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小學三年級作文：《龜兔賽跑》
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學三年級作文：《龜兔賽跑》，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》1
自從上次參加賽跑，兔子因為輕敵而慘敗烏龜后，氣得每天在家唉聲嘆氣，像一只泄了氣的皮球，無精打采的。為了扳回尊嚴，決定要和烏龜再來一場比賽。
那天，湛藍的天空萬里無云，像碧玉一樣清澈。它們終于迎來了約定的時間，比賽正式開始，隨著熊大叔“叭”地一聲槍響，兔子邁開飛毛腿，一下子就跑得沒影了。
這次兔子不敢再像上次那樣輕敵了，它不停地跑啊跑，眼看就要到終點了！回頭看了一下，烏龜還沒來。這時，路邊來了個年邁的老山羊，它喘著粗氣對兔子說：“可愛的小兔子，我?guī)滋鞗]喝水了，你能帶我去找水嗎？”兔子知道這附近有水源，剛想要幫助他�？赊D念一想，我如果幫助了它，烏龜又跑到前面了可怎么辦？那臉就又丟大了！于是，兔子便告訴老山羊：“我不知道，你還是自己去找吧！”沒想到，眼前的老山羊變成了一位仙女，把小兔子“嗖”的一下扔到了天上，又重重地砸到了地上。差點把兔子給摔死了，它捂著屁股，一瘸一拐地跑開了。
不一會兒，烏龜也在爬行的路上遇到了老山羊。老山羊也對烏龜說了同樣的話，烏龜的態(tài)度卻和兔子相反，它誠實地對老山羊說：“我知道前面有水源，我來給你帶路吧！”老山羊卻笑了，它沒有說話，而是快速地變了一輛車，把烏龜給拖到了終點。轉眼，它就不見了。最終，烏龜又得到了第一名！
烏龜捧著獎杯，開心地笑了。兔子呢？卻捂著紅屁股不敢出門了！
小學三年級作文：《龜兔賽跑》2
一次，兔子見了烏龜，心里想：烏龜爬得這么慢，如果我和它來場賽跑，我一定會贏的。這樣的話，烏龜肯定會佩服我的。于是，兔子告訴了烏龜比賽的事情，烏龜爽快地答應了。
回家后，烏龜三番五次地練習自己的爬行速度。練了一天一夜都只提升了一點點。兔子恰恰相反，天天好吃懶做，暴飲暴食。
比賽的那一天終于來臨，裁判大聲說到：“請兩位選手各就各位，開始！”兔子非常快地蹦起來，烏龜才爬出幾步，兔子就無影無蹤了。
烏龜慢吞吞地爬著，過了好久，才爬到了城市。烏龜還是沒有看見兔子，自言自語地說：“兔子應該還在前面，我必須要加快速度，一定不能輸給兔子�！�
烏龜跑了很久，卻遲遲沒有看見兔子的影子。難道兔子出事了？后來，烏龜查明了情況，終于知道兔子怎么了。原來，兔子出車禍了，被送到醫(yī)院搶救去了。烏龜去醫(yī)院看了看兔子，對醫(yī)生說：“醫(yī)生，先讓兔子出會院吧！我會照顧它的�！贬t(yī)生聽后點頭答應了。中止的比賽又開始了，但是兔子的腳不好走路，輸給了烏龜。
兔子因為蹦得太快而出了車禍。所以，我們必須注意安全，免得受到傷害。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》3
自從烏龜贏了兔子，兔子就很少出門了。這是為什么呢？原來它自認為給所有兔子丟盡了臉——身為一只兔子竟在賽跑比賽里輸給了烏龜！
兔子在家的這幾天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最終它決定與烏龜再賽一場！于是，它出門找到了烏龜，對烏龜說：“烏龜，上次是我大意了，我們再比一場，這一次還是到那個山坡上出發(fā)，終點在山下湖畔對面的森林里，你看怎么樣？”烏龜一聽轉了轉眼珠子，說：“好，我跟你比�！�
于是它們請來牛叔叔當裁判�！案骶透魑�，預備，跑！”兔子就像離弦之箭一樣沖了出去，而烏龜也不甘示弱。兔子見自己把烏龜遠遠甩在身后，心中暗喜：“哈，這次我贏定了！”
當兔子繞著湖岸，氣喘吁吁地跑到終點時，卻發(fā)現烏龜已經在終點等它了。兔子百思不得其解，問烏龜：“烏龜，這一路上我都沒看見你，你怎么可能跑到我前面呢？”烏龜哈哈一笑，說：“你難道不知道烏龜是會游泳的嗎？在你還在繞著湖岸跑的時候，我就直接從湖里游過來了。真不知道你為什么會把終點選在湖對岸�！蓖米勇牶�，十分懊悔。
這個故事告訴我們，要知己知彼，才能贏得勝利。兔子沒有了解自己的對手而盲目比拼，這樣是很難取得成功的。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》4
第三次龜兔賽跑又以兔子的失敗告終了，兔子很不服氣，決定再一次找烏龜出來賽過，并且跟烏龜約定仍然在高速公路上比賽，他似乎忘了上次在高速公路上被罰款的事情。比賽那天，兔子開上他的飛快兔兔飛車興高采烈的來到賽場，得意的想：哼哼，這次你這只小烏龜應該沒戲了吧!但是誰知道呢，這次小烏龜也準備了秘密武器，他帶來了多拉A夢的隨意門——只要打開門就到了你要去的地方了。
比賽開始了，兔子臨到要開車時記起了上次被罰款的事情，可是哪還有時間給他考慮啊，他只好丟下車子，開始撒開兩條腿拼命的`跑，而再看這邊的烏龜吧，他悠悠閑閑的打開隨意門一步就跨到終點了。當烏龜又一次站到領獎臺上時，臺下的烏龜兄弟們大聲的為他歡呼叫好，把一邊等待兔子的兔兄弟們氣壞了，大家想：誒?這家伙不是有兔兔飛車嗎，怎么還沒到呢?一直到頒獎儀式結束，兔子都沒有出現，烏龜們早就簇擁著他們的英雄離開了，兔兄弟們也只好失望的走了。
第二天，當疲憊不堪的兔子氣喘吁吁的跑到終點時，迎接他的只有冷冷清清的領獎臺。兔子失望的流下了眼淚，他恨恨的想：哼，又沒比贏你這只狡猾的小烏龜，害得兄弟們都不要我了，我一定會贏回來的!
兔子不屈不撓，第五次邀請烏龜繼續(xù)比賽……大家來猜猜看，這次誰會贏呢?
小學三年級作文：《龜兔賽跑》5
經過上一次的龜兔賽跑，兔子輸得一塌糊涂，它每天悶悶不樂，決定再和烏龜比一場。于是，兔子勤學苦練了一個月，發(fā)誓要一洗雪恥。
一天傍晚，兔子在散步回來的路上遇到了烏龜，它發(fā)起了挑戰(zhàn)：“烏龜，終于碰到你了，咱們再來一場比賽怎么樣？”烏龜也不甘示弱地說：“比就比，誰怕誰呢？這次你還是會輸給我的�！薄昂�，我們比賽就定在明天！”兔子答道。
新龜兔賽跑比賽馬上開始了，這次兔子選擇了狐貍當導師，小猴子是烏龜的導師，小豬做裁判。大伙議論紛紛，森林里熱鬧極了。
烏龜做了一個熱身運動，小豬發(fā)號司令：“三二一開始！”話音剛落，兔子就飛快地向前沖，它一路狂奔，沖到一條小河邊兔子愣住了。原來兔子不會游泳，它急得像熱鍋上螞蟻，不知道怎么辦才好。這時烏龜爬到兔子身邊說：“兔子，你不會游泳，我來背你過河吧！”兔子聽了，立刻爬上烏龜的背上，烏龜背著兔子“吭哧”“吭哧”地游到了對岸。兔子跳到岸上飛快地向前沖去，眼看就要到終點了，兔子想：“烏龜幫了我，我也應該幫助它呀！”于是，兔子調頭往回跑，跑到烏龜身邊說：“烏龜，后面的路還很遠，我來幫你跑吧。”兔子抱起烏龜飛地向前沖，一下子沖到了終點�！盀觚敽屯米右黄皤@得冠軍啦！“大伙們齊聲為它們歡呼著。
經過這次的比賽，兔子和烏龜成了最要好的朋友，它們經常在一起做游戲，分享好東西呢！
小學三年級作文：《龜兔賽跑》6
自從龜兔賽跑比賽小烏龜成為冠軍之后，許多動物和兔子疏遠了，都和小烏龜交上了朋友。兔子為了洗清兔子家族的恥辱，發(fā)出了一份電報，請小烏龜來再比一場。
一個溫暖的早晨，一大群動物簇擁著小烏龜來到一條直通城鎮(zhèn)的田間小路上，小路旁是一條小河，河水清澈見底，美麗的魚兒歡快地在荷花叢中穿來穿去。不一會兒，兔子獨自朝他們走來，停下以后，兔子莊重地說：“小烏龜先生，我們今天再來一次比賽，一局定勝負�！薄昂冒�！我奉陪！”小烏龜胸有成竹地回答。只見大象裁判拿出一把槍，放上子彈，對準天空，大喊：“預備，跑！”只聽“砰”地一聲，兔子立刻像立弦的箭一樣沖了出去，可烏龜卻在后面漫不經心地爬，他認定兔子還會像上次那樣在中途睡大覺，自己勝券在握，所以他一邊慢悠悠地向前爬著，一邊欣賞著路邊的美景，實在太無聊了，就從口袋里拿出泡泡糖來吹，拿出巧克力來吃。再說兔子，他雖然已經跑得看不見烏龜了，可是，他覺得好像自己一旦停下來，小烏龜就會“嗖”地超過他去。于是，他跑得像一陣風一樣，在路上行走的動物，都看見一個“怪物”在拼命奔跑——應該是兔子跑得太快，看不清楚的緣故。真是老天有眼，兔子以最快的速度取得了勝利，其實這是理所當然的。當烏龜爬到終點時，已是深夜，兔子早已回家慶祝了。烏龜看見沒有人，還以為自己是第一名呢！他也高興地回家去。
從此以后，兔子的名字又居在長跑冠軍的位子上了。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》7
森林里又要舉行一年一度的運動會啦！運動會比賽的項目有跑步、跳高、跳遠……兔子因為在上次的比賽中輸了很不甘心，所以準備再來比一次拿個第一名，所以參加了跑步比賽。烏龜因為上次得了第一名，還想再拿一個冠軍，所以也參加了跑步比賽。
森林運動會終于開始了，大象伯伯宣布比賽正式開始。第一個比賽項目是跑步，大象伯伯讓選手到比賽場地集合。集合完畢后，只聽嘭的一聲響，運動員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著說：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會像上次那樣再睡覺了，這次我一定是冠軍，我一定不會再讓你拿第一的，再見，慢慢龜我先走一步�！蓖米雍芨吲d的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒有因為兔子這么說而放棄比賽，反倒是更加努力了。
當烏龜費勁九牛二虎之力爬上山頂的時候，發(fā)現兔子還沒有到終點。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個辦法，他把自己縮進殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時的兔子，卻怎么也趕不上烏龜的速度。
森林運動會上，烏龜又一次贏得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動物都為烏龜慶祝。通過這個小故事，我明白了一個道理：對于任何對手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再強大的對手，你也終會獲得勝利。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》8
自從兔子上次輸給了烏龜，兔子每天在山上刻苦練習，準備再找烏龜挑戰(zhàn)。
一天兔子把挑戰(zhàn)書放到烏龜家門口，烏龜拿起一看，上面寫著烏龜老弟，上次輸給你我不服氣，想和你再比一場，烏龜爽快地答應了。
比賽那一天，山羊爺爺當裁判，小動物們都來看比賽。只聽一聲槍響，兔子像離了弦的箭一樣，一眨眼跑得無影無蹤，而烏龜仍是慢吞吞的爬著，動物們都說：“這次兔子一定能得第一，”山羊爺爺一臉嚴謹地說：“還不一定哦，半山腰新開了一個網吧，兔子的考驗大著呢！”這時兔子已經在半山腰被開網吧的狐貍老板纏住了，狐貍能言善辯，巧舌如簧，三言兩語就把兔子說的心動不已，可兔子一想到上次的教訓，有點遲疑了，狐貍見狀急忙又說：“你就盡情地去玩吧，等烏龜快趕到時我一定提醒你，”兔子這時再也繃不住了，一頭鉆進了網吧。兔子被網絡的花花世界迷得暈頭轉向，早已把比賽忘得一干二凈，盡管狐貍再三提醒，可兔子還是無動于衷。
結局可想而知，兔子又一次輸給了烏龜。故事告訴了我們，不能沉迷于網絡而影響自己，我們要持之以恒，堅持到底
小學三年級作文：《龜兔賽跑》9
長跑比賽中輸掉的兔子心存不服，準備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強，決定每天跑一百翁里，終于在一個月后，它向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)書。上面是這樣寫的“可惡的烏龜，三個月后必須返回賽場，和我比賽，不然就當自棄權，冠軍就歸我了�！�
烏龜看完就準備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書來，看著看著，他便看到了磁懸浮列車，他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來他又想，馬路上是沒有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著看書，又看到“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個洞里面，就可以把我吹起來了。如果，他還真的被吹起來了�！肮馐菓移饋磉�不行，還要有動力”烏龜自言自語地說，他又開始想了，如果用鈽元素做芯片的話，再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說到就做到，研成功了。并有了300千米/小時的速度。
比賽開始了，燕子記者早已知道兔子會贏的，所以早就做好了長篇大論，就只等拍照插圖了，一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點，而烏龜卻慢悠悠的打開所有高科技，眼看兔子就要到終點了，烏龜終于開始了，兔子差一步之遙就到終點了，而烏龜正以30倍的音速沖過來，烏龜一下子就飛過終點，這時烏龜取得了勝利，大家都驚訝的目瞪口呆。
兔子不得不承認，自己不是高科技的對手。
小學三年級作文：《龜兔賽跑》10
上一次賽跑輸給了烏龜，兔子很不服氣，于是打電話給烏龜， 說再跑一次。
第二天，跑道旁擠滿了動物，他們都來觀看比賽�！邦A備，開始！”
隨著大象裁判一聲令下，烏龜和兔子都像離弦的箭一樣飛奔出去。漸漸地，兔子感到體力不支了，她疑惑地想：這次的賽道怎么那么長？兔子向前望去，連烏龜的影子也沒有。她又幸災樂禍地想：這慢吞吞的家伙是不是才跑了一點點��！突然，響起了一陣歡呼聲。兔子忍不住問：“我還沒跑到終點呢，你們歡呼干嗎？”旁邊的動物終于流露出不屑的神情，說：“你跑得那么慢，為你歡呼干嗎，我們是為烏龜歡呼，他才是第一名！”兔子一聽，突然像只泄氣的皮球一樣，咕咚一聲坐在地上。旁邊的動物又說：“你快跑呀，不能輸了就不跑啦。如果你在奧運會的跑道上，第一名誕生了，你就不跑了，那不是給你的隊丟面子嗎？”兔子一聽，想想也有道理，于是二話不說，站起來重新跑。
等兔子氣喘如牛般地跑到終點，烏龜已經把一大瓶礦泉水喝光了，兔子氣喘吁吁地問：“你怎么跑得那么快？”烏龜愣了一下，咧咧嘴巴，笑著回答道：“做事或比賽的時候，不光要有毅力，還要有腦子！”說著，把輪滑鞋亮了出來。兔子恍然大悟，說，“下次我們再比，我一定不會輸給你的�！痹捯魟偮洌瑸觚斂粗米泳趩实纳袂殚_心地笑了。