【精品】三年級(jí)兔子作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)兔子作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)兔子作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔子碰見(jiàn)了花蝴蝶,花蝴蝶笑著說(shuō):“你好啊,小兔子!毙⊥米影谅卣f(shuō):“看看你,這么瘦小的身子,還不會(huì)在地上走路。再看看我,一身潔白的皮毛,身材這么好,還會(huì)在地上走路。”花蝴蝶謙虛地說(shuō):“小兔子,雖然我不會(huì)在地上走路,但是會(huì)在天空自由自在地飛舞,我們還是和好吧!”“住嘴!”兔子惱怒了,“總有一天,你瘦小的身材會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方!”
花蝴蝶不在理會(huì)兔子。
時(shí)間漸漸地過(guò)去。終于有一天,世界上發(fā)生了洪水,兔子拼命地跑啊跑,可還是沒(méi)逃過(guò)自己的命運(yùn)。可愛(ài)的小蝴蝶呢?她會(huì)飛,她飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,逃過(guò)了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶,但花蝴蝶不記仇,飛來(lái)飛去,找著小兔子的尸體,但是怎么也找不到。
這個(gè)故事告訴我們:不要只無(wú)限放大自己的缺點(diǎn),也要無(wú)限縮小別人的缺點(diǎn),無(wú)限放大別人的優(yōu)點(diǎn)。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
三年級(jí)兔子作文 篇2
今天是兔子的生日,它邀請(qǐng)了它的好朋友小鳥(niǎo)去它的家慶祝。
一大早,兔子就在家里準(zhǔn)備了一個(gè)很大很大的蛋糕,做蛋糕的時(shí)候,兔上在蛋上擺上了兩個(gè)“小動(dòng)物”模型,代表著它和它的好朋友小鳥(niǎo)。做完蛋糕后,兔子就布置家,它一會(huì)兒裝氣球,一會(huì)兒粘貼彩紙,把家里布置得漂漂亮亮的。
中午,小鳥(niǎo)出門(mén)去小兔家了,路上,它遇到了一塊很大很大的石頭擋住了它的去路,它又飛不了,因?yàn)樗某岚蚴軅恕?/p>
下午了,小兔見(jiàn)小鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái),就以為小鳥(niǎo)不想來(lái)它家慶祝了。就打電話(huà)到小鳥(niǎo)家,打了兩次,小鳥(niǎo)也沒(méi)接,著急的小兔就出門(mén)去找。路上,兔子也遇到了那塊很大很大的石頭,就大聲叫:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你是不是也被這塊大石頭擋住了去路。俊毙▲B(niǎo)聽(tīng)到了兔子的叫聲,急忙回答:“兔子,我本來(lái)想去你家的,但被這塊大石頭擋住了去路,我的翅膀又受傷了,飛不過(guò)去。”“那我爬上去把你送過(guò)來(lái)吧!”兔子說(shuō):“嗯,你真是我的好朋友!
兔子爬了很久才去到小鳥(niǎo)那邊,把它抱到家里的時(shí)候都已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了。一進(jìn)兔子的家門(mén),小鳥(niǎo)看見(jiàn)小兔家那么漂亮,都很開(kāi)心,兔子邀請(qǐng)小鳥(niǎo)一起唱歌跳舞,可開(kāi)心了!
晚上,兔子讓小鳥(niǎo)在家里住一晚,小鳥(niǎo)答應(yīng)了。
夜深了,它們都還在床上笑呵呵的聊著天,心里希望天天也是這樣快樂(lè)。
三年級(jí)兔子作文 篇3
今天我又在廠(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一只兔子,為什么說(shuō)“又”呢?因?yàn)檫@已經(jīng)是弟弟的第三只兔子,前兩只不說(shuō)也知道……死了。我開(kāi)始為這只兔子的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
今天實(shí)在有些無(wú)聊。我望著兔子默默地想。為什么人可以在這世界里自由自在的活動(dòng),而這只兔子卻只能呆在這丑陋的紙板箱里呢?對(duì)呀,我可以把它放了呀!只放一小會(huì)兒總行吧!我這么想就得這么做!于是我把紙板箱整個(gè)翻過(guò)來(lái),這一舉動(dòng)可把兔子嚇得不輕,可它立馬“大喜”!看也不看我一眼就蹦蹦跳跳地走了!斑B‘救命恩人’都不看一眼,你這兔廝真是‘無(wú)情無(wú)義’。 彪m然我嘴上這么說(shuō),可我心里挺高興的。這時(shí)我眼睛的余光捕捉到了弟弟妹妹的動(dòng)作,一回頭。
媽呀!工具都搬來(lái)了,木板、紙箱、夾子……該有的拿來(lái)了,不該有的也拿來(lái)了,真是“全副武裝”!擺明了是來(lái)折磨兔子的嗎!不行,我得阻止他們才行。我剛想想沖上去擋住他們,突然的一聲狗叫把我“拉”住了。我猛一回頭,那兔子是吃了豹子膽了,還是被興奮沖昏了頭。他竟若無(wú)其事地一蹦一跳接近廠(chǎng)里的那只馬犬(馬犬是一種狗的名字)!雖然我并不怕那只馬犬,但對(duì)兔子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“狗魔王”。∥覐埻闹,立馬拿起一只網(wǎng)球拍沖上去制止馬犬的.行為。我一沖到馬犬前面就靜止不動(dòng)了,我和馬犬的眼光對(duì)視了一會(huì)兒。哇靠!這兔子好拽哦!還有保鏢!有保鏢就算了,偏偏找這么大個(gè)的。唉,有錢(qián)能使鬼推磨!馬犬似乎在想。切!什么保鏢啊?做事做到底!救它一次就不能救第二次?沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面(以上純屬虛構(gòu)請(qǐng)勿相信)!結(jié)果兔子還是被看到了唉!
看著弟弟妹妹玩弄兔子,連我都想去湊個(gè)熱鬧呢!而且還有計(jì)劃呢!
三年級(jí)兔子作文 篇4
今天,天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。
它們兩個(gè)高高興興地出了家門(mén),可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來(lái)。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒(méi)有個(gè)好辦法。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō):“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過(guò)河吧!”小松鼠想了想說(shuō):“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問(wèn):“你到底想出什么辦法來(lái)了呀?”小松鼠說(shuō):“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過(guò)河了!眱芍煌米痈吲d地說(shuō):“太好了!謝謝你,松鼠大哥!毙∷墒笳f(shuō):“不客氣!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉(duì)岸,來(lái)到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說(shuō):“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過(guò)河了嗎?”小灰兔高興地說(shuō):“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過(guò)了難關(guān)。
我覺(jué)得小白兔和小灰兔真聰明!
三年級(jí)兔子作文 篇5
兔子是常見(jiàn)的飼養(yǎng)小動(dòng)物。他的祖先分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng),有很多品種,一種是:普通白兔,另一種是在生活中很少見(jiàn)的兔子,價(jià)值昂貴,比較優(yōu)秀的品種有:比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、棕色、褐色。我更喜歡白色的,因?yàn)樗瓷先ジ儩,沒(méi)有絲毫雜念。它的耳朵很長(zhǎng),能夠靈活的向聲源轉(zhuǎn)動(dòng),聽(tīng)覺(jué)也很靈敏,而且由于有滿(mǎn)毛細(xì)血管,豎立時(shí)可以散熱,緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。它的眼睛也很大,位于頭的兩側(cè),有較大范圍的視野,但眼睛間的距離太大,要左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開(kāi)合,嗅覺(jué)也很靈敏。四肢強(qiáng)勁,腿肌發(fā)達(dá)而有力,前腿較短,后腿較長(zhǎng)肌肉筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大,腳下的毛多而蓬松,適于跳躍、奔跑迅速,疾跑時(shí)矯健神速,像離弦的箭。它們的膽子很小,性情溫和。以草本植物及樹(shù)木的嫩枝、嫩葉為食。
另外,兔子較為耐寒而不耐熱,當(dāng)氣溫超過(guò)30度時(shí),成年兔就減食或廢食,母兔容易流產(chǎn)、減奶或者不給仔兔喂奶等,還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間,應(yīng)注意防暑降溫。
我愛(ài)小兔子。
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