【熱門(mén)】難忘的三年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我站在起跑線上，那顆緊張的心狂跳不止，不時(shí)的抬頭看看發(fā)令員，擔(dān)心那冷酷無(wú)情的槍會(huì)隨時(shí)打響
發(fā)令員機(jī)械地說(shuō)了聲“各就各位”。我近乎麻木地蹲下，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。我屏住了呼吸，靜候那一聲打破靜寂的槍聲。
“砰！”我先愣了一下，然后飛跑了出去。六道的同學(xué)一馬當(dāng)先，我和五道的同學(xué)并駕齊驅(qū)。在200米彎道處我們班的趙銘超了上來(lái)，我成了第四名。超越就能進(jìn)入決賽，放棄就是淘汰。這個(gè)答案在我面前再簡(jiǎn)單不過(guò)了。我調(diào)整了一下呼吸，使勁地邁動(dòng)著沉重的步伐。大約又跑了60米，我已將五道的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
“加油！堅(jiān)持！”我在心里默默地為自己鼓勁，并拼命地向前沖，試圖超越前面的兩位選手。但腿仿佛灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促起來(lái)，口干舌燥，隨時(shí)都可能停下來(lái)�！凹佑�！嚴(yán)楚童加油！”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們雷鳴般的吶喊聲。頓時(shí)，我眼睛一熱，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皥�(jiān)持住！我行！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。終于，我用盡全身力氣沖過(guò)了那條終點(diǎn)線。
最后我以領(lǐng)先0。08秒的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
周六的時(shí)候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。
我們到外婆家的時(shí)候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個(gè)表弟玩了一會(huì)兒。吃完午飯后，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開(kāi)始做作業(yè)。我認(rèn)真地做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，就把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。
我們快到老屋的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位白發(fā)蒼蒼的老人在菜園里澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來(lái)了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑著說(shuō)：“阿寶，你來(lái)啦！阿太拿糖果給你吃。”我連忙說(shuō)：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎么有這么多種不同地顏色�！眿寢屨f(shuō)：“阿太這些菊花已經(jīng)種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長(zhǎng)得這么好看！”
我聽(tīng)了媽媽的話后，再次認(rèn)真地看了眼前的這個(gè)小菜園，這里不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結(jié)果。我覺(jué)得我要向她老人家學(xué)習(xí)，做什么事情都要堅(jiān)持做到底，就一定有好的成就。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中的白云飄飄悠悠，活像一只只可愛(ài)的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午，我們?nèi)昙?jí)全體隊(duì)員歡聚在學(xué)校禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的十歲成長(zhǎng)禮。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)中隊(duì)紛紛表演了精彩的節(jié)目：有純潔高雅的朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》，有蕩氣回腸的朗誦《滿江紅》，有飽含深情的歌舞表演《感恩》…… 在這些表演中，我最喜歡的，還是那別有情調(diào)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。聽(tīng)，那美妙的曲子，剛剛還是小溪潺潺，一轉(zhuǎn)眼就變成了瀑布飛流；明明是萬(wàn)馬奔騰，可還沒(méi)讓聽(tīng)呆了的你回過(guò)神來(lái)，它又變得風(fēng)和日麗，真是令人陶醉啊！我情不自禁地閉上了眼睛，感覺(jué)時(shí)間在這一刻停止了，整個(gè)世界都融化在這悠揚(yáng)的古箏聲中了。接下來(lái)，學(xué)生代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情。當(dāng)他們說(shuō)到要擁抱老師時(shí)，我們似長(zhǎng)江之水涌了過(guò)去，撲進(jìn)老師的懷抱。在老師們溫暖的懷抱里，我們留下了幸福的淚水。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們回到自己的教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，嘴巴張成了O型，大得簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋。原來(lái)，講臺(tái)上放著兩個(gè)又大又圓的蛋糕。老師打開(kāi)盒子，多精美的蛋糕��！白色的奶油，可愛(ài)的卡通圖案，饞得我們都快流口水了。老師把蛋糕切好，分發(fā)給我們。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開(kāi)。突然，我的鼻子上有一股涼涼的感覺(jué)。哦，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)在我鼻子上抹了一點(diǎn)奶油，正朝我做著鬼臉呢！
今天，我的心情久久不能平靜：走過(guò)十年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩，成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您，親愛(ài)的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)；感謝有您，敬愛(ài)的老師，正因?yàn)槟鷤兊木呐嘤�，我才能茁壯向上�?/p>
難忘的三年級(jí)作文 篇4
“我們的手臂在舞動(dòng)，我們的心靈的舒展……”12月11日，第六屆體育節(jié)系列活動(dòng)有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進(jìn)行緊張的比賽，誰(shuí)也沒(méi)有松懈，今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。
經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽，激動(dòng)人心的“蜈蚣腳”比賽時(shí)刻到了。同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的抓住前面同學(xué)的衣服，嚴(yán)陣以待比賽的開(kāi)始。這次我們的對(duì)手是三（5）班，一聲哨響，兩隊(duì)同時(shí)前進(jìn)，奮力拼搏，我們屏住呼吸，齊聲叫道：“左、右、左、右……”我們一開(kāi)始在三（5）班的后面，而且 “身體” 還斷了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操場(chǎng)上加油聲如雷貫耳，隊(duì)伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學(xué)，他帶病上陣，鼻子里一邊淌血，一邊堅(jiān)持比賽。在老師和同學(xué)們的鼓舞下，我們團(tuán)結(jié)一心，仍然同步前進(jìn)，終于超過(guò)了三（5）班，比他們快了3秒沖過(guò)勝利的終點(diǎn)。比賽結(jié)束，我們得知獲得了年級(jí)組第二名，這時(shí)我們心里懸著的一塊石頭終于落下了地。
這一次雖然只得了年級(jí)組第二名，可是來(lái)之不易，是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊(duì)員經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持到底得來(lái)的，我們的心中始終充滿著必勝的信念。
這次比賽不僅鍛煉了體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的意志力，而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使我明白了無(wú)論前面山路難行，擁有一顆堅(jiān)持心，就會(huì)看到山頂太陽(yáng)的光輝；無(wú)論前面充滿暗礁險(xiǎn)灘，只要勇于挑戰(zhàn)，齊心合力，一定能笑對(duì)風(fēng)浪，到達(dá)希望的彼岸！
難忘的`三年級(jí)作文 篇5
今天我們?cè)谔m州吃完早飯，當(dāng)?shù)靥厣Ｈ饫�，就開(kāi)始了趕往青海湖的路程。
大約三點(diǎn)半的時(shí)候，我們已經(jīng)接近青海湖了。不用看，我也知道青海湖很美。因?yàn)檫B它的周邊都這么美！路邊，是一望無(wú)際的大草原，還有如同黃海一般無(wú)邊無(wú)際的油菜花海。草原上，游蕩著大片大片的羊群、牦牛群，真是美到不知道用什么詞來(lái)形容了！遇到最大的一群羊時(shí)，我們趕緊停車下去跟羊群合了幾張影。那兒很冷，我們都穿上了沖鋒衣，才不覺(jué)得冷。
終于到了青海湖邊，我們隔著油菜花田，看到了烏云之下依然湛藍(lán)透亮、波光粼粼的青海湖。青海湖和照片上一樣美！哦，不！是更美！我們一路照相一路談?wù)撝?/p>
這時(shí)，令我終生難忘的一幕出現(xiàn)了！一小片藍(lán)天，掙脫陰天和烏云的困擾，顯露了出來(lái)。祥和的太陽(yáng)光從里面射出來(lái)，真是美極了！
不久，我們就到了我們住的賓館。放下行李以后，我們吃了當(dāng)?shù)氐奶厣朗�，在青海湖邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不覺(jué)天就黑了，我們回去休整，準(zhǔn)備明天的旅途。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
在那清涼的夜晚，有一個(gè)人在廣場(chǎng)上，他飛快的滑著，他多么像一個(gè)騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀！
那個(gè)人，就是我！
我還記得從前，我還不會(huì)滑的時(shí)候，曾經(jīng)多笨拙，曾經(jīng)多沮喪。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)就連站也站不住�？墒菫槭裁船F(xiàn)在這么好了呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一開(kāi)始，爸爸說(shuō)給我買滑冰鞋的時(shí)候，我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場(chǎng)，買了一雙比較好的滑冰鞋。
買是買來(lái)了，可不能光說(shuō)不練呀！于是我們就到了新世紀(jì)廣場(chǎng)練。我覺(jué)得挺好玩的，就穿上鞋準(zhǔn)備滑了，可還沒(méi)等站起來(lái)就跌倒了，這樣反復(fù)了幾次，我就耍賴皮，不玩了，于是爸爸跟我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，我扶著你練�！甭�(tīng)了這句話，我就勉強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“好吧！”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué)，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于基本學(xué)會(huì)了。
正在這時(shí)，岳超來(lái)了，兩個(gè)人一起學(xué)就比一個(gè)人快。又不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和他都學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我已以很好了，就像開(kāi)頭那一幕一樣！
做什么事都要有毅力才能成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
星期天，我和媽媽去南山公園。
大概是星期天的緣故，乘公交車的人很多，不要說(shuō)坐上座位，就是站的地方也幾乎沒(méi)有了，我被擠得有些喘不過(guò)氣來(lái)。
到了另一站，車上大部分的人下了車，只剩下了幾個(gè)坐著的人。這時(shí)正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上來(lái)，一看車上沒(méi)有空位子，就扶著把手站在中間。
這位老奶奶頭發(fā)蒼白，還有些亂，衣服的袖子上有好幾個(gè)補(bǔ)丁，褲子也很破，鞋子上還有一個(gè)洞；身體看起來(lái)也比較虛弱�？戳诉@些，我不禁皺了皺眉頭。
車子在慢慢地行駛著，突然不知什么原因，汽車來(lái)了個(gè)急剎車�！鞍选崩夏棠探辛艘宦�，一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了，心里有些著急，她年紀(jì)這么大了，會(huì)不會(huì)摔壞呀？
正在這時(shí)，只見(jiàn)一位坐著的年輕阿姨馬上從座位上站了起來(lái)，一步跨到老奶奶身旁。
這位阿姨留著一頭烏黑的短發(fā)，上身穿著一件淺白色的外衣，腳上穿著一雙白色的高跟鞋，身上還背著一個(gè)像麻袋的背包，顯得那么整潔，那么漂亮，和那位摔倒的老奶奶形成了很鮮明的對(duì)比！可是這位阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄那位老奶奶臟，毫不猶豫地把老奶奶扶到剛才自己坐的座位上，自己卻站在這個(gè)老奶奶的身旁。老奶奶連聲說(shuō)到：“謝謝你，姑娘�！蹦俏话⒁讨皇俏⑽⒁恍φf(shuō)：“不用謝。”
我不禁看了看這位阿姨，她真讓我難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
記得有一次，大概是我三四歲時(shí)發(fā)生的事情。
那天，媽媽帶著我到市場(chǎng)去玩，我看見(jiàn)了一只非�？蓯�(ài)的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來(lái)非常舒服，我一見(jiàn)，就有些愛(ài)不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應(yīng)了我。
回到家后，我把小白兔放進(jìn)了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛(ài)了。
晚上,睡覺(jué)的時(shí)候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槟鞘嵌�，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見(jiàn)了，就把小白兔給藏了起來(lái)。我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了，就問(wèn)媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說(shuō)：“小白兔逃走了，可能是因?yàn)樗肽钭约旱挠H人了�！薄叭绻也坏交丶业穆吩趺崔k？我有些為它擔(dān)心�！蔽蚁搿５�，我也有一些不相信。
于是，就每天都問(wèn)媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了。”我聽(tīng)了非常傷心�？墒�，又有什么辦法呢？都怪我的一時(shí)粗心大意。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你以后保護(hù)動(dòng)物，不去傷害它們，對(duì)它們要細(xì)心呵護(hù)，動(dòng)物就不會(huì)再失去生命了。
小朋友們，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，可不要像我這樣噢。
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