小學(xué)三年級作文:接力比賽
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文:接力比賽,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文:接力比賽1
星期五下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進行了一次有意義的活動-接力比賽,接力比賽。
老師問我們:"誰想為我們班爭光,去參加接力比賽?"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的`對手是三年級11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,"預(yù)備-開始",我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時三年級11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著"加油,加油!"我就在后面焦急地等著。終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我。可惜,三年11班的選手已經(jīng)跑到了終點。
我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子,連忙鼓勵我們說:"請大家不要灰心,只要吸取教訓(xùn),努力鍛煉,就一定能取得勝利。"
這次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。
小學(xué)三年級作文:接力比賽2
秋季運動會中,我們?nèi)昙壟e行了一次接力比賽,非常激烈,最開心的是,我們班得到了第一名。
那天,秋高氣爽、陽光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節(jié)課后,我們班全體同學(xué)精神抖擻,特別是接力比賽的運動員。我們拿起椅子走到了操場坐著,一位體育老師說:“請接力比賽的運動員們排好隊!蔽覀円宦牸娂娕藕昧岁,準(zhǔn)備開始比賽。我們班跑得最快的同學(xué)站在了第一個。體育老師一發(fā)令,那個同學(xué)就跑了起來,像猛獅樣沖了過去。我們大聲喊著叫著:“加油!加油!加油!”一會兒就輪到我了,這時侯我心里很緊張,腳都在發(fā)抖。想想我原來是班上跑得最快的一個。這次,能跑好嗎?這時,同學(xué)已拿著接力棒向我沖過來,我就接過接力棒,像風(fēng)一樣跑了出去,果然追上其它同學(xué)。我回到椅子上,為我班的同學(xué)加油。過了一會兒,輪到了最后一名同學(xué),它接過接力棒飛快跑了過來,最先沖到了終點。!我們跑到了第一名。
在接力比賽后,我們開心得跳了起來,下次運動會我也要像這次一樣精神抖擻,像猛獅一樣飛奔。
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