精選三年級雪的作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級雪的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級雪的作文 篇1
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。 “瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好�！�
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。
雪為什么有如此奇特的功能呢？因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1/4。重水能嚴(yán)重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗(yàn)，魚類在含重水30—50%的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。
如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時(shí)，水汽就會在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過后空氣就顯得格外清新。
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
三年級雪的作文 篇2
2月27日上午，我在外婆家喝喜酒，見外面雪很厚，嫌自己也沒事情做就和幾個(gè)朋友到外面掃雪。
我們拿起鏟子，走到路邊掃起雪來，雪非常非常厚，鏟除起來會很麻煩。也很吃力。我們先將鏟子伸入雪的最底沉，再往上鍬一塊雪就出來了。我們就這樣掃著，途中，有些人因?yàn)樘淠貌蛔＄P子，有些人因?yàn)樘�，都不掃了，還有部分人因?yàn)檠┗さ沽�。在我的帶領(lǐng)下我們干的更起勁，朋友們干的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累。但也有人堅(jiān)持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了。經(jīng)過我們齊心協(xié)力，大約用了一個(gè)多小時(shí)，小路兩旁和地面中間又重新干凈了起來，朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除后，我的一個(gè)朋友拿起雪堆了個(gè)雪人，然后其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個(gè)堆雪人比賽。以個(gè)人為單位，大家都堆了一個(gè)雪人，小的有20厘米高，大的有50厘米高。王志強(qiáng)堆的最最高，得到了大家的好評。
雖然這是我地第一次掃雪，也沒有掃的很干凈，但是我為大家服務(wù)，也算盡了一份力，本來的路面積雪遍布，但經(jīng)過我們打掃后，最起碼比原來好了許多，這次掃雪，雖然累，但我從累中找到了歡樂——助人為樂�。。�
以后，我還要參加這樣的活動。
三年級雪的作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，我有一個(gè)美好又純潔的夢想——當(dāng)一位冰雪工主。雖然這個(gè)夢想有些可笑又無法實(shí)現(xiàn)，但我仍然幻想著這一切。
我幻想著自己住在一個(gè)皇宮中，所有的家具都是冰雪雕刻而成，即使是墻壁和地板也是晶瑩剔透的冰筑成的，可以很清晰的看到外面的景色�；蕦m的中央有一個(gè)圓形的魚池，里面有快活的小魚在游來游去。
我在冰雪城堡中過著無憂無慮的生活，除了疼愛我的父母，我還有一個(gè)帥氣的哥哥和一個(gè)溫柔的姐姐，他們會在我受到危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，不讓我受到傷害。我每天都會和哥哥姐姐一起練習(xí)魔法，玩玩游戲......一家人過著快樂的日子。
在這個(gè)皇宮里，我有一個(gè)自己最喜歡的房間。房子的門又大又寬，是用厚實(shí)的冰雕刻而成，上面雕著很多漂亮的小天使，它們有的吹著笛子，有的唱著歌，有的跳著舞......推開門，可以看到一個(gè)又高又軟的大床，上面有天鵝絨的枕頭和一條冰絲紗做成的被子。屋子的旁邊是一個(gè)隱藏的衣柜。這個(gè)衣柜需要穿過一朵我用魔法變幻出來的冰蓮花才可以看到它。這個(gè)衣柜雖然體積不大，但是里面卻可以裝得下我所有的衣服、鞋子和飾品，而且只要我把要選衣服的類型說一下，衣柜就可以幫我搭配出一套漂亮的服飾。屋子的最上方，有一顆晶瑩的大寶石，早晨，太陽照射在寶石上，發(fā)出金燦燦的光芒；晚上，月光灑在寶石上，散發(fā)出銀白色的光輝。
在這個(gè)皇宮的外面，有一片我們的小天地——花園。那里有一個(gè)雕滿冰花的的秋千，蕩秋千的時(shí)候就會有不同形狀的雪花隨風(fēng)飄落，秋千的周圍有幾座可愛的冰雕和幾棵千年雪松，其中最大的一棵上面有一座冰雕樹屋，當(dāng)我玩累的時(shí)候，我就會飛上樹屋，從樹屋內(nèi)的通道直達(dá)我的房間。
這就是我夢想的冰雪城堡和我理想的冰雪公主的生活。雖然只是一個(gè)夢想，但是卻是我可以拋開煩惱的一個(gè)小出口，讓我分得清現(xiàn)實(shí)與理想，讓我為了理想不懈努力！
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三年級雪的作文 篇4
外婆的家在山腳下，是野貓經(jīng)常光顧的地方。野貓們有的黑白相間，有的全身黑不溜秋的，也有的全身長著漂亮的花紋。有一只全身覆蓋著像雪一樣白的毛的小貓，竟賴在外婆家不肯走，成了外婆家的“白雪公主”。外婆對它特別好，真叫我有點(diǎn)“妒忌”�？墒撬瓤蓯塾痔詺�，又讓我非常歡喜。
“公主”的眼睛圓圓的猶如寶石，白天總是瞇著成了一條縫，可到了晚上發(fā)出耀眼的光芒，又好像礦井工人頭上的照明燈。小小的鼻子下有一張三角嘴，嘴角兩邊漂亮的“八”字胡須像鋼針一樣的堅(jiān)硬。圓圓的腦袋上豎起兩只尖尖的耳朵，顯得特別神氣，小巧玲瓏的身上披著潔白雪亮的毛。腳底有著厚厚的肉墊，走起路來悄然無聲，一下子就像精靈一樣出現(xiàn)在你的眼前，把你嚇一跳。
一天中午，“公主”有些餓了，就抬起頭，東瞧瞧西望望，喵喵地叫著。突然它好像發(fā)現(xiàn)了什么，飛快地向墻邊的箱子跑去，眼睛放大，目光炯炯有神，頭貼著箱子，蹲下身子，豎起尾巴，翹起屁股，一副嚴(yán)肅的樣子。原來是一只“倒霉”的老鼠從箱子底下探頭探腦地鉆了出來。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見“公主”以迅雷不及掩耳之勢就把老鼠撲倒在地，鋒利的爪子嵌入老鼠的身體，痛得它“吱吱”亂叫。“公主”張開嘴在老鼠身上亂咬，不一會兒老鼠就變得奄奄一息，不省人事。淘氣的“公主”又把老鼠放開，把它當(dāng)皮球一樣踢了幾下，這才狼吞虎咽地吃了起來，美美地飽餐一頓。
吃飽的“公主”特別貪睡，總是瞇著眼睛在陽光底下打盹，做著美夢，可是睡覺時(shí)它的耳朵也特別靈敏，只要有聲音它的耳朵就會豎起來動幾下，如果有人走近，就會突然睜開眼睛站起來，冷不防的會嚇到你。
每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候，“公主”就會出來迎接我這位“真公主”，喵喵地叫著，舔著我的腳，好像在說：“小主人，你可來了，我好想你，陪我玩玩吧！”
這就是我童年的好伙伴——“白雪公主”。
三年級雪的作文 篇5
快要期末考試了，我們每天都在緊張的復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)，忽然有一天張老師通知我們舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)壓力，帶我們?nèi)ノ鞑块L青滑雪。聽了老師的話，班里頓時(shí)就炸開了鍋，大家興奮的跳了起來…
前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，不停地叮囑媽媽，早上一定要早點(diǎn)叫我起床，一定！一定！而早上，我沒等媽媽叫就起床了。
坐上大巴車，到達(dá)西部長青滑雪場。我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著充滿好奇和期待的心情，向室內(nèi)滑雪場走去。
開幕式后便是由我們班楊笑語和邊森淼兩名同學(xué)代表參加的高山回轉(zhuǎn)猜時(shí)賽大比拼。隨著教練的一聲令下，楊笑語從高高的雪道上滑了下來。只見她滑的那么輕盈、那么優(yōu)美，過障礙物簡直就是小菜一碟。白白的雪映著她迷人的身影俯沖下來，頓時(shí)贏得了場上一片掌聲和歡呼聲。這時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)按耐不住了，開始蹲下來玩地上的'雪。雖然天氣很冷，雪場溫度很低，但大家全都不管不顧了，痛快的玩了起來。有的開始打雪仗，有的干脆坐在地上把雪往自己腿上埋，還有的同學(xué)堆起了雪城堡。我也立即加入當(dāng)中……
第二場是雪地冰球賽，我們班代表石門小學(xué)和建明小學(xué)組成對抗賽，我被分到了第五組上場，上場前組長還專門對我們做了分工，等我們上場后，我發(fā)現(xiàn)雪地球并不像我們平時(shí)玩的其他球一樣，雪地上很軟很滑，跑起來很吃力，球在大家的棍子下滾來滾去，我只看見亂呼呼的同學(xué)們和曲棍，我都搶不到球。馬中澤是負(fù)責(zé)外圍的，在一次混亂中球不知被誰打出人群，這時(shí)馬中澤飛快地?fù)尩角�，快速地帶球，終于將球打進(jìn)了球門。耶！我們贏了！
最終比賽結(jié)束，我們班取得了優(yōu)異的成績。老師讓我們可以玩會，同學(xué)們就像撒了歡的鴨子，在一座小雪山上暢快淋漓的玩耍。爬著的、跪著的、躺著的、什么姿勢都有，同學(xué)們身上全都是雪，手套、襪子都濕了，但大家依舊很開心。
快樂總是很短暫的，我們戀戀不舍地踏上了回程的大巴車……
三年級雪的作文 篇6
前天早上，我起床向外望去，天陰沉沉的，是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺，是不是現(xiàn)在還是晚上，還是今天鬧鐘壞了，我想今天一定要下雪了!上學(xué)路上，爸爸開車送我去學(xué)校。
第二節(jié)課下課，天空飄起了米粒大小的雪花，雪越下越大，像天女散花，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，像無數(shù)只翩翩起舞的白蝴蝶。
放學(xué)時(shí)，雪還在下著，地上積滿了厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，爸爸的車開得像蝸牛一樣的慢，還打著滑，我看見有的人在清雪，有的人頂著風(fēng)雪往家里走。
第二天，太陽公公露出了笑臉，雪爺爺也不下了，萬里江山變成了粉妝玉砌的童話世界，房屋、馬路、樹木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。
上學(xué)路上，我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個(gè)大大的奶油蛋糕，我家門口上的松樹多像圣誕樹啊!馬路上的雪像一條被子，來往的行人留下了一串串小腳印，像被子上的花紋。
校園里，操場像一個(gè)大大的面包，經(jīng)過老師們的辛苦，終于清出了幾條小路。下課了，同學(xué)們有的人玩堆雪人，有的人打滾，有的還在踩腳印，操場上到處都有同學(xué)們歡快的笑聲。
俗話說：“瑞雪兆豐年”這一定給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，新年快到了，我希望收到一份特殊的禮物吧!
我愛雪，更愛冬天。
三年級雪的作文 篇7
太好啦！今天下雪啦！同學(xué)們知道了這件事高興得不得了，連忙趴到窗臺去欣賞這雪的美景。
�。《噍p多軟的雪花��！像羽絨一樣在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，似乎在開運(yùn)動會。調(diào)皮的雪寶寶落在地上，像變魔術(shù)一下就消失了，她在和我們玩捉迷藏呢！
雪寶寶落到鐵樹上，調(diào)皮的鐵樹孩子用手把雪寶寶接住，不一會滿身都是雪。風(fēng)一吹，鐵樹的枝葉就晃來晃去，像是在邀請雪寶寶和它一起跳舞呢！
雪寶寶落到房頂上，房頂像是穿上了白色的棉襖，它得意地對草坪說：“哈哈！草坪大哥，你有棉襖嗎？你一定沒有吧，那你可不要凍感冒嘍�！薄昂�！有什么了不起的，不就是一件棉襖嘛，我也有。”草坪怒氣沖沖的說。原來草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。
路上的行人都遮住了臉。騎自行車的人，低著頭，縮著脖子，慢慢的前行；行人打著傘，捂住臉，一步一滑的走著；汽車像感冒了似地開的很慢。
��！雪的世界真美��！
三年級雪的作文 篇8
冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？這句話出自英國著名浪漫主義詩人雪萊的《西風(fēng)頌》。同樣，當(dāng)飄搖萬里的雪花飛舞時(shí)春節(jié)的煙花即將燃放，即將璀璨燃放，照亮夜空。它將與高空中的皓月一樣成為人生的指向針。
在飄雪的季節(jié)守候煙花的燃放；在滂沱的季節(jié)守候彩虹的出現(xiàn)；在苦其心志勞其筋苦的日子守候天降之大任……如果人們能一直堅(jiān)持，守候現(xiàn)在憧憬未來，相信人生這本書會被真心品讀。
就像小悅悅事件，小悅悅一直在在飄雪的季節(jié)守候那個(gè)善良的路人出現(xiàn)，社會也在守候真善美的種子發(fā)芽結(jié)果開花。相信真情也在不遠(yuǎn)處守候，守候真情之花，花開之時(shí)定會光彩奪目。
人生有無數(shù)道坎，每道坎就是每道關(guān)卡。如果你真能守候夢想，不忘初衷，那么縱然萬劫不復(fù)，你也仍應(yīng)守候關(guān)卡之后的夢想之花。在奮斗的季節(jié)守候夢想的種子，培育它長出花苞守候它開花。夢之花開花時(shí)刻一切痛苦苦痛都被花香彌漫。守候夢之花，守候時(shí)光定是一本值得珍藏的回憶錄。
在大雪紛飛的冬天，凝望夜空讓雪花飛到自己的臉頰，轉(zhuǎn)眼望向集市上人們購買煙花爆竹的喜悅溢于言表。還在大雪紛飛的冬天，人們卻已想盼望看到春節(jié)燃放的煙花。這難道不是人們對美好生活的向往嗎？只要人們渴望幸福積極創(chuàng)造，在飄雪的季節(jié)里守候煙花的燃放，幸福也就時(shí)時(shí)刻刻在身邊了。無論時(shí)光荏苒，縱然相思入骨，也仍積極憧憬。在即將來臨和即將逝去的時(shí)光守候，幸福之花如曇花一樣可以勾起對神秘美好的事物的遐想。
韌性的守候會讓我們感到花開的悸動。堅(jiān)持是結(jié)果，守候卻是過程。在人生漫長演出中人和人的相遇,就是一個(gè)個(gè)圓，相切相交相離,重合是高潮，然后背道而馳，彼此再無交集，然而守候卻是最精彩的一幕。這就如同細(xì)胞在成長之前都要經(jīng)歷漫長等待，我們守候的收獲定是輝煌的，不可限量的。
三年級雪的作文 篇9
哇！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢；或飛翔；或盤旋；或真真地快速墜落在地上。這么美的雪景，怎么不讓小強(qiáng)、胡沖、劉禪陶醉？
晚上，他們住進(jìn)了神秘而美麗的村莊，透過窗戶，大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞，真期待明早醒來，迎接我們是怎樣壯觀的一場雪景。我們?nèi)齻�(gè)躺在床上，靜靜地感受著既安靜而又不平凡的夜晚。北風(fēng)凜冽，“呼哧呼哧的”……時(shí)不時(shí)還伴隨著狠狠的“哨子”聲，還很有節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫。伴隨著刺骨的北風(fēng)，我們?nèi)齻�(gè)越湊越緊，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
清晨，抬頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞，我們踩在雪地上，我置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中，仿佛來到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛而純潔的小精靈。我們用在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。雪仙子也在盡情的揮舞著衣袖，在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。
房子變白了，大樹也變白了，河流變硬了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路兩旁，像一個(gè)個(gè)軍官。小河流凍結(jié)了，仿佛成了一顆巨大的鉆石。
美麗的雪村真讓我們流連忘返，你會永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長。
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