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    三年級風的作文

    時間:2022-08-04 21:00:28 三年級 我要投稿

    三年級風的作文合集八篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級風的作文合集八篇

    三年級風的作文 篇1

      新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。

      春天,花盛開了,柳樹高興地跳起了舞,草發(fā)芽了,小動物們也出來散步了,黃水河里的小鴨子在游來游去的玩耍呢!

      夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什么時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使人心煩意亂。可太陽卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢,仍然一個勁地輻射著那灼人的光。可是,鄭風苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外,來到這兒,你就會感到神清氣爽。

      秋天,菊花開了,樹上的葉子都落了,陣陣秋風拂面而來,吹走了炎熱的夏意,給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過,發(fā)出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得著涼!”。秋天是收獲的季節(jié),秋媽媽忙著給樹木披上了金色的衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過,樹葉紛紛的.落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得,鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢!

      冬天,雪融化了,河水結成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢!松樹上積滿了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!

      鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來,來了,我相信,你就一定會喜歡上她的。

    三年級風的作文 篇2

      在我的原班有一位風一樣的女孩,她叫陸藝涵,綽號“白癡”。

      當然還真沒白吃東西,跑步飛快,和我同為1500米的選手做事也雷厲風行。她頭發(fā)很松散,這一次我那幾個跑著跳著掉下來,別看她一瘋女孩起來絕對的一絲不茍。

      上次我到他小區(qū)里玩荒野求生,先準備住處,這簡單,我?guī)Я说醮,系樹上就好了。其次是水和食物,這我就要求嚴格了。水要松枝水或桂花水,桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆,下去跑一圈,就兩棵丹桂,還被摘的差不多了松枝就更沒有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石頭“不,我就要采足丹桂!”我只能讓她爬上樹,把樹枝壓低,我再踮腳采?偹愫昧,該備食物了。遇到這種情況,要么隨便湊合,要么精致的做,F(xiàn)在陽光正艷,明顯,選前者更好,她說湊合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn),一個人在前頭跑,另一個提著袋子在叫,“等等我!”絕對的雷厲風行!

      沿著北塘河來回跑十公里,騎車到錢塘江,在中學里跳高跳遠,我們什么事都干過,真的'是瘋了。

      這個風一樣的女孩是她,是我最敬佩的人。

    三年級風的作文 篇3

      早上剛走出家門,就起風了。本來夏天的風應該很難感受到的,那我為什么會感到很涼爽呢?是不是溫度還不是特別高呢?我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球,它發(fā)出了一道非常明亮而刺眼的'光芒,射的我眼睛痛。這么大的太陽,怎么會不夠熱?當我走到太陽下時,感覺只是非常溫暖,卻并不是很熱?茖W老師說過,只有中午才一天中最熱的時候嘛。

      上午10點過的時候,雖然沒出汗,但還是有點兒熱了。這時,吹來一股暖風,很舒服。風兒吹過樹梢,樹葉輕輕隨風抖動,陽光照在深綠色的樹葉上,樹葉一下亮起來了,有生機了,它們一定也喜歡這陣暖風吧!

      慢慢地到中午了,室內(nèi)的溫度計指到29度的位置,雖然沒有北京熱,但還是算比較熱了,我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》,都出了不少汗,F(xiàn)在我多么希望從遠處吹來一陣風啊,可為什么一直沒有風呢?我走到窗邊,忽然發(fā)現(xiàn):窗外幾棵小樹的葉子都在動啊!好象是在享受陽光,但其實只有風能使葉子動起來呀!但為什么我不但不覺得涼爽,反而覺得熱呢?這時,我想到了書上說的:夏天的風叫“熏風”,由于夏天熱所以風也變成熱的了!

      真沒想到,夏天的風真神奇,一天中就有那么多變化;夏天的風真有趣,我喜歡夏天的風!

    三年級風的作文 篇4

      放學回家的路上,我問媽媽:“媽媽,我們家的家風什么呀?”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑著說。

      我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過來說:“你剛剛問我們家的家風是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風了!薄芭,原來這是我家的家風!”我恍然大悟地說。我又問爸爸:“還有其他家風嗎?”“等吃完飯再告訴你!卑职趾吞@地對我說。

      我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了,我立刻說:“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊!薄昂!”它們齊聲回答。爺爺高興地說:“不錯,這孩子知道自家的`家風了!

      我家原來有這么多的家風啊!

     

    三年級風的作文 篇5

      俗話說:“無方圓不成規(guī)矩!泵總家庭都有自己的規(guī)矩、家風,家風無處不在,但是每個家的家風都與眾不同,有人說禮貌很重要,有人說,友善重要,各有各的家風,我家的家風是——誠實。

      爸媽常跟我們說一是一、十是十,做人要誠實。說到誠實,我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級時,在一次體育課下課時,她們班的同學一聽到下課呤響時,個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑,剛好一個同學排我的妹妹的前面,因為穿著涼鞋,當她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學摔倒了,便迅速扶起同學,可是那位同學反而跟老師和媽媽說是妹妹推她的`。

      因為同學的不誠實,妹妹被老師留在學校,媽媽也因此趕到學校處理,當媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友,妹妹只說我沒有,是她自個摔倒的?墒菍Ψ降膵寢寪汉莺莓斨蠋熀蛬寢屃R妹妹。我媽媽說,我們家的孩子是誠實的,從來不會說謊,事情最好要了解清楚。最后,這個小朋友回家跟她媽媽說了實話,是她自個摔倒,因為怕媽媽罵,所以,把妹妹的樂于助人行為說成是推倒她的人。

      這件事情總算解決了,我又想起爸媽說的一是一、十是十,做人要誠實。是呀,只要肯及時改正錯誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?

    三年級風的作文 篇6

      昨天晚上,風好像發(fā)脾氣了,它呼呼地刮著。但風似乎也怕冷,咣當咣當?shù)厍么蛑壹业拈T,好像想進來暖和暖和。我想:“誰讓你把外面搞的那么冷,害得我都不能出去散步了,我才不讓你進來呢!”我瞪了一眼外面的風,又去寫作業(yè)了。風看我瞪他,好象很不滿意,就又飛到陽臺上,把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫不下去了,又拿風沒辦法,只好用被子蓋住了頭。過了一會兒,我聽不到聲音了,就把頭探了出來?蓜傄惶匠鲱^來,風又刮了起來,我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的`時間太長,我聽著丁丁當當?shù)脑胍羲诉^去。

      今天早上,我看見外面風平浪靜,就想出去走走。剛打開門,大風再次襲來,它故伎重演,咣當咣當?shù)那么蛭壹业拈T,我不理它,它把陽臺上的瓶子吹得丁丁當當,我還不理它,這下風越刮越弱了。瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是微風了,可不是原來的“威風”了!

      沒想到風也這么好玩。

    三年級風的作文 篇7

      有人說風沒有顏色,看不見摸不著,可在我眼里——風是彩色的!它一年四季都在變換著顏色陪伴我們,也許你不知道吧?它還是一個調(diào)皮的小精靈呢!

      春天的風,它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上,小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來;它溫柔地吹在小樹身上,小樹立刻長出一顆顆綠綠的嫩芽;它溫柔地吹在湖面上,湖面也染成了綠色;你瞧——春風吹過的地方,都換上了嫩綠的新裝。

      夏天的風,它是五彩的。它還是一個愛打扮卻很害羞的小姑娘,它不愛說話,可它會用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當它到來的時候,天是藍色的,云是白色的,草是綠色的,小鳥是歡快的,花兒是鮮艷的……一場突如其來的大雨過后,夏天的風,又變成了一道美麗的彩虹,好像要讓全世界都看見它的`美麗!

      秋天的風,是金色的。這時候的它,變成了一位具有傳奇色彩的藝術大師。每當它到來的時候,它總是先幫農(nóng)民伯伯完成一項艱巨的任務——豐收!秋風看似凋零,里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手,翠綠的樹葉便染成了火紅,青青的草坪也變成了金黃,農(nóng)民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風所到之處,到處都是一片金黃!

      冬天的風,是雪白的。它也是四個精靈中最調(diào)皮的一個。它常常折斷樹枝,把萬物吹得東倒西歪。它還十分貪玩,常會停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時候討厭這個小調(diào)皮,而小朋友們卻很喜歡這個任性頑皮的小精靈。

      四季的風,有著四種不一樣的顏色,它們也像四個不同性格小精靈,它們總是在一塊玩游戲,它們之間也有爭執(zhí)和比賽,經(jīng)常會比較誰的力氣大?誰的衣服最漂亮……

      我愛四季小精靈,更愛這多彩四季的風!

    三年級風的作文 篇8

      秋天來了,秋季的風兒也隨之而來。

      風兒來到了果園里,果實們就成熟了,五彩斑斕,熱鬧極了。你看,紅彤彤的蘋果們一個個笑得臉都紅了,像小孩可愛的臉蛋;黃澄澄的梨像一個個葫蘆,亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。

      風兒又來到了田野,田野里的稻子黃了,大豆都飽滿了,就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風是一個施肥的老人。

      風兒又來到了楓樹林里,楓樹也紅了,像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風吹了一口氣,楓葉紛紛飄落下來,像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

      風兒又來到了花園里,菊花們競相開放,五顏六色,有火紅色的.,有白色的,還有是黃色的……好像全在說:“秋風我們誰美?”秋風不理它們,飛過了花園。又到其他地方去了。

      果園里的果子,田野里的莊稼,樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺得秋風是一位偉大的魔術師。

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