再見就直奔家中。
回到家,我馬上拿起借來的書,開始看,恨不得一口氣看完呢。后來我找到了原因,原來我的.“王子”是因為我吃了喂的冰淇淋過多而死的。還真是我的喂養(yǎng)方法不當而造成的。
通過這次借書的經(jīng)歷,我知道了看書一定要看對自己有所幫助的書。現(xiàn)在我還懂得了以后我要多看書,然后運用到生活中來。
三年級借書作文 篇4
上幼兒園時,我想我的好朋友借過了一次書,直到現(xiàn)在還沒忘。
記得上大班時,一個星期五,同學帶來一本有趣的小畫書,書上畫著各種各樣的可愛的小動物,我很喜歡。我不好意思得問:“能把書借給我嗎?借給我回家看看。”沒想到他很痛快的答應了。當時我很高興。
下午放學后,我拿著書蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的看了起來。晚上吃飯時,我看著書,一邊吃蛋糕。突然一不小心,一塊蛋糕掉到了書上,書馬上變的臟兮兮的。當時我不知所措,很著急,這可怎么辦?心想干脆裝作不知道,還給他算了。
星期一我把書還給了他。好一會兒,他發(fā)現(xiàn)了,問我:“書為什么這么臟?”我說:“不知道!彼苌鷼。
后來,媽媽知道了,教育我:“做人最重要的是誠實,做了錯事,要敢于承認錯誤,這樣才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天我向小朋友認錯,他也原諒了我,我們兩成了很好的好朋友。
我明白了,誠實比書重要。
三年級借書作文 篇5
星期天,我做完了作業(yè),忽然想起要去書店借《謎語金庫》一書。我拿了些零花錢,對父母說:“我要去借一本書,很快就回來!卑职謰寢寣⑿艑⒁。爸爸說:“你真的行嗎?要不要我和你一起去!薄爱斎徊挥昧耍易约喝ゾ托辛!蔽倚南耄喊职郑热荒鷮ξ业哪芰τ兴鶓岩,我更要借到書給您看看了。
我步行到一家書店,書店里的人真多!他們個個都在認真地看書學習,為祖國實現(xiàn)“四化”而努力。這家書店雖小,但也像圖書館一樣分類擺放圖書。我終于在擺放少年兒童讀物的書柜上找到了這本《謎語金庫》。我捧著書向收費臺走去,交了押金,便回家去了。
借到書時,我喜出望外,高興極了。我用我的行動證明了,爸爸的判斷是錯誤的!
三年級借書作文 篇6
一次,我聽說《科學探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:"我跟你一起去吧。"我說,"不用了,我自己能行。"我戴上零錢就出門了。
圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地擺列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學探索》呢?仔細一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個個指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。
回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識,欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。
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