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    三年級(jí)剪紙的作文

    時(shí)間:2022-07-30 19:13:58 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)剪紙的作文合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)剪紙的作文7篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)剪紙的作文合集7篇

    三年級(jí)剪紙的作文 篇1

      在剪紙課的當(dāng)天下午,我來到了陶藝教室,我看到了一個(gè)個(gè)子不高的老師,頭發(fā)有點(diǎn)白,長(zhǎng)著一張慈祥的臉龐,顯得非常和藹。

      陶藝室真的是陶藝室,一開始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國印的歷史,隨后老師給了我們刻中國印的材料,讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚,老師告訴我們中國印有朱紋印和白紋印,讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印,然后老師給了我們刻中國印的工具——一把小刀。

      我們感覺很難,不過老師說我們第一次刻能刻成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,老師還說要刻好中國印一定要膽大心細(xì),還要學(xué)好我們的中國文化、書法,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才能真正掌握好中國印的刻法。

      中國印是我們具有特色的傳統(tǒng)文化,老師說北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志就是最有名的中國印。我們一定要了解和學(xué)習(xí)中國印,讓他永久的流傳和發(fā)揚(yáng)下去。

    三年級(jí)剪紙的作文 篇2

      我國的傳統(tǒng)文化有很多,如對(duì)聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。

      剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過年過節(jié)喜事的時(shí)候,人們都要剪一些“囍”“!钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花,書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學(xué)?上疑磉叺娜硕疾粫(huì)剪紙。我只能自己亂剪著玩。

      有一次學(xué)校的美術(shù)課上老師教我們剪紙,我們個(gè)個(gè)都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學(xué)們都是初學(xué),剪得不好,但我們的熱度都很高。

    三年級(jí)剪紙的作文 篇3

      一張彩色紙和一把剪刀,就可以剪出各種精美的圖案,比如:形態(tài)各異的人、可愛的動(dòng)物、漂亮的小花等。我覺得剪紙非常漂亮,不用把輪廓勾下來,就直接在紙上剪起來。而且能把許多精細(xì)的地方剪下來的專業(yè)人士,那可真是功夫深啊!

      中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手。

      記得我二年級(jí)的時(shí)候,舒老師在教我們剪六角雪花:“先把一張正方形的紙對(duì)折,變成三角形,再在中間畫上一條中軸線……”我似懂非懂,跟著其他小朋友一起做了起來。過了半節(jié)課,許多小朋友都做完了,貼在了窗戶上。可我每次都把雪花的六個(gè)角剪成散狀。后來,我向舒老師請(qǐng)教,才知道不能把底面的對(duì)折處剪空。過了一會(huì)兒,我把一個(gè)既完整又漂亮的六角雪花剪好了,自豪地貼在了窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天空上飄下來了許多五彩繽紛的雪花。

      啊!我喜歡剪紙,也羨慕那些會(huì)剪紙的人們!

    三年級(jí)剪紙的作文 篇4

      現(xiàn)在的小女孩,還有多少是喜歡剪紙的,有一次上課時(shí)教我的'學(xué)生們剪紙,他們歡呼雀躍,在自己面前的玻璃上貼滿了自己的作品,當(dāng)時(shí)看著這變的非常民間的教室,竟然是感動(dòng)的,作文 剪紙。

      真的,喜歡的人已經(jīng)不多了,象過去的女孩子那樣,一張紅紙,一把剪刀,托寄閑情的實(shí)在是不多了。抓髻娃娃可以避禍,如果在正月初一到初七,每天剪一種動(dòng)物貼上,就是一年的風(fēng)調(diào)雨順,大鬼小鬼不能入門。

      非常古老而生趣的傳說,伴著白底窗紙上紅亮亮的窗花,古中國是純雅而迷人的。就是被歲月一再?zèng)_刷,魂消魄散,一發(fā)不可收拾。

      其實(shí)那實(shí)在是一個(gè)享受的過程,鋪一張紅紙,畫喜歡的花樣,用剪子鉸,剪子尖挑挖,細(xì)細(xì)的,一花一葉,一眉一眼,沉溺情境,不知日月長(zhǎng)。那些細(xì)密的動(dòng)作,手也是有愉悅的,非常原始而清澈的快樂。

      而剪成的東西,哪怕是有些細(xì)節(jié)破損了,非常不堪了,全部剪完看起來,一點(diǎn)也不會(huì)顯,怎樣都是好看的,它本身就是稚拙的,美在形式,瑩瑩一片喜氣,非常的包容。

      而刺繡也是一樣,我上大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)面上鋪的一個(gè)女孩子,人長(zhǎng)的很美,有一次靠在床上,就著窗外的陽光慵懶的繡一支銀色的蘆葦,那一幕我記了很久,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 剪紙》。

      我一直覺得那是女孩子失落的童話。

      現(xiàn)在這童話大家都已經(jīng)不愛做了,而老公作為我的忠實(shí)觀眾也熱愛起來,他心血來潮的時(shí)候陪我一起做,埋頭苦挖,手居然比我還巧。每次都能剪出翻新的花樣,閑情偶寄,非常的自得。直到有一天,他在街上看到了人家賣剪紙的,非常復(fù)雜而漂亮的花樣,一個(gè)才可以賣10塊錢。他的童話感立時(shí)受到了打擊,垂頭喪氣,替中國古老的手工藝術(shù)鳴了一路的不平。

      其實(shí)有什么不平,我們誰也沒有本事去維持一個(gè)古老民間的傳統(tǒng),我們?yōu)樽约鹤龅,也不過是打發(fā)日月的游戲,再假裝深刻一點(diǎn),也不過是尋找一些現(xiàn)實(shí)生活之外的寧靜和心情。

      但我有時(shí)候真的會(huì)想,如果再過幾代人,我們?cè)傧胍姷竭@些手工制作,古樸美麗的剪紙,會(huì)不會(huì)要去博物館。

      那該多么可惜。

    三年級(jí)剪紙的作文 篇5

      我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會(huì)剪什么動(dòng)物、字、花等圖案,我是想要剪什么就能夠剪什么的,而且你們還不要說我還剪得有點(diǎn)像模像樣的,非常逼真。

      怎么樣,你想要看看我的手藝嗎?好吧,我就剪一個(gè)給你看一看。只是,不巧,你不能夠到我這兒來,F(xiàn)在我只能夠用文字告訴你,看了以后你一定也會(huì)感受到、欣賞到的。

      我先找來了一張白紙,裁成一個(gè)正方形。然后,我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對(duì)折,然后再斜著對(duì)折一次。好了,現(xiàn)在這一張紙成了一個(gè)三角形了,好象一座小山。接著,我就動(dòng)手剪了起來。我東邊一剪,西邊一剪,然后彎了下去,再翻過一個(gè)身來往中間剪過去。我又彎來彎去地剪了一會(huì)兒,很快我就把紙花給剪好了。然后,我把紙翻開。啊,這時(shí)你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的面前了。當(dāng)然,如果你在現(xiàn)場(chǎng)看到我的剪紙的話,一定會(huì)更加興奮。而且還會(huì)立刻動(dòng)手也想自己親自剪一剪呢!不過沒有關(guān)系,你只要自己動(dòng)手試一試,多試試,就一定會(huì)摸索出一套經(jīng)驗(yàn)來的,而且會(huì)越剪越好的。

      你按照我說的去做,去剪吧!如果有機(jī)會(huì),我們還可以走到一起商量探討,把我們的剪紙技術(shù)進(jìn)一步提高,讓我們的中國民間藝術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

    三年級(jí)剪紙的作文 篇6

      這個(gè)周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。

      我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會(huì)一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。

      接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍!眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長(zhǎng)度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌,我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來,心里樂呵呵的。

      通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

    三年級(jí)剪紙的作文 篇7

      剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。

      剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

      剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。

      多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

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