精選家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南昌,家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景如畫。
春天,柳樹抽出了新的枝條,小草鉆出了厚實(shí)的土地,探望著這個(gè)世界,河水融化了,發(fā)出叮咚叮咚的聲響,一朵朵小花抽出了新的枝條。荷花汲取了河水了營(yíng)養(yǎng),開出了一朵朵五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。風(fēng)一出,荷花隨風(fēng)舞動(dòng)著,像一位亭亭玉立的少女。
夏天到了,大樹撐起了一把巨傘,炎熱的天氣使人們?cè)跇湎鲁藳,溪水里,魚兒們自由自在的游泳,孩子們?cè)谒凶ブ∥r小魚玩弄著。
秋天到了,秋姑娘像一位魔法師,一夜之間將所有的稻谷變成了金黃色,果實(shí)成熟了,農(nóng)民洋溢著笑容這是他們一年勞動(dòng)的成果,他們都忙豐收。樹葉黃了,一片片樹葉灑落在地上,花兒謝了,一朵朵花中的種子飛向了遠(yuǎn)方,準(zhǔn)備來年開的更好。
冬天來了,大地上穿上了一件厚厚的大衣,孩子們?cè)诖蜓┱蹋鲇螒颉?/p>
這就是家鄉(xiāng)的四季。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)一年四季都是美的。
春天,萬物復(fù)蘇,許多新鮮綺麗的景色映入眼簾。小草偷偷地從地下探出頭來,小花兒綻開了燦爛的笑臉,小溪解凍了,叮咚叮咚地彈奏著春天的贊歌,小魚跳出水面,好奇地看看水外的世界,柳樹扭動(dòng)的纖細(xì)的腰肢和著二月的春風(fēng)翩翩起舞,活潑可愛的小燕子從南方趕來,加入這春天的盛會(huì),多么美好的春天!
夏天,烈日炎炎,太陽這個(gè)大火球把人們烤的大汗淋漓,但是沒有辛勤的付出怎么會(huì)有豐收的碩果呢?你看,人們望著長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠油油的玉米田,花生地,笑得合不攏嘴呢!各色的花都開了,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的像金。冰激凌店里可是擠滿了人呢,晚上,村東頭的大槐樹下,人們坐在一起納涼聊天,消除一天的疲勞,看,天上的星星眨著眼聽得課認(rèn)真了,多么愜意的夏天!
秋天,瓜果飄香,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨你擠我碰地掛滿枝頭,等著人們?nèi)フ!涼爽的秋風(fēng)吹來,空氣里彌漫的甜甜的味道,可以一直甜到家鄉(xiāng)人的心里呢!田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,啊,多么令人滿意的秋天!
冬天,雪花紛飛,給大樹穿上厚厚的銀裝,地上鋪著一層厚厚的雪毯,孩子們最快樂的就數(shù)堆雪人,打雪仗的,呼呼的北風(fēng)里卻夾雜著孩子們銀鈴般的笑聲,多么快樂的冬天!
我愛家鄉(xiāng),我愛這如詩如畫的家鄉(xiāng)四季!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇3
有些人經(jīng)常問道:“仙境在哪里呢?”而我認(rèn)為仙境就在我家鄉(xiāng)的春天的早晨。春天的早晨美如畫。清晨,天蒙蒙亮,大地好像蓋了一層輕紗。早起的小鳥兒們,在樹梢上唱起歡樂的歌曲,好像在說:“起來啦,起來啦,喜歡賴床的人類!辈灰粫(huì)兒,鄰家的小狗也不甘示弱汪汪叫起來為鳥兒助陣,好像在說:“愚蠢的,喜歡賴床的人類,還不快點(diǎn)起來,太陽公公都曬屁股了!”這時(shí),太陽從東邊徐徐升起。起初,先是一絲,像紅色的線,不一會(huì)兒,就像燒紅的紅的鐮刀,接著就像半只橙紅的橘子。春天的早晨可真美!我愛春天的早晨。
家鄉(xiāng)的夏天,雖然比不上美麗的春天,但也是有獨(dú)特之處。各種蟲鳴,各種鳥叫,都可我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng)市,這是一個(gè)四季分明,非常美麗的地方,現(xiàn)在讓我?guī)阋娮R(shí)一下我沒有吹牛吧!
以體現(xiàn)出夏天的炎熱。大樹被熱得東倒西歪的,知了被熱得不停地叫,好像在說:“熱啊,熱啊,好熱啊……”鳥兒在樹枝上乘著涼,說道:“這鬼天氣,怎么這么熱啊!痹跇湎鲁藳龅娜藗冞吥蒙茸訋妥约荷蕊L(fēng),邊不停地抱怨道:“怎么會(huì)這么熱啊!边@時(shí)天上漂來一行“熱”字:“我了去……”
秋天碩果累累,鮮果飄香,秋高氣爽,帥氣極了。
冬天,鵝毛般的大雪從天邊降落到大地媽媽身上,降落時(shí)像小精靈在空中隨風(fēng)飛舞。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在漳州。那里景色迷人,一年四季風(fēng)景如畫,十分美麗!讓我給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
春天,光禿禿的樹干上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。公園里的花兒開了。有白的,有黃的,有紅的,還有紫色的。五顏六色,猶如仙鏡一般。燕子從空中掠過唧唧地叫著,好像在說:“春天到,春天到!”
夏天,大家穿著涼衣涼褲,在院子里一邊乘涼一邊吃剛從冰箱里取出來的冰冰涼涼的西瓜。有的人跑到游泳池里游泳。池里的荷花開了。有紅色的,有粉色的,白色的,還有白里透紅的,五光十色,讓人看的目不暇接。荷花姿態(tài)各異。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要爆開似的。
秋天,翠綠的樹葉變成了金黃色的,樹上的水果成熟了。麥子被谷粒壓彎了腰。
冬天,下雪了,大家在雪地上打雪仗,堆雪人……
啊,家鄉(xiāng)的四季多么美。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的四季猶如一張張五光六色的畫。春·夏·秋·冬,都有我欣賞的地方。
家鄉(xiāng)的春天,是一幅生機(jī)勃勃、萬紫千紅的畫。太陽慢慢升起,冰雪緩緩融化,小花小草漸漸地出現(xiàn)。我家鄉(xiāng)后山種著許多的竹子,竹芽開心地鉆了出來。太陽快要下山了,把天邊的云都染紅了,直到下山。我欣賞的是春天那美麗的景色。
家鄉(xiāng)的夏天,是一幅炎熱而又美好的畫。夏天,我會(huì)跑到山上去避暑。炎熱讓許多動(dòng)物到山上去避暑,喝水。所以,我總是能抓到一些小動(dòng)物。我欣賞的是在如此炎熱的天氣里,山上竟如此熱鬧。
家鄉(xiāng)的夏天,是一幅豐收五谷雜糧的畫。叢遠(yuǎn)處望,金色的麥田猶如金色的海洋,吹起風(fēng)來,像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披著綠色的戰(zhàn)甲,像一個(gè)戰(zhàn)士站在那。秋天可真是一個(gè)豐收的好季節(jié)。
家鄉(xiāng)的冬天,是一幅白茫茫的畫。一場(chǎng)場(chǎng)如鵝毛般的大雪從天而降。一陣陣狂風(fēng)瘋狂地撞擊我家的門。從窗外一眼望去,白茫茫的一片,天和地仿佛重合在了一起,白色淹沒了所有景物,有一種安心而又寧?kù)o的感覺。冬天是一年的結(jié)尾,也是新一年的開始。我欣賞冬天那種安心而又寧?kù)o的感覺。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇6
我出生在河南的省城,也就是有名的綠城——鄭州。但我媽媽的老家卻在湖北枝江,那是一個(gè)四面環(huán)水的沙洲。在姥姥家的后面,有一片郁郁蔥蔥的竹林。
春天里,經(jīng)過一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),小小的竹筍一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出了頭。大點(diǎn)的竹子也變得更加翠綠了,就像閃亮水潤(rùn)的寶石。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的竹子的竹節(jié)處會(huì)有一根像繡花針一樣的小芽。如果你在竹林間,深吸一口氣,那泥土中混合著竹子特有的清香,會(huì)讓你精神為之一震,全身輕松。
夏天里,外面的世界被太陽烤得像要冒煙一般,而此時(shí)的竹林里卻分外涼爽。每逢酷暑來襲,這片竹林便成了我的避暑勝地。竹林里,姥爺為我吊了個(gè)秋千,沒事我就會(huì)去那兒玩耍。蕩秋千時(shí),迎面吹來徐徐涼風(fēng),令人心曠神怡。秋千搖呀搖,搖出了我心中的歌,搖出了我心中的夢(mèng)。
秋天里,多數(shù)樹木的葉子都開始變黃,有的甚至開始飄落。而竹林里還是一幅生機(jī)盎然的景象,絲毫不受秋風(fēng)的影響。一棵棵竹子還是一如既往的青翠,一陣陣讓別的樹木膽顫的秋風(fēng)刮來,只聽見沙沙的聲音傳來,好像是在唱著一首生命的贊歌。
冬天里,一場(chǎng)大雪過后,翠竹上壓著厚厚的積雪,有的好像已不堪重負(fù),頭都要壓到腳上了。但待到積雪消融時(shí),一棵棵翠竹仍然如大家閨秀般,亭亭玉立。生命力那般頑強(qiáng),難怪它與梅、蘭、菊一起被人們稱為四君子。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的這片小竹林。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇7
春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞,小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花,一瓣一瓣的,散發(fā)出迷人的芬芳。
夏天最美是在游泳池。那一泓碧水,減輕了夏日的炎熱,使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花,當(dāng)那水珠在空中時(shí),是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。
秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹,結(jié)滿了許多山楂,那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上,引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上,與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié),而是與地面共譜的交響樂。
冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語聲,組成了一幅和諧的畫面。看那太陽光透過玻璃,照射到窗臺(tái)上,還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里,絲毫感覺不到冬天的寒冷。
這就是我心中的四季之美,充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇8
在我眼里,風(fēng)是神秘的,來也匆匆、去也匆匆,“呼”一下就消失了。
春天的風(fēng)是可愛的,它將小河的冰晶面紗揭去,使柳樹長(zhǎng)出嫩芽;它讓小草充滿生機(jī),讓花兒在陽光下競(jìng)相開放。它帶著春天的氣息,喚醒了萬物的生機(jī)。
夏天的風(fēng)性格剛烈,所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒,為大家演奏一支夏天的歌曲;它喚來滿天星星,使夜晚變得更加絢麗多彩;它用夏天的火熱,喚醒了人們心中的激情。
秋天的風(fēng)是平靜的,它趕走了火熱的夏天,帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉,吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞,卷起了片片落葉;它在稻田里散步,踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意,為人們帶來了歡樂的豐收。
冬天的風(fēng)是冷酷的,它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個(gè)大地;它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。
四季的風(fēng)多么有趣,它們一年又一年地為人們帶來生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇9
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,惹人喜愛。
春天的校園生機(jī)勃勃。花兒盛開,有迎春花,有山茶花,還有桃花。迎春花像一個(gè)個(gè)穿黃裙子的小姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞。柳樹姑娘也蘇醒過來,梳理著它的頭發(fā),準(zhǔn)備參加春的派對(duì)。蝴蝶、蜜蜂急忙趕來為它們伴舞。它們都在緊張地排練新的節(jié)目,為大地帶來春的喜悅,給人們帶來春的溫暖。
夏天的校園清涼舒爽。那蛐蛐湖在陽光的照耀下顯得格外安靜。那汩汩的湖水,響亮的蟬鳴伴在身旁,才不那么寂寞。孩子們坐在大樹下,玩著游戲,盡情展示著童年的歡喜。
秋天的校園芳香四溢。校園內(nèi)處處充斥著瓜果的清香味真讓人陶醉。小路旁的樹也換上金色的發(fā)型,顯得成熟許多。冬天的校園白雪茫茫,大地籠蓋在厚厚的棉被中,讓整個(gè)校園顯得格外寂靜。當(dāng)我們走在小樹林,你發(fā)現(xiàn),這里的梅花竟然已悄悄綻放,這讓我不由想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
我喜愛這四季如畫的校園。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇10
我們學(xué)校春夏秋冬都充滿活力。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上,剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語,談?wù)撝碌耐恋兀徊賵?chǎng)旁邊,一排剛發(fā)芽的柳樹欣賞著美麗的校園;教室里,老師和學(xué)生都在笑,歡迎新同學(xué)。
夏天,烈日炎炎,無風(fēng)無風(fēng),但茂密的楊樹和柳樹可以為我們遮雨。樹上的蟬鳴不倦,仿佛有無窮的能量。下課后,同學(xué)們聽著蟬鳴,在樹蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了!
秋天是收獲的季節(jié),校園里白色的果樹上掛滿了果實(shí)和樹枝。一陣秋風(fēng)吹來,金色的銀杏葉從空中飄落下來,靜靜地躺在樹根旁,慢慢將氣息融進(jìn)大地。
冬天,嚴(yán)冬將至,外面下雪鵝的時(shí)候,我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后,校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗,堆雪人,玩得很開心。
校園四季生機(jī)勃勃。我愛我們美麗的校園!我們會(huì)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為我們美麗的校園增光添彩!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇11
春天,校園里鮮花盛開。桃花綻放出燦爛的笑容,讓人陶醉和懷念,杜鵑花綻放出五角形的花朵,仿佛在迎接我們的到來。河岸上的柳樹長(zhǎng)出了新芽,春天的花朵綻放出迷人的黃色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力氣爬了上去。
夏天,天空嫉妒楓葉。校園里的樹又長(zhǎng)又密又綠,花開得很鮮艷,尤其是河岸上的花,整天朝著太陽轉(zhuǎn)。有許多長(zhǎng)辮子的柳樹。
秋天,校園里到處充滿了生活。夜晚,無數(shù)的星星散落在廣闊的天空中。銀色的月光覆蓋大地,使它明亮。這是聊天、泡茶和玩耍的好時(shí)機(jī)。一只愛管閑事的螢火蟲,提著燈籠,出去夜游。二號(hào)樓前有幾棵桂花樹,那些桂花樹秋天會(huì)飄十里。桂花花瓣金黃。于是我們都在桂花樹下玩耍。
冬季校園雪景:樹木、房屋、墻壁、道路都被霧氣籠罩。路邊的小樹時(shí)不時(shí)抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。慢慢地,大雪為它穿上了一件潔白美麗的連衣裙。
我們校園的四季真的很美!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇12
我有一個(gè)美麗的校園,春夏秋冬都很美。
春天,校園里的綠樹會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小嫩芽。從遠(yuǎn)處看,點(diǎn)綴在樹中間的小綠芽看起來非常漂亮。小鳥在枝頭歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲在陪伴我們讀課文,卻沒有人受到影響,依然在專心學(xué)習(xí)。
夏天,校園里樹木花草叢生,蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采集蜂蜜。在操場(chǎng)上,我們正在鍛煉,一些跳繩,一些踢足球,一些打籃球,一些跑步.....好好鍛煉我們的身體。
秋天,校園一片金黃,樹葉變黃,幾片樹葉像蝴蝶一樣從枝頭緩緩落下,真的很美!桂花盛開,小金桂花散發(fā)出淡淡的清香,讓整個(gè)校園充滿了桂花香,但我們并沒有被它影響,依然專心學(xué)習(xí)。
冬天,校園里銀裝素裹,白雪皚皚,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地打雪仗。你有球我有球,他們玩得很開心!教室里,門窗抵御不了寒冷,我們的小手凍紅了,但大家還是認(rèn)真、用心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校的風(fēng)景很美,也正是有了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)校才會(huì)更加美麗!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇13
初春是一個(gè)腳步輕盈的畫家,當(dāng)你察覺到它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都映上了色彩——粉紅,嬌黃、雪白,當(dāng)然跟多的是嫩綠。
的太陽像個(gè)溫?zé)岬臓t子,照在綠色的大地上春風(fēng)像個(gè)慈祥的,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,讓人心曠神怡。
,幾場(chǎng)暴雨過后,山溝里郁郁蔥蔥,小樹不知不覺間長(zhǎng)了一截。樹葉遮住了蔚藍(lán)的天,熾熱的太陽,只能透出般的光點(diǎn)。大樹下面的樹樁子上長(zhǎng)出了鮮嫩的蘑菇。
,落葉飄灑在小院時(shí)看上去想給小院上了一層“葉被”。無花果挺著它那光禿禿的樹枝和幾個(gè)殘留在枝頭來不及成熟的果子,在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說:“就要到了,我要睡覺了,明年春天再見!”
冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,千里林海白皚皚。天地間是一片白銀世界,獵人進(jìn)山,定能滿載野豬,黑熊和狍子而歸。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇14
我們的家鄉(xiāng)坐落在寧波,那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是東錢湖,一年四季的景色更是吸引人。
春天,陽光普照,萬物復(fù)蘇,小草從地下探出頭來,仿佛在張望周圍美麗的景色。桃樹開出了一朵朵美麗的小花,仿佛在向人們展現(xiàn)自己美麗的小臉……
夏天,一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)碧綠的大圓盤。亭亭玉立的荷花在這些大圓盤之間筆直的站著,仿佛在向人們點(diǎn)頭,歡迎她們的到來……
秋天,一棵棵桂花樹上的桂花發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,吸引了許多游客們的腳,她們紛紛到桂花樹下合影留念。
冬天,天上的雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈一般,在天上跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈,大地鋪上了一層層雪白的地毯。這兒便成了小朋友游樂的場(chǎng)所。有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得可開心了。
我愛我的家鄉(xiāng)——寧波,更愛家鄉(xiāng)的東錢湖。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇15
像黃鶯唱著歌曲,像孩子跑過田野,我每憶及鄉(xiāng)村的童年,就禁不住涌起思鄉(xiāng)之情。在記憶的心扉中,童年時(shí)候的'農(nóng)村生活恰似一盒甜滋滋的糖果,也似一場(chǎng)不醒的夢(mèng)。
春天,鄉(xiāng)村呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的樣子,柳樹像一位美麗的少女,風(fēng)一吹,柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)。樹上的鳥兒撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,好像邊指揮,邊唱著歌。小河嘩啦啦地流淌著,似乎在跟著鳥兒的拍子,奏起了一首“交響樂”。老黃!斑柽琛钡亟兄坪踉谡f:“今年又會(huì)是一個(gè)豐收年。”忙碌的農(nóng)民快樂地播撒著種子。多么和諧的田園生活!
夏天到了,小河里的魚蝦活蹦亂跳。我們常常挽起褲子,跑到小河里,打水仗,捉幾條小魚小蝦養(yǎng)在玻璃瓶里玩,或是在草地上捉幾只小蟲子,裝在塑料袋里,拿回家喂小雞小鴨。好不快活!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇16
有人以為獨(dú)一無二的鳥巢好看,有人認(rèn)為萬里長(zhǎng)城的雄偉好看,但我覺得我們學(xué)校最美,我們的學(xué)校一年四季都是非常美的。
春天,我們的學(xué)校百花齊放,花紅柳綠,小花張開了笑臉,小草也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,迎春花也打開了她那粉色的小傘,同學(xué)們也在操場(chǎng)上玩的熱鬧非凡,有的同學(xué)在跳繩,踢足球等。
夏天,我們的校園的草也變翠綠起來。太陽熱得像一個(gè)火爐,小草小花都低垂著頭,大地干的都快有裂紋,同學(xué)們的臉也被曬得熱乎乎的了,全都跑到樹蔭涼快去了。
秋天校園里,一顆顆黃色的大樹,筆直的站在那里,一片片黃色樹葉落下,猶如一只只黃色蝴蝶在翩翩起舞了,同學(xué)們也都穿了秋衣和秋褲了。
冬天天上落下了無數(shù)雪花,花也枯了,小草也沒了,天地間白茫茫的一片。樹也已經(jīng)被覆蓋上了厚厚的白雪,同學(xué)也在雪地里打雪仗,堆雪人等等……
我學(xué)校的一年四季是這樣的漂亮,是這樣的美麗。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇17
有人覺得獨(dú)一無二的鳥巢是最好的,有人覺得雄偉壯觀的山是最好的,有人覺得清澈見底的小溪是最好的,而我覺得校園最好。
春天校園百花齊放,大樹長(zhǎng)出了嫩芽,地上的小草長(zhǎng)出了一片新綠色,過了一會(huì)兒,下起蒙蒙細(xì)雨,花兒們?cè)谟甑呐惆橹衼淼搅讼奶臁?/p>
夏天草和樹都更綠了,太陽曬得我們的小臉滾熱滾熱的,草被曬困了,大樹依然挺拔在地上,花都曬蔫兒了,我們都希望能下一場(chǎng)大雨,忽然烏云密布下起了傾盆大雨,下完雨,草兒精神的在地上翩翩起舞。
秋天大樹,一片黃色,風(fēng)一吹樹葉落了不少,小草怕凍著,回到地下取暖去了,校園里,鋪滿了一層黃色的地毯。
冬天天空中下起了大雪,一下便是一下午,放學(xué)鈴響了,我們風(fēng)一樣的跑出去打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩的開心極了,校園的四季都很美,校園就像我們的老朋友,陪著我們哭,陪著我們笑。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇18
四季是大自然一幅絢麗多彩的畫卷,是一幅迷人的畫卷。
生機(jī)蓬勃的春,邁著輕盈的步伐來到我們身邊。一望無銀的綠色草地,小草露出了頭。枝繁葉茂的大樹,樹枝上的葉子又發(fā)芽了。百花爭(zhēng)艷的鮮花又開放了。潺潺的小溪又在歡快的流淌,這盎然迷人的風(fēng)景怎么不讓人心醉呢?
熱浪滾滾的夏激情奔放,快步走來了。它時(shí)而暄囂,時(shí)而靜寂,時(shí)而赤日炎炎,時(shí)而又霖雨綿綿。夏天是娃娃的臉:一會(huì)兒陰,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè)。夏天是我們的季節(jié),我們可以去游泳,一跳進(jìn)水里就覺得很涼爽。
秋,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),我們能吃到各種各樣的美味的水果。樹葉猶如蝴蝶般飄下來,落在了大地上,給大地鋪上了金色的地毯。
冬,是一個(gè)冰天雪地的季節(jié),我們能在屋頂上打雪仗。當(dāng)你把雪捧在手上時(shí),你會(huì)感覺到冬天給你帶來的無限樂趣。
四季是一幅絢麗多彩的畫卷,是一幅迷人的畫卷。我在四季里過得多么快樂,多么幸福!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇19
在鄉(xiāng)村可以看到許多城里看不到的東西!
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),大雁從南方飛回來了。冬眠的動(dòng)物醒來了。結(jié)滿冰塊的小河又流淌著清澈的溪水。小數(shù)也開始發(fā)芽了……看春姑娘從睡夢(mèng)中醒來邁著輕盈地腳步來到了人間。農(nóng)民伯伯也開始要插秧了,春天農(nóng)民伯伯播種的播種插秧的插秧可忙碌了!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
小樹開始變成小樹苗,夏天也漸漸離我們而來!夏天給人的感覺是清涼、舒適的……我也喜歡夏天,夏天可以放暑假,又可以游泳多舒服呀!夏天也是個(gè)旅游的好季節(jié),象上一個(gè)夏天我就和爸爸去了西藏。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),整個(gè)世界都是金黃色的。你看蘋果、橙子、梨、桃子……都熟了。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們都開始收割了,準(zhǔn)備下一年的糧食。
冬天,大地披上了雪白的棉被,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)。人們?cè)诩依锏却乱荒甑拇合那锒?/p>
鄉(xiāng)村的四季是五彩斑斕的!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇20
走進(jìn)我們的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界,一片綠色的海洋。
春女邁著輕快的腳步來到校園。草破土而出,大地披上了新的綠衣服。燕子從遠(yuǎn)方歸來,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來而歌唱。
熱情的夏姐姐來了!突然,烏云密布,大雨傾盆而下。太陽透過云層直射地球。在陽光下,小水滴拍打著樹葉。似乎每一片綠葉都有新的生命。
邱叔叔悄悄地來了。草開始變黃,大地一片荒涼。秋天,雖然萬物凋零,但仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片樹葉在濃濃的秋意中依然翠綠。在陽光的呵護(hù)下,它們像初春的新芽,充滿頑強(qiáng)的生命力。
脾氣暴躁的冬爺爺來了。寒風(fēng)使我們勒緊了脖子。我們校園在冬爺爺面前從來不害怕。她頑強(qiáng)地張開雙臂迎著寒風(fēng),為來年準(zhǔn)備了更多的新綠。
聽,校園里有明亮的讀書聲,啊,綠色校園里的四季多美!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇21
我的校園是個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋、冬都是我們的樂園。
校園的春天生機(jī)勃勃。春姑娘來了,她吹了一下大地,大地復(fù)蘇,柳綠花紅。去校園的路上,兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來,五光十色的小花也出來看戲了。大樹的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在鼓勵(lì)道:新一年開始了,同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
校園的夏天的熱情似火。太陽火辣辣地照著大樹,樹上的知了煩躁地說:“太熱了,太熱了!奔词惯@么熱的天氣也阻止不了我們小學(xué)生運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)那邊的拉拉隊(duì)還在喊:“加油加油!”
校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個(gè)夏季的蟬們?cè)缫亚娜浑x去,桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開,一進(jìn)校園,那迷人的香氣便撲鼻而來,太香了。
校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)校園只剩下那些光禿禿的大樹。校園是那樣靜謐,但是又不缺溫馨。
這就是我的校園,最美的校園。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇22
一年有12個(gè)月,分為四個(gè)季節(jié),而每個(gè)季節(jié)都有各自的風(fēng)采!
春天,沉睡了一個(gè)冬天的植物和動(dòng)物都被輕柔的春風(fēng)喚醒,恢復(fù)了往日的生機(jī)。瞧!小河上的冰塊被太陽融化,小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天,你是美麗的!
夏天,原先溫暖的春風(fēng)消失不見,取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后,吃力地吐出了紅舌頭,人們換上了短袖,身上卻還是汗如雨下。啊!夏天,你是炎熱的!
秋天,炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代,盛開的花朵被豐收的果實(shí)替代。瞧!蘋果穿上了紅衣,梨子換上了秋裝,橘子披上了袍子,石榴咧開了嘴角,露出令人口水直流三千尺的果實(shí),到處果香四溢。啊!秋天,你是豐收的!
冬天,今年的冬天格外的冷,下了一場(chǎng)很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過,雪花被吹落枝頭,如玉屑兒又似銀沫兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天,你是寒冷的!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇23
春季生機(jī)勃勃,夏季花團(tuán)錦簇,秋季碩果累累,冬季凌寒獨(dú)放,你細(xì)細(xì)品味過嗎?如果沒有,就跟我一起去看看吧!
春天的故鄉(xiāng)是愛美的女孩,她使人生機(jī)勃勃。草悄悄地探出頭來,花也不甘示弱,穿著鮮艷的衣服,帶來了很多蝴蝶,這些蝴蝶也換上了新衣服,在花叢中翩翩起舞,美麗的舞姿似乎展現(xiàn)了生活的幸福
夏日家鄉(xiāng)是一一個(gè)美麗可愛的姐姐,把人裝扮成五顏六色,成為花的世界。那朵荷花,也有含苞待放的害羞的女孩,也有只開了兩三張的比美大會(huì)的,也有爭(zhēng)先恐后地盛開的。微風(fēng)輕輕一吹,荷花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳舞!
秋天是勤奮的叔叔,到處展現(xiàn)豐收的景象。果園柿子熟了,像紅燈籠一樣高高掛在樹上的石榴笑著嘴里金黃色的稻谷熟了,風(fēng)姐輕輕吹來,稻谷左右搖晃,好像在向我們伸出手來!
冬天是個(gè)頑固的爺爺,百草凋零,葉子也紛紛飄落。但是,傲慢的梅花不低頭,陸續(xù)開放。
這就是我美麗舒適的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇24
清晨,當(dāng)一滴露珠滑落而下的時(shí)候,小鳥在飛翔,老人們?cè)谧霾;?dāng)樹上的萌芽悄然綻放,小朋友們?cè)谧分,花兒也在開放......
這,就是我們小區(qū)的春天。
綠油油的大樹隨風(fēng)飄動(dòng)著,夏天因?yàn)橛辛舜髽湔陉幎@得不太炎熱。一條條的小溪清澈見底,活蹦亂跳的小魚在水中歡快地游著,小朋友們跳入水中抓著小魚,衣服濕了也毫不在意......
這,就是我們小區(qū)的夏天。
一片一片的黃葉慢慢飄落,因?yàn)橐路f了,就要換,大樹知道,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的衣服,所以讓過時(shí)的衣服隨風(fēng)飄落,可是,總會(huì)有一些“人”舍不得衣服,依然穿著自己的“小黃衣”......
這,就是我們小區(qū)的秋天。
鳥兒們一只只地飛走了,每個(gè)人穿著厚厚的大衣,為了不冷,他們有的跑步,有的跳繩,還有的在打球......
這就是我們小區(qū)的冬天。
其實(shí)小區(qū)很美,只是許多人忽略了它的美。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇25
同學(xué)們,你們用眼睛看見過什么呢?我就用眼睛看四季。
我用眼睛看春季。春天萬物復(fù)活了,春姐姐邁著輕盈地步子走來了。她吹了一口仙氣,睡了一冬的小草,伸了個(gè)懶腰,睜開了惺忪的睡眼,鉆出了地面?蓯鄣男浒l(fā)了新芽,給大地披上了新衣。
我用眼睛看夏季。雖然天氣非常炎熱,可我們還是玩得很開心。躲在樹蔭下,唱著歡樂的歌。
我用眼睛看秋季。說到果實(shí)累累,誰都會(huì)想到秋季。你看農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。旁邊的大樹的葉子變黃了。葉子輕輕地落了下來,在為冬天做準(zhǔn)備的同時(shí),葉子也變成了養(yǎng)料,讓農(nóng)民伯伯的地上的植物長(zhǎng)得更加茂盛。
我用眼睛看冬季。瑞雪兆豐年,明年一定豐收。
一年有四季,北方的四季分明,每一季都有渴求的期盼,每一季都有新的希望,每一季最后都撒下下一季希望的種子——
你們看,我眼中的四季很多彩吧!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇26
一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬,這樣年復(fù)一年地輪回著,一次比一次漂亮,一次比一次豐富多彩。
春天到了,萬物復(fù)蘇。春姑娘的手可巧了,給柳樹粘上綠葉,給草坪織一件綠色外衣,給鮮花穿上五顏六色的裙子,她還頑皮地把小動(dòng)物們叫了起來。
夏天就更熱鬧了,知了趴在樹干上乘涼,嘴里還喊著“熱啊,熱啊”,蜻蜓在池塘里點(diǎn)著水,青蛙蹲在荷葉上“咕呱咕呱”地叫著。微風(fēng)一吹,荷花好像穿著粉紅裙子的姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐是個(gè)小畫家,她有各式各樣顏色的水彩筆,把樹葉涂上了黃色,把麥穗涂成了金色,把蘋果涂上了紅色。小動(dòng)物們也忙起來,在這個(gè)豐收的季節(jié),把美味的食物儲(chǔ)備起來。
冬天隨之來臨,冬爺爺微笑著把白色的棉被蓋在了大地上。于是,大地和小動(dòng)物們一起睡著了,呼——
春天又一次來臨了……
春天的生機(jī),夏天的繁華,秋天的色彩和冬天的寧?kù)o,各有特色的風(fēng)景組成了美麗的人間四季。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇27
日子一天天過去了,我們一天天長(zhǎng)大了。我們?cè)诖禾祗w驗(yàn)生機(jī)勃勃;在夏天體驗(yàn)熱情似火;在秋天體驗(yàn)豐收的喜悅;在冬天體驗(yàn)潔白的雪花。
春天來了,伴著你那輕盈的腳步,帶來了大自然的問候,萬物蘇醒了。小草和樹木都發(fā)芽了,好一派生機(jī)勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的種子,等待著它生根發(fā)芽。
火紅的太陽懸掛在天空,火辣辣的,使大地上的一切都沉甸甸的,我在夏天里為心中那顆希望的種子澆水、施肥,希望它能長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的樹。終于,種子長(zhǎng)成了一棵蔥郁的大樹,它并沒有被炎熱所壓垮,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
秋天,來到了我們身邊,葉子漸漸枯萎了,一片一片地從樹上飄落下來。那棵樹己經(jīng)結(jié)出了許多果實(shí),得到了回報(bào)。我享受著成功的喜悅,在秋天里不斷完善。
冬天,盡管那么漫長(zhǎng),在我心中依然有一個(gè)信念:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
在一個(gè)又一個(gè)的四季中,體驗(yàn)到了生活,體驗(yàn)到了人生。我長(zhǎng)大了,我成熟了。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇28
春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天銀裝素裹……我的家鄉(xiāng)一年四季美麗如畫。
春天來了,小草迫不及待地探出了小腦袋,小花爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,它們想早點(diǎn)看看這美麗的天地。柳樹發(fā)芽了,像戴著翡翠的新人;溪水清澈了,有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,穿梭在五顏六色的鵝卵石之間……
一群可愛的小伙伴們正在溪水里打著水仗,啊,夏天來了。一個(gè)男孩把頭從水里一下竄出來,抹一下水珠,瞇著眼睛看著黃昏時(shí)分的老人們?cè)跇湎鲁藳觯抢,又能聽到幾個(gè)嶄新的“從前啊——”這樣的故事吧。
楓樹的葉子真紅,像一棵樹上著了火,落下的時(shí)候如一只只蝴蝶翩翩起舞。站在高處眺望著,秋天的田野書寫著一個(gè)叫著秋收的詞語:那一地的金子,讓人愛不釋手。
大地蓋上了厚厚的白被子,那個(gè)暖和啊。這時(shí)的梅花可精神了,冒著漫天的雪花,在冬天里那個(gè)怒放呢。
鄉(xiāng)村四季夠美吧,這里正是我的家鄉(xiāng)。小記者們,有空來采風(fēng)吧。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇29
自貢,一座生機(jī)勃勃的城市.上天賜予了它“鹽都,龍鄉(xiāng),燈城“的美譽(yù),同時(shí)又給予它如畫一般的四季:美麗的春天,酷熱的夏天,成熟的秋天,以及安靜的冬天---伴著百鳥的鳴唱,春踏著輕盈的步子來了.她用柔和的春風(fēng)喚醒沉睡的柳樹---柳樹頃刻間便搖擺起美麗柔順的長(zhǎng)發(fā);她灑下點(diǎn)點(diǎn)春雨哺育萌芽的幼苗---嫩芽在她的呵護(hù)下成長(zhǎng);她把嬌美的花瓣灑向自貢---這座年輕的城市立刻變得絢麗多彩!柳樹舞蹈著,她對(duì)自貢說:“春天,來了!“嫩芽成長(zhǎng)著,他對(duì)自貢說:“春天,來了!“花朵微笑著,她對(duì)自貢說:“春天,來了!“
帶著炎熱,夏火辣辣地來了.他似乎在傳播一種情緒---煩躁.知了受不了熱魔的肆虐,它煩躁地扯起嗓子大叫;人們受不了熱魔的肆虐,他們煩躁地扇著扇子;花草受不了熱魔的賞鹽都城!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇30
有人喜歡風(fēng)雨雷電,可我和你們喜歡的不一樣,我喜歡四季。
春天,小溪融化了,小草與花兒一起活了起來,萬物生機(jī)勃勃,小溪唱著歌,花兒獻(xiàn)出了它的美麗。小草把地面染綠了,萬物都有春姑娘的身影,萬事萬物都充滿了生機(jī)。
夏天,小雨蒙蒙的下著,青蛙一邊唱著歌,一邊洗著澡,聽“呱呱呱、呱呱呱……”小鳥也唱著歡快的歌兒,你再聽“”吱吱吱、吱吱吱……”小動(dòng)物們都在音樂會(huì)上展示了自己的才能與歌喉。
秋天,小鳥們都住南方去了,忙著找自己的住處,大雁們都飛走了,唯有寒好鳥不著,最后大家知道它的結(jié)果了。
冬天,小溪被凍住了,天地萬物都是一片白茫茫,就連長(zhǎng)生不老的松樹也被雪姑娘染成了白色。
我喜歡四季,喜歡小動(dòng)物,喜歡風(fēng)雨雷電和霜雪。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇31
今天是星期天,爸爸帶我完成老師布置的作業(yè)——找春天。我們愉快地走到美麗的楊泰山腳下。我看見小溪?dú)g快地流淌,仿佛在跳舞。我奇怪地問:“爸爸,這里的水總是那么歡快嗎?”爸爸說:“春天水多,所以水流得更快。冬天水少,所以流得慢!蔽一貞浧鸲靵淼哪且荒唬l(fā)現(xiàn)小溪真的很少,幾乎不流動(dòng)。
我抬頭看了看小溪邊茂密的森林,長(zhǎng)出了許多樹枝。我回想起冬天的情景,那棵樹光禿禿的,像光頭強(qiáng)的頭,一片葉子也沒有。
還看到好多草伸出頭來和人打招呼,好像在說“嘿,朋友們,春天來了,我又回來了!”我又看到鳥兒在樹上快樂地跳躍,聽到它們美妙的歌聲。
一路上,山里的各種風(fēng)景都換上了新衣服。有些人穿上綠色的衣服,有些人穿上綠色的花衣服,有些人穿上鮮紅色的花...
后來我才知道是春天,于是地球上的一切都醒了,想好好享受這個(gè)美好的春天。那我們一起走進(jìn)春天吧!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇32
鄉(xiāng)村非常美麗,一年四季美不勝收,風(fēng)景如畫,就讓我給你講講鄉(xiāng)村的四季吧。
春天,百花盛開,百鳥齊鳴。柳樹吐出了嫩芽,小溪里的冰融化了,從山上流下來,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在演奏一首歡快的樂曲。綠綠的小草從地上探出了小腦袋。
夏天,太陽火辣辣地照著大地。池塘里,荷花開了,花瓣上還襯托著幾滴露珠,讓荷花顯得更加亭亭玉立,更加動(dòng)人了。我摘了一片荷葉,用來遮擋太陽灼熱的光線。綠綠的荷葉就像一把太陽傘,讓我感覺到格外地涼爽。
秋天,飄落的樹葉就像一只只金黃色的小船,打著轉(zhuǎn)著從樹枝上飄落下來。農(nóng)民們種的糧食豐收了,金燦燦的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,一顆顆飽滿的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民們見了,臉上樂開了花。
冬天,雪花飛舞。光禿禿的枝上覆蓋著厚厚的積雪,地面上一片潔白。孩子們?cè)诳鞓返耐娲蜓┱、堆雪人。每個(gè)人都?xì)g天喜地的。
鄉(xiāng)村四季,美麗的風(fēng)景就好像一幅美麗的畫,讓人流連忘返。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇33
一年四季都有五顏六色的春天、炎熱的夏天、清爽的秋天和白雪皚皚的冬天。你知道為什么我覺得一年四季都是冬天嗎?讓我慢慢走。
一大早,我站在陽臺(tái)上,看著雪花從天而降。像鵝毛一樣,掉下來。不知道善良的冬爺爺是不是怕我們脆弱的孩子著涼,故意滴了一顆棉花。過了一會(huì)兒,全被雪覆蓋了。我心想:是不是雪妹看到爺爺穿了一件又厚又很臟的衣服,而一向樂于助人的雪妹給爺爺做了一件白色羽絨服?突然,我的身體被寒冷刺骨的風(fēng)侵襲了。我想:應(yīng)該是調(diào)皮的弟弟在捉弄我吧!當(dāng)我思緒萬千時(shí),一群玩耍的孩子闖入了我的視野,他們像野馬一樣奔向白雪皚皚的雪原。突然寂靜的雪原正如火如荼地進(jìn)行著。有些人打雪仗,堆雪人。雖然他們的手凍得通紅,但他們的臉上仍然露出微笑。
我喜歡冬天,因?yàn)槎斓娘L(fēng)景很美,給我們無限的快樂!
真想一年四季都是冬天!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇34
我們的校園一年四季都很美。
春天,小草調(diào)皮地探出小腦袋,仿佛知道春天的姑娘來了?椿ǔ乩锏幕āK鼈兾孱伭,五顏六色,五彩繽紛。春姑娘來了,一切都是那么充滿活力。
春天的校園充滿活力。
夏天,烈日炎炎,但我們的校園沒有那么熱,因?yàn)槲覀兛梢砸贿叾阍诖髽湎驴磿⒖磮?bào)、玩游戲。把我所有的煩惱拋在腦后,到處笑。
夏天的校園笑語笑語。
秋天是黃金季節(jié)。梧桐樹的葉子像黃色的蝴蝶一樣落下,許多“毛毛蟲”在教學(xué)樓前落下。有些頑皮的孩子總是用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的校園是金色的。
冬天,我們的校園被雪覆蓋著。學(xué)生們一起打雪仗和堆雪人。每個(gè)角落都是白色的,用銀包裹著。即使是極其寒冷的天氣,學(xué)生們的笑聲也讓冬天變得溫暖。
冬天校園下雪。
我愛我的校園!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇35
大自然是美的象征,但美在四季是不同的,美在春夏秋冬給人一種完全不同的感覺。
春天來了,一切都醒了。絲狀春雨落在地上,新生出來。春天,讓我感受生活的繁華!
夏天到了,天氣熱,蟬似乎熱得站不住了,在樹上唱歌。微風(fēng)下,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,特別悅耳。夏天讓我感受到了生活的激情!
秋天來了,蕭瑟的秋風(fēng)吹來。人們脫下夾克,穿上袖子。樹也變成了金大衣。秋天,我感受到了生活的精彩!
冬天來了,寒風(fēng)凜冽。雪花漫天飛舞。樹、屋頂、道路都被雪覆蓋著,就像一個(gè)粉與玉的世界。不管天氣如何變化,松樹總是堅(jiān)韌的。冬天,讓我感受到生命的堅(jiān)定與不屈!
四季之美各有不同。當(dāng)我們走過并感受四季時(shí),我們會(huì)在美麗中感受到無盡的生命。
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇36
四季交替,校園變得五彩繽紛,讓我們陶醉!
春天,草偷偷從土里鉆出來,嫩綠色的。在春風(fēng),校園里的柳樹吐著嫩芽,梳著美麗的長(zhǎng)辮子。花壇里嬌嫩的春花第一個(gè)張開笑臉。它們非常漂亮!
在炎熱的夏天,學(xué)生們換上了涼爽的夏裝。悶熱被深深壓了下去,連綿不斷的汗水順著人們的臉龐滾落下來。學(xué)生們看著天上的白云,慢慢地飄著,不停地?fù)Q衣服。云姑娘是天上最美的姑娘,連樹上的蟬也在唱著云的美。
楓葉在陽光下是紅色的,所以秋風(fēng)來了,清新了空氣。刮風(fēng)時(shí),楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。銀杏葉忍不住換上黃裙子,變成飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中炫耀自己迷人的舞姿,悄悄落在學(xué)生課本上。
冬天,白蝴蝶飄出窗外,落在樹上,落在房子上,落在我們仰著的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課后,學(xué)生們像潮水一樣涌出教室,去操場(chǎng)看雪景,打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。
一年四季,校園打扮的很妖嬈。我愛四季的校園!
家鄉(xiāng)的四季三年級(jí)作文 篇37
一年四季,都有自己盛開的花朵。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花,各有各的代表。
春天,報(bào)春花悄悄爬出墻外,一朵朵盛開,細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿了嫩黃色的報(bào)春花。這意味著春天來了:大地要披上綠色的衣服,河流要打開早已結(jié)冰的窗戶,柳樹要長(zhǎng)出新的枝條,青草要從地上偷偷溜出來。蝴蝶形狀的春花你的開放代表著春天的到來。
夏天,沿著荷塘散步,婀娜多姿的荷花在空中飛舞,圓盤狀的荷葉襯托著荷花旁邊的荷花之美!暗诙旌扇~無限綠,第二天荷花顏色不同!蹦憔拖窈商晾锏囊桓G絲,荷花是你最好的筆。蓮花你的開放代表著夏天的到來。
秋天,花兒凋謝,只有菊花在朦朧中開放。“天香透長(zhǎng)安,滿城盡金!熬栈,你的性格值得學(xué)習(xí)!
冬天,地球是白色的。"角落里有幾個(gè)李子,韓玲獨(dú)自打開了."梅花代表了這種堅(jiān)強(qiáng)的性格!我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!
花兒,你預(yù)示著四季的到來!
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