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    三年級(jí)的有趣的作文

    時(shí)間:2022-07-31 20:56:59 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)的有趣的作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】三年級(jí)的有趣的作文7篇

    三年級(jí)的有趣的作文 篇1

      星期六下午,金筆王老師笑容滿面地說:“今天我們玩一個(gè)游戲------吹氣球!蓖瑢W(xué)們聽了,都高興地一蹦三尺高。

      王老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間里把氣球吹破,哪組就是勝利組。

      游戲開始了,第一位出場(chǎng)的是王昊正,他從老師手里接過氣球,放到嘴里使勁吹,腮幫都鼓起來了,像塞了兩個(gè)雞蛋,剛開始?xì)馇蛳裉O果那么大,現(xiàn)在,慢慢變大了,有足球這么大,最后竟像幾十斤的南瓜。這時(shí)王昊正用手捏住氣球,垂頭喪氣地對(duì)老師說:“王老師,我,我堅(jiān)持不下去了。”說著“砰”的一聲,氣球飛了起來,好像在天空中劃過一條弧線。

      第二位上場(chǎng)的是高興,他接到氣球一鼓作氣,一會(huì)兒氣球變成了南瓜,同學(xué)們有的捏住耳朵,有的鉆到桌子下,有的捂住眼睛,我想:這氣球可真難爆啊。

      忽然“砰”的一聲,氣球爆了起來。

      同學(xué)們真開心啊!教室里已經(jīng)成了歡樂的海洋。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇2

      今天我做完了作業(yè),媽媽給我出了一道謎題:冰淇淋放在杯子里還是在被子里融化的快?我一口說出來是在被子里快。媽媽說:“你自己是一下就知道了!

      我把一個(gè)冰淇淋放在被子里蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把另一個(gè)冰淇淋放在杯子里。我看著指針跳動(dòng)著終于一個(gè)小時(shí)到了。我像魔術(shù)師一樣的揭開被子時(shí)冰激凌在我的床是正在睡覺呢!而杯子里的卻早已融化掉了。我明白了在被子里沒有地方讓冷氣逃走,而在被子了卻可以讓冷氣逃走。

      

    三年級(jí)的有趣的作文 篇3

      今天晚上,我和媽媽坐了一件有趣的事情—嚇爸爸。

      今天,是媽媽來接我。平常媽媽一般五點(diǎn)半來接我的,媽媽六點(diǎn)才來接我。我好奇地問:“媽媽為什么今天那么晚才來接我?”“今天爸爸要加班,沒空來接我們,我們只能坐公交車回家!眿寢尳o我解釋道。我心里想:爸爸一般星期日才加班,為什么今天要加班呢?

      我剛想完,一陣陣熟悉的聲音傳入我和媽媽的耳朵里面,我仔細(xì)一聽,原來爸爸開車回來了。我迫不及待地告訴媽媽。忽然,我的腦子想出一個(gè)壞主意—嚇爸爸。

      我和媽媽躲在一個(gè)黑暗的角落里,沒有燈光,我心里想:我們先等爸爸上來,然后,我們就“轟”的一聲,對(duì)著爸爸叫一聲,那么一定很好玩。我把我的想法告訴媽媽,媽媽也同意了,那么我們就開始“游戲”吧!

      過了一會(huì)兒,爸爸上來了,,因?yàn)榘职质且粋(gè)手機(jī)迷,所以爸爸每次爬都很慢,所以我們迫不及待地讓爸爸上來,爸爸快要上來了,我的心跳加快了,爸爸一上來,我和媽媽異口同聲地叫一聲“轟”。爸爸被我們嚇地連蹦帶跳地爬上樓梯,爸爸的行動(dòng)讓我和媽媽哈哈大笑……

      這是我的第一次惡作劇,好玩嗎?

    三年級(jí)的有趣的作文 篇4

      這學(xué)期十月分開始每個(gè)星期二的綜合課都會(huì)有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因?yàn)槲覀兪菨O村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

      第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會(huì)了!第二周到第六周我們就開始正式的'編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會(huì)了!

      有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時(shí),線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

      在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會(huì)過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!

    三年級(jí)的有趣的作文 篇5

      今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

      我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

      我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識(shí)到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊。孔屛艺伊税胩彀!

      剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇6

      一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識(shí),老師留給我們一個(gè)問題:螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?還讓我們查一查試一試。

      于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?

      為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動(dòng)手試一試。我先準(zhǔn)備了一個(gè)細(xì)小棍,在小棍的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會(huì)兒,我又重復(fù)了一次試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

      我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。

    三年級(jí)的有趣的作文 篇7

      一年有四個(gè)季節(jié),分別是:萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,每個(gè)季節(jié)都有著不同的趣事。

      

      春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),這也是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榇禾炜倳?huì)下著如細(xì)針般的雨,而雨后我和小伙伴們便會(huì)到廣場(chǎng)上踩雨后的小水洼。瞧!濺起的水花,調(diào)皮的笑著。

      

      夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),在太陽照耀下,大地滾燙滾燙的,隱隱約約還聽見大地在喊:“太陽公公,求你老人家別再燒我了呀!”不過在驕陽似火的夏天,可以喝冰的飲料和冰棍,這難道不是件樂事嗎?

      

      這是個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)。樹林里的小路鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出一陣清脆的“沙沙”聲,可動(dòng)聽了,就像是樹葉們?cè)诤献嘀皇讋?dòng)聽的歌,多有意思啊!

      

      這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),也是我最不喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵诙炜偸且┲芏嗪芎竦囊路,可我還總是瑟瑟發(fā)抖著。不過冬天可以過春節(jié),也可以從中找到樂趣。

      這些多姿多彩的季節(jié),總能使我情不自禁地享受其中。

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