精選小學(xué)三年級(jí)夏天作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)夏天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇1
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)果實(shí)累累的金秋，我愛(ài)白雪皚皚的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏。
“知…了…知…了……”聽(tīng)，盡管夏天如此熱，可還是阻擋不了知了唱歌的心情，它們頂著烈日，唱起了知了交響曲。樹(shù)下的幾只狗狗們，像是被火辣辣的太陽(yáng)和知了交響曲弄煩了，可又制止不了，只好趴在樹(shù)蔭下干瞪眼。
遠(yuǎn)處的南瑞湖甚是美麗，在金燦燦陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，就像一塊精致而又巨大的翡翠，鑲嵌在群草之間的花朵們，好像毫不受這酷熱天氣的干擾，扭扭它們的小細(xì)腰，繼續(xù)開(kāi)展著選美比賽呢。
“賣西瓜嘍，賣桃子嘍！”，傍晚時(shí)分，小販們一聲聲叫賣的吆喝聲劃破了寧?kù)o的街口，朝遠(yuǎn)處望去原來(lái)是賣新上市的夏季水果、有努著紅彤彤小嘴的桃，有解暑解渴的西瓜……街市旁還有賣小飾品的、有賣燒烤的、有賣穿的……，還有穿梭在湖邊乘涼的、鍛煉的、散步的人們，絕對(duì)是一副現(xiàn)代版的《清明上河圖》，一片繁茂好不熱鬧。
夏，雖然不如春天美麗，沒(méi)有秋天給別人帶來(lái)的涼適，不會(huì)像冬天一樣可以和伙伴們一起堆雪人、打雪仗，但我更喜歡夏天的驕陽(yáng)似火、郁郁蔥蔥。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇2
夏天到了，可夏天在哪里呢？讓我們一起找一找吧！
夏天在多變的天空。夏天的天氣說(shuō)變就變，就像一個(gè)淘氣的娃娃，生氣時(shí)敲起大鼓“轟隆隆”；難過(guò)時(shí)大哭起來(lái)，豆大的淚珠“嘩啦啦”地落；開(kāi)心時(shí)臉上笑開(kāi)了花，讓大地變得熱烘烘。
夏天在知了和蟈蟈的.歌聲里。知了和蟈蟈是夏天的播報(bào)員，它們會(huì)唱著《好熱交響曲》，讓整個(gè)世界都知道夏天的到來(lái)。
夏天在荷花里。每到夏天，荷花就會(huì)開(kāi)心地在池塘里盡情開(kāi)放，亭亭玉立，像穿著白裙的姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，它們靜靜地站在水中，美麗極了。荷花開(kāi)放的時(shí)候，夏天就偷偷鉆進(jìn)去了。
夏天在孩子們的笑聲和汗水里。夏天到了，孩子們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地玩耍，笑聲久久回蕩，開(kāi)心的汗水流淌在他們的衣服里。
夏天在炎熱的天空，夏天在知了和蟈蟈的歌聲里，夏天在荷花里，夏天在孩子的笑聲和汗水里。我愛(ài)這快樂(lè)的夏天。
小學(xué)三年級(jí)夏天作文 篇3
在綠滿大地的季節(jié)里，迎來(lái)了的節(jié)日六、一國(guó)際兒童節(jié)。我和伙伴們清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)大去夏天。
夏天了，她在公園里。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭(zhēng)芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。
夏天了，她在天空中。她是頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。空是清沏透明的小河，又是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的歌曲。
夏天了，她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰(shuí)搔癢了面頰，是細(xì)而長(zhǎng)的狗尾草。
六、一，我過(guò)得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。
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