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    三年級小魚的作文

    時間:2022-08-02 09:21:30 三年級 我要投稿

    關(guān)于三年級小魚的作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級小魚的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于三年級小魚的作文7篇

    三年級小魚的作文 篇1

      我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時,我們在水里玩游戲;下雨時,我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。

      蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個個道理和故事…….

      忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時,我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當(dāng)場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個水面就像一個巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里?扇藗冞是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……

      事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會因為污水而死的。為了我們有一個燦爛的明天,有一個美麗的未來,請你們立刻行動起來吧!

    三年級小魚的作文 篇2

      在一個光彩奪目的海底宮殿里,住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍(lán),一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈,因此取名叫藍(lán)蝴蝶?晌医裉焓莵砺牴适碌,因為我聽說她有一段別樣的經(jīng)歷。

      我輕輕地推開大門,走了進(jìn)去。藍(lán)蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我,我問道:“藍(lán)蝴蝶,你能給我講你的冒險故事嗎?”她點點頭,說:“當(dāng)然可以!“

      當(dāng)時,我還是條剛出生的小魚。那時我生活在一個龐大的魚群里,一起捕獵,一起玩耍,一起進(jìn)食,生活的很快樂。直到有一天,一個巨大的網(wǎng)向我們撲來,結(jié)果,什么也沒了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一個塑料袋里。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的喊救命,發(fā)出各種信號,可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒那么咸,是被哭咸的.。想到這里,眼淚就滴答滴答地流了下來。接著,我就睡著了。

      等我醒來,已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說:“你是誰呀?”我旁邊的小魚說:“我叫紫羅蘭,你是誰?”我說:”我叫藍(lán)蝴蝶!睆拇耍覀兂闪擞H密無間的朋友。紫羅蘭有一天說:”這里的人想吃我們這些珍稀魚類,我知道一個地方可以逃,咱們走。說著她就帶著我走了一個地下通道。地下通道很臟,我只好屏住呼吸,拼命往前游。經(jīng)過一天的跋涉,我終于回到了大海;氐酱蠛:螅艺业搅艘郧暗膶m殿。

      可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個大大的擁抱,然后我說:“謝謝你一直陪著我,有空常來!苯又,她便走了。我目送著她游向遠(yuǎn)方的身影……

      之后,我建了個環(huán)保小隊。我們分了環(huán)保隊和救護(hù)隊,環(huán)保隊的隊長就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍(lán)水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護(hù)隊的隊長就是海豚藍(lán)水晶。她行動敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢游,游泳時就像一陣風(fēng),但你卻會覺得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過幾個月后,海底湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,并且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。

    三年級小魚的作文 篇3

      我家養(yǎng)一條可爰的小金魚。它長得非常漂亮,特別惹人喜愛。

      你看,它全身都是紅的,有一對大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。它要是高興啊,身子一扭一扭的擺來擺去,一會兒向上游來,一會兒向下游去,一會兒吃魚食,一會兒吐泡泡。它要是不高興呀,不游、不玩、不吃魚食,總是悶悶地停在那里,瞪看大眼睛發(fā)呆。

      這條可愛的小金魚,可真是我的寶貝兒。

    三年級小魚的作文 篇4

    親愛的人類朋友:

      你們好!

      我是一條小魚,是一條活潑、可愛的小魚。自我出生以來,小河就是我的樂園!

      一天,我和幾個小伙伴在河里捉迷藏。忽然,一團(tuán)黑乎乎的墨汁,涌進(jìn)河里,把我們嚇壞了。味道非常難聞,我們就趕緊逃回了家。因為聞到那墨汁的味,所以一進(jìn)家門就昏了過去。一昏就是一兩個星期,當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)窗戶外黑乎乎的,什么都看不見。一問才知道,是那一團(tuán)團(tuán)的黑墨汁搞的鬼,它還把我的伙伴給害了。我請求你們?nèi)祟悾埬銈儾灰侔涯呛谀惯M(jìn)河里了,可以嗎?

      我的家沒有了,我和爸媽只能去爺爺奶奶家,并且在那住一年,希望明年回來的時候,小河會恢復(fù)原來的樣子,清澈見底。

      這一年中,我一直都在想:到底人類是在破壞環(huán)境,還是在保護(hù)環(huán)境……

      一年過去了,我回家了,發(fā)現(xiàn)小河真的清澈見底。謝謝你們的愛心和對我們的尊重,希望大家可以做好朋友!

      祝:

      我們的世界可以更美好!

      你的朋友:小魚

    三年級小魚的作文 篇5

      就在昨天,媽媽從書法班接我回家,突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚倒在魚缸里不動了,媽媽急忙把它撈上來,發(fā)現(xiàn)它死了,我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢?可能是太撐了吧,我們也沒有太在意。

      到了下午,又有一條小魚死了,到底是為什么呢?我們也沒喂太多啊。不知不覺到了晚上,我們發(fā)現(xiàn)所有的小魚都趴在魚缸里不動了,媽媽嚇了一跳,到底怎么了?媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開了。

      早上,魚兒果然又活躍起來了,不過,原來前面那兩條魚沒有死啊,只是呼吸不到氧氣不動了,哎,可惜假死變成了真死,我可憐的小魚啊!

    三年級小魚的作文 篇6

      “啊!”一聲驚叫,把我從睡夢中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個爸爸,大清早不睡覺,怎么跑到我屋練公雞叫了。

      我不耐煩的問:“你干什么?”“咱家的大魚生小魚了!”爸爸激動的說!鞍?”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚?”“兩條!卑职终f。“哦!蔽艺f。

      我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭,準(zhǔn)備出去跑步!八臈l了,四條了!”爸爸又叫了起來!笆裁此臈l了?”我問!按篝~生了四條小魚了!卑职诌@才說準(zhǔn)確了。

      “別看了,別看了,該出去跑步了!蔽也荒蜔┑卣f。

      “知道了,知道了,馬上去!卑职终f。

      “你猜,它現(xiàn)在生了幾條小魚!蔽覀円宦飞隙荚谟懻撨@個問題。

      可是結(jié)果太令我們失望了,跑步回來后,小魚一條也沒有了,原來,小魚被它媽媽給吃了。

      這條大魚呀真傻,真可惡!被吃了的小魚真是太可憐了!

    三年級小魚的作文 篇7

      從前,在一條清澈見底的小河,小河里住著許多活潑可愛的小魚……

      美好的日子象小鳥一樣飛快地飛走了,因為何里不知什么時候出現(xiàn)了很多垃圾,河底河面上都堆積了許多垃圾。

      在河里有許多的家庭,其中一家生活的比其它家庭生活的更加美好,但它們遇到了這種事情的時候也不知所措。

      小魚的爸爸媽媽也都讓垃圾給砸死了,只留下小魚一個人在河里,小魚沒辦法只好撐起了家里的雨傘。

      忽然有一個垃圾從小魚的上面落了下來,正好砸到了小雨傘的上面。

      小魚連夜逃跑,心想:“人們以前對我們這么好,現(xiàn)在怎么變成了這個樣子,以后我只能靠自已生活了!闭f完就朝大海的深處游去。

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