有關(guān)三年級景色的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級景色的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級景色的作文 篇1
我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹，草，花，鳥等很多……
我們學(xué)校的樹很高很大，夏天的時候，上體育課的時候，我們還在樹蔭下乘涼呢！真是綠樹成蔭呀！有時候，我們還在樹下做游戲呢！我們學(xué)校的樹，還能遮陽，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！
學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍的，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時，我們還會坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時，有些調(diào)皮的小朋友進入花壇，準備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊員會上來阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊員學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個操場都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了�？纱禾煲坏剑麄冇謴耐晾锾匠隽舜渚G的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這就是我們的校園，一個美麗飄香的地方。這個地方真好，我愛我的學(xué)校！
三年級景色的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)永州，有許多美麗的風(fēng)景：陽明山、九嶷山、瀟水河、柳子廟……但在我心里，它們都比不上水汲江的風(fēng)景。
春天的水汲江是美麗的。陽光灑在江面上，好像為水汲江穿上了一件金色的長袍。一條條小魚在江里歡蹦亂跳：一會兒躲進水草里，一會兒吹個小泡泡，一會兒藏進水底，一會兒浮出水面……真可愛！“嘩啦，嘩啦……”江水歡快地流淌著，那聲音猶如一支樂曲。我順著臺階，來到江邊，發(fā)現(xiàn)水里有許多泡泡，它們成群結(jié)隊地漂向遠方。在陽光的照射下，發(fā)出紅的光、黃的光、藍的光、綠的光……真像一串串彩色的珍珠��！
秋天的水汲江也是美麗的。綿綿秋雨滋潤著兩岸的樹木，樹木顯得更加粗壯、挺拔。牽�；ù灯鹆俗仙男±龋熬栈ù┥狭说S的連衣裙，秋風(fēng)吹來，紛紛跳起了迷人的拉丁舞。美妙的舞姿引來了蝴蝶和白鷺上下翻飛，仿佛都在迎接我的再次光臨。一群鴨子跳進江里，“嘎嘎”地叫著。針尖般的秋雨落進江中，好似給水汲江披上了一層輕紗。雨越下越大，江面變得渾濁起來。渾濁的江水里看不到可愛的小魚，看不到透亮的泡泡，也聽不到江水的歌聲了。
在我心中，水汲江——這就是最美的風(fēng)景！
三年級景色的作文 篇3
龍?zhí)逗暮宄阂姷�，在陽光的照耀下，風(fēng)一吹，湖面上波光粼粼。
夏天的時候，有的人在劃船，船上撐著太陽傘，有紅色的、黃色的、粉色的，五顏六色，從上面看，像一個個彩色的蘑菇。瞧，湖面上還有一群鴨子在游，時而起飛，時而降落，是鴨媽帶著 孩子們學(xué)游泳呢！ 湖邊種著茂盛的大樹，葉子碧綠碧綠的，好像是一把撐起來的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來，柳樹的枝條就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞。
小草綠油油的，一片一片連成草坪，孩子們正在草坪上玩游戲呢！ 七孔橋橫跨在湖面上，是白色的。在向里走，有一座亭子，上面的柱子五彩繽紛，分外好看。柱子上還刻著龍，很是氣派。
龍?zhí)逗木吧婷姥剑?/p>
三年級景色的作文 篇4
寒假里，我和爸爸媽媽一起來到了西嶺雪山，這是我第一次看雪。
下雪了。
雪落到山上了。
一片片潔白的雪花，落在地面上了；一片片嬌小的雪花，落在屋頂上了；一片片柔和的雪花，落在樹枝上了。不一會兒，大地就披上了白襖；不一會兒，屋頂就穿上白衣；不一會兒，樹枝就蓋上了白棉被；不一會兒，這里就變成了白茫茫的雪原。
樹枝的枝干和綠葉都覆蓋著白雪。北風(fēng)一吹，樹枝擺擺身子，似乎要抖掉這些沉重的白雪。但，白雪依然貼在樹葉上，怎么也抖不掉，好像小孩子怎么也不愿離開媽媽溫暖的懷抱。
屋頂、窗臺上都堆積著白雪，好像白雪把屋頂用來當觀光臺了，瞧，它們正在欣賞湛藍的天空和潔白的云朵呢；好象把窗臺當作自己的新家了，看，它們正在窗臺上睡著覺。寒風(fēng)呼呼地吹著，它毫不留情地把白雪吹下觀光臺，打擾它們欣賞美景，它毫不留情地把白雪吹下它的新家，擾亂它們午睡；讓屋子真正的主人挨凍�？蓯旱暮L(fēng)，總有一天春風(fēng)會把你帶走的`！
雪花輕輕地飄，在風(fēng)中飛舞。六邊形的雪花被我接住了，它十分可愛；五邊形的雪花躺在我的手心里，靜靜地望著我，多邊形的雪花趴在我的頭上，我一碰，它便消失得無影無蹤，多脆弱呀！
雪止了。
大地、樹枝都披著厚厚的白雪，屋頂、窗臺上都披著白雪，甚至連游人身上也披著一層薄薄的白雪，似一個個雪人在走動。一切都被白雪覆蓋著。
我在白雪世界里開心地玩耍：一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，一會兒滑冰……多快樂呀！
走在雪地里，真的，你會感受到冰雪的清涼和雪花的美麗！
三年級景色的作文 篇5
在8歲的時候，雖然我才讀三年級，但是我去過很多的地方游覽，比如樹木茂盛的西華公園，富饒的西沙群島，特別是景色宜人的七花廣場讓我留下了深刻的回憶。
每到星期五的晚上吃完晚飯，我就會叫爸爸媽媽帶我去七花廣場玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且有很好玩的地方呢！
今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場玩了，我聽到去七花廣場玩的消息，我興奮的跳了起來，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎著車去七花廣場了，一路上，我們欣賞著美麗的風(fēng)景。
到了七花廣場，我們先來到兩座橋的哪里，橋下是人工湖，人工湖里有許多的金魚，金魚在那里幸福的過著自己的生活。
接著我們又來到了噴泉的那里，噴泉噴出來的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！
我們走著走著，走到了游樂園，游樂園是小孩子最喜歡的地方了，那里有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來，今天真是好玩的一天呀！
這就是風(fēng)景宜人的七花廣場，七花廣場是人們游玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會變得更加美麗。
評語：任錫晨同學(xué)，你的這篇作文，取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，可讀性強，文章按照一定的空間順序，圍繞七花廣場的優(yōu)美風(fēng)景進行展開，融情于景，邊繪景邊抒情，具有真情實感，有靜態(tài)景石橋，有動態(tài)景，游動的金魚，噴泉，游樂園里里轉(zhuǎn)動的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動，動中有靜，無不表現(xiàn)出了你對風(fēng)景宜人七花廣場由衷的贊嘆之情！
三年級景色的作文 篇6
太陽漸漸下山了，給村莊抹上了金燦燦的晚霞，村莊的男女老少都歡快了起來。
看，河邊那些婦女們都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的忙碌間卻忘不了互相閑聊，拉家常。
鄉(xiāng)村的小路上，歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，再加上那孩子們的歡呼聲和那個種動物發(fā)出的聲音，組成一支動聽鄉(xiāng)村小調(diào)。與夕陽，晚霞，一起灑在這彌漫著山鄉(xiāng)味的小路上。
田野上，升騰著柔和的晚霞，它照在人們臉上，使人們的笑臉更加紅潤。
鄉(xiāng)下的雞也不例外。看，小雞們跟著媽媽一起去覓食，只剩下一只大雄雞在地上走來走去，守著這個溫暖的家。
太陽下山了，天空漸漸暗了下來。池塘，河邊，又恢復(fù)了平靜。
接著，鄉(xiāng)村又呈現(xiàn)出另一番景色，屋頂上又冒出了白蒙蒙的煙，家家戶戶都飄出撲鼻的菜鄉(xiāng)味，讓你直流口水。
�。《嗝疵利惖泥l(xiāng)村傍晚��！充滿了詩情畫意，使人們的生活更加充實。
三年級景色的作文 篇7
奶奶家在鄉(xiāng)村，一到秋天，那里的景色可美麗了。
田里的稻子熟了，金燦燦的稻子笑彎了腰，正等待著人們?nèi)ナ崭钅�！門前的菜園里種了許多蔬菜，有綠油油的白菜，有火紅火紅的辣椒，還有長長的豆角屋后的果園里有許多果樹，橘樹上的橘子成熟了，一個個橘子又大又圓，密密麻麻地掛滿了枝頭，橘子樹被壓彎了腰，我一伸手就能摘到，摘下一個橘子嘗一嘗，呀！酸酸甜甜的，真好吃！
高大的板栗樹上結(jié)滿了一個個像刺猬一樣的毛球，我們在樹下尋找著從小毛球里滾落到地上的板栗，快樂極了。我愛美麗的秋天！我愛美麗的鄉(xiāng)村！
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