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    三年級(jí)風(fēng)的作文

    時(shí)間:2022-08-03 21:40:36 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)風(fēng)的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】三年級(jí)風(fēng)的作文4篇

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1

      我家的家風(fēng)有“德”、“孝”和“又”三點(diǎn)。德是善良的品德;孝是孝順長(zhǎng)輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。

      第一章:德

      以前,我?guī)椭^(guò)一個(gè)陌生人。事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我遇到一個(gè)殘疾的小朋友。他右腿截肢了,現(xiàn)在靠拄拐走路,我看他一個(gè)人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問(wèn)他為什么會(huì)這樣。原來(lái)他七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門,從此,他就成了一個(gè)孤兒。我覺(jué)得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢,遞給他,說(shuō):“把這些錢收下吧!彼f(shuō)了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風(fēng)“德”。

      第二章;孝

      百善孝為先,媽媽的活,多得數(shù)也數(shù)不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。媽媽洗完衣服時(shí),我?guī)蛬寢屃酪路;媽媽做飯是我(guī)退孙埐恕⒛孟懔;媽媽收拾餐桌時(shí),我?guī)蛬寢屜赐搿@就是我的.家風(fēng)“孝”。

      第三章:友

      我有一個(gè)好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,太陽(yáng)火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺(jué)得他快要中暑了,于是趕緊去小賣部買了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買了一瓶,他還是一口喝完,我們都說(shuō):“好牛!”可誰(shuí)也沒(méi)想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來(lái)就沒(méi)事了。這就是我的家風(fēng)“友”。

      我的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)。

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2

      夏天的風(fēng)是涼涼的深綠色的。池塘里的荷花經(jīng)過(guò)驕陽(yáng)的曝曬,已經(jīng)變成深綠色,但依然如圓盤似的飽滿。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛開在圓盤中。那耀眼的白,絢麗的紅,那綠色的蓮蓬,黃色的蕊,令人不禁想起了唐朝大詩(shī)人李商隱著名詩(shī)句“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開和人任天真”。

      夏日的風(fēng)多像一個(gè)可愛(ài)的小天使,它用那纖細(xì)的手撫摸著世界!給世界增添了更多的情。

      清晨,當(dāng)?shù)谝皇娘L(fēng)吹進(jìn)花草叢中,花草頓時(shí)搖擺起來(lái),翩翩起舞,空中充滿了花香味。這時(shí),泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味彌漫在世界里,涼爽,舒服,爽快。

      白天,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣,掛在天空上,空氣中仿佛有一團(tuán)火。小草枯了,樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里,正在田野里干活的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重的著粗氣。它來(lái)了,夏日的.風(fēng)來(lái)了,它沁入人們的心肺。給人們帶來(lái)了屢屢的涼爽。。

      這就是夏天的風(fēng),是寧?kù)o的,但也是熱鬧的。

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3

      有人說(shuō)風(fēng)沒(méi)有顏色,看不見摸不著,可在我眼里——風(fēng)是彩色的!它一年四季都在變換著顏色陪伴我們,也許你不知道吧?它還是一個(gè)調(diào)皮的小精靈呢!

      春天的風(fēng),它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上,小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來(lái);它溫柔地吹在小樹身上,小樹立刻長(zhǎng)出一顆顆綠綠的嫩芽;它溫柔地吹在湖面上,湖面也染成了綠色;你瞧——春風(fēng)吹過(guò)的地方,都換上了嫩綠的新裝。

      夏天的風(fēng),它是五彩的。它還是一個(gè)愛(ài)打扮卻很害羞的小姑娘,它不愛(ài)說(shuō)話,可它會(huì)用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,天是藍(lán)色的,云是白色的,草是綠色的,小鳥是歡快的,花兒是鮮艷的……一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨過(guò)后,夏天的風(fēng),又變成了一道美麗的彩虹,好像要讓全世界都看見它的美麗!

      秋天的風(fēng),是金色的。這時(shí)候的它,變成了一位具有傳奇色彩的藝術(shù)大師。每當(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,它總是先幫農(nóng)民伯伯完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——豐收!秋風(fēng)看似凋零,里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手,翠綠的樹葉便染成了火紅,青青的草坪也變成了金黃,農(nóng)民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風(fēng)所到之處,到處都是一片金黃!

      冬天的'風(fēng),是雪白的。它也是四個(gè)精靈中最調(diào)皮的一個(gè)。它常常折斷樹枝,把萬(wàn)物吹得東倒西歪。它還十分貪玩,常會(huì)停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時(shí)候討厭這個(gè)小調(diào)皮,而小朋友們卻很喜歡這個(gè)任性頑皮的小精靈。

      四季的風(fēng),有著四種不一樣的顏色,它們也像四個(gè)不同性格小精靈,它們總是在一塊玩游戲,它們之間也有爭(zhēng)執(zhí)和比賽,經(jīng)常會(huì)比較誰(shuí)的力氣大?誰(shuí)的衣服最漂亮……

      我愛(ài)四季小精靈,更愛(ài)這多彩四季的風(fēng)!

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)怪脾氣的家伙,它就是風(fēng)。

      風(fēng)是樂(lè)于助人的,像一位好心人。它來(lái)到了山頭上,看見發(fā)電廠的白色風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn),風(fēng)看見了,喘了一大口氣,雙眼緊閉,一股股冷風(fēng)吹了出來(lái),小朋友在家就可以打開臺(tái)燈寫作業(yè)了。它來(lái)到了廣場(chǎng)上,一位小朋友的風(fēng)箏飛不起來(lái)了,皺起了眉頭直跺腳。這時(shí)風(fēng)來(lái)了,微微的吹了口氣,小朋友的風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了,小朋友又開心起來(lái)。

      風(fēng)是調(diào)皮的,像一個(gè)頑皮的娃娃。在老爺爺認(rèn)真看報(bào)時(shí),風(fēng)就想了一個(gè)好主意:把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹走。于是它“呼”的一下把老爺爺?shù)膱?bào)紙吹的無(wú)影無(wú)蹤,老爺爺感到非常奇怪。在開船時(shí),風(fēng)偷偷的把船來(lái)回吹,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,船上的人暈乎乎的.,都不知道該往哪走了。小朋友放風(fēng)箏時(shí),悄悄的把風(fēng)箏吹走,不讓小朋友玩,小朋友傷心極了。

      風(fēng)是暴躁的,像一個(gè)強(qiáng)盜。在船行駛時(shí),它嗖的一下把船吹翻了,把一陣陣海嘯卷了起來(lái)。那一陣陣響聲告訴大家:“這里很危險(xiǎn),快離開呀!憋L(fēng)走進(jìn)了村莊,在生氣的時(shí)候把莊稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四處亂飛,打著人們,一塊塊磚石塌了下來(lái),讓人們無(wú)家可住。

      風(fēng)是千變?nèi)f化的,我希望風(fēng)能干好事,不干壞事。

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