【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我是個(gè)聰明伶俐活潑的小女孩，今年九歲了，屬猴。照照鏡子看看我：
我有一雙大眼睛，長(zhǎng)得很高，胖乎乎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)很濃密，還帶著自然卷。后面經(jīng)常扎著一個(gè)高高的獨(dú)角辮。小鼻子，大嘴巴，合起來是不是很可愛咧？
我很喜歡：涂色、舞蹈、畫畫、學(xué)英語、滑冰......。我最喜歡的就是滑冰了。姑奶奶在老家?guī)臀屹I了一對(duì)滑冰鞋，雖然是黑色的，但我很喜歡。我就讓買滑冰鞋的姐姐教我滑冰。姐姐讓我把手放在背后，像踏步一樣原地走。我由慢到快，由走到滑，慢慢地學(xué)會(huì)了滑冰。
從此，我就每天晚上都在樓下滑冰，有時(shí)候我和媽媽出去散步的時(shí)候，我就問媽媽：“可不可以穿滑冰鞋去？”得到允許后，我就把滑冰鞋拿出來，穿好了，讓媽媽幫我系的蝴蝶結(jié)，我才美滋滋的出發(fā)。
我踩著滑輪和媽媽一起去散步。有時(shí)候過馬路，總是覺的自己要被車撞了，覺得很害怕，就滑的很快。
有時(shí)候走那些凹凸不平的路，或滑過路中的井蓋，就總想扶著媽媽，可是媽媽卻不讓我扶。我只有克服恐懼的心情，自己琢磨對(duì)付復(fù)雜路面的方法。就這樣，我的滑冰技術(shù)越來越好。
好想長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)花樣滑冰手。大家說我能不能做到呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
步入中學(xué)大門的我，有接觸新事物的快樂，也有遭受巨大壓力的煩惱，其中就有那早已司空見慣的媽媽的嘮叨。
“趕快學(xué)習(xí)”，“別玩手機(jī)了”，“別玩電腦了”，“別畫畫了”，“別寫那亂七八糟了”……這些話語是我每周回家都能聽到的，對(duì)于我來說，感覺這些話語有些多余，有時(shí)甚至不想聽。
學(xué)習(xí)了一周，周末我回到家里。剛回到家里，我本想打開電腦稍微休息一下，可是媽媽看見了卻說：“一回家就開電腦，都不一回家就寫作業(yè)。看看別人家的誰誰誰，人家都是一回家就去寫作業(yè)，你倒好，一回家就玩電腦，這樣下去學(xué)習(xí)怎么能超過其他人啊！”聽到這話，我心里有種說不上來的感覺，但我還是什么都沒有說，只是繼續(xù)看著電腦的啟動(dòng)畫面，把媽媽的嘮叨只是當(dāng)作多余的雜音，不去理睬。
打開電腦后，看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子，又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時(shí)媽媽又走過來說：“整天寫這些沒用的東西，真不知道你寫這些東西有什么用！以后考試又不考這，有那閑工夫還不如去多做幾道題，考試的時(shí)候還能多考幾分�！蔽冶砻嫔鲜菍�(duì)這些話不以為然，但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語。
媽媽的嘮叨，其實(shí)是為了讓我好好學(xué)習(xí)，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大學(xué)，找到一份好工作。這些我當(dāng)然明白，但是一個(gè)人的童真能有幾年呢？媽媽總是說現(xiàn)在吃苦是為了以后享福，可是在還有童真的時(shí)候去吃苦，童真就會(huì)被磨滅，以后有所成就時(shí)，固然感覺渾身輕松，可是作為代價(jià)失去的卻是童真。
媽媽的嘮叨，我明白是對(duì)我的好，我也非常清楚自己應(yīng)該做什么，可是不要總是鞭策我，壓迫我，好嗎？不要讓我的“朋友”離開我，好嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一個(gè)小女孩，她非常喜歡淡紫色，不僅穿淡紫色的衣服，用淡紫色的餐具，連家里的墻也是淡紫色的。小女孩也非常喜歡做夢(mèng)，她喜歡做淡紫色的夢(mèng)。
有一天，小女孩做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里她倚在窗前，手里拿著一瓶肥皂液，用嘴吹出一個(gè)個(gè)漂亮的、淡紫色的泡泡，她想：淡紫色真漂亮。醒來后她細(xì)細(xì)品味，覺得回味無窮�？墒�，這只不過是一個(gè)淡紫色的夢(mèng)而已。 小女孩又感到有些可惜。
還有一次，小女孩夢(mèng)見自己和一只淡紫色的小狗在草地上嬉戲、打滾、追逐。在夢(mèng)里，她很快樂，發(fā)出了一陣陣銀鈴般的笑聲。早晨，小女孩從夢(mèng)中醒來，不由得嘆了一口氣：哎，真可惜，這又只是個(gè)淡紫色的夢(mèng)而已。如果能永遠(yuǎn)不醒來，沉浸在這淡紫色的夢(mèng)里，那該是多么美好的感覺�。�
夜幕降臨，小女孩折了三只淡紫色的紙鶴，在上面寫了自己三個(gè)淡紫色的夢(mèng)，并把這三只千紙鶴放在窗臺(tái)上，讓它們沐浴在深藍(lán)深藍(lán)的夜色中。之后，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，小女孩看到一只淡紫色的大鳥，于是她坐了上去，那只大鳥帶著她來到一個(gè)淡紫色的世界，那里的城堡是淡紫色的，草地是淡紫色……好一個(gè)淡紫色的世界！ 小女孩叫起來。大鳥帶著她在淡紫色的世界里飛來飛去。
天漸漸亮了，小女孩睜開眼睛，看到了淡紫色的臥室，還看到了在窗臺(tái)上的那三只可愛的，淡紫色的千紙鶴，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)原來淡紫色的夢(mèng)還可以如此真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我在紅姨媽的輔習(xí)班學(xué)習(xí)。紅姨媽是一個(gè)很有學(xué)問的人。(這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話，當(dāng)然我也這樣認(rèn)為)�？瓤龋炔涣倪@些，我今天講的是紅姨媽的丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二，腿很長(zhǎng)，頭發(fā)很厚，手很寬大，因?yàn)楸任业氖执蟮亩�，反正朱老師是一個(gè)典型的帥鍋（哥），要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛玩手機(jī)，我和紅姨媽的同感。因?yàn)槿绻亲鳂I(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會(huì)無事可干。等下，有事干，玩手機(jī)，看微信，玩游戲，發(fā)信息，刷朋友圈，樣樣精通，至少我認(rèn)為，如果要穿越到朱老師的前世，不說百分之百，十有八九是古時(shí)的電器家(咳咳，古時(shí)好像一沒電……)
用紅姨媽的一句話來描寫朱老師“嘴硬”，我也看見朱老師“嘴硬”，朱老師的嘴卻實(shí)硬，不對(duì)，朱老師的嘴是非常硬，有時(shí)無理也要說出三分理。
朱老師特別愛開玩笑，有時(shí)還當(dāng)著同學(xué)們的面開玩笑。隨便舉個(gè)例子，有一回紅姨媽口有點(diǎn)渴，叫朱老師端杯水來。朱老師競(jìng)惡作劇的開玩笑“給你點(diǎn)口水喝”哈，氣得紅姨媽說“惡心，”當(dāng)時(shí)我特想笑。
這就是我們輔習(xí)班的朱帥鍋，等等好像又說錯(cuò)了，是朱老師啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是白色的、綠色的、還有五彩繽紛的呢！下面我就來說一說我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，終于通過老師精心教導(dǎo)和我自己的努力成為了一名科學(xué)家。怎樣才能發(fā)揮我的特點(diǎn)呢？利用好我平時(shí)的知識(shí)為地球、為人類做一份貢獻(xiàn)，我駕駛宇宙飛船在太空里翱翔，我登上了月球，看見月球上荒無人煙，頓時(shí)，我想：如果我們用科學(xué)知識(shí)把月球改造一番，能使人類和動(dòng)物居住，那多好呀！不僅緩解了地球擁擠的環(huán)境，還可以使月球跟我們地球一樣變成一個(gè)大家園。
為了這個(gè)目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn)，我發(fā)奮圖強(qiáng)，廢寢忘食地研究，通過我堅(jiān)持不懈地努力，我變成了科學(xué)家。
地球的人們一批一批地坐上我發(fā)明的宇宙飛船飛向月球。月球上山清水秀，人們?cè)谀前簿訕窐I(yè)，開開心心生活和工作。小松鼠在樹枝間上竄下跳，孔雀在開屏，百靈鳥唱歌……他們每天都很快樂。
這就是我美好的夢(mèng)想，為了能讓它早日實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，我要好好讀書，為祖國、未來做貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說。
抬頭一看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對(duì)她說:“來，再做一會(huì)兒，這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的，如果不做完，聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請(qǐng)的老師，你怎么能不珍惜呢?來，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭，還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩，才上初二，天生對(duì)文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來，小小年紀(jì)就能寫幾句頗像樣的詩。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生，因?yàn)樗龂?yán)重偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜，因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請(qǐng)了家教，加班加點(diǎn)，希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐，不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊，這個(gè)問題不知你問了多少迫，可我總是無言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛好。這是所有學(xué)生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說成功的路不止一條，但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當(dāng)我回過神兒來，卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了，削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課，她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書所替代……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的家里有很多的文具，玩具，可這些并不完全是我喜歡的，唯獨(dú)有一樣?xùn)|西我對(duì)它情有獨(dú)鐘，平時(shí)它就安靜的呆在我的書桌上——小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈是我多年的同伴，它每日每夜都會(huì)陪伴我，我已經(jīng)把它當(dāng)作了我的朋友。晚上當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，只要我半皺著眉頭的時(shí)候，它就會(huì)總它那明亮的眼睛溫暖著我，好像在說：“小主人啊小主人，你是不是遇到了什么難題了啊，不要灰心，認(rèn)真思考你一定是最棒的！”我只要看看它問題就會(huì)迎難而上！有時(shí)寫作業(yè)媽媽不在家的`時(shí)候我特別容易分心，它就會(huì)好像暗示我一樣，小主人啊優(yōu)異的成績(jī)是送給那些認(rèn)真的孩子們，這時(shí)我就會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有時(shí)作業(yè)寫到很晚還沒寫完，我就想偷懶睡覺可，可我偷偷的瞄小臺(tái)燈一眼，他好像會(huì)發(fā)出更明亮的光，提醒我今天的事情今天畢！每次我都會(huì)及時(shí)的把作業(yè)完成好！
這就是我喜愛的小臺(tái)燈，它可是我學(xué)習(xí)的伙伴，是我生活中不可缺少的一部分，他將激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)！
我愛你，小臺(tái)燈！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，晴空萬里，小鳥們?cè)跉g樂地飛翔，我的心也像小鳥一樣，因?yàn)榻裉煳覀円ッ利惖牟莺Ｒ伙栄鄹！?/p>
到草海放眼遠(yuǎn)眺。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)寶石一樣，偶爾流過一絲絲的白云。藍(lán)天下連綿起伏的山坡形態(tài)各異，圓形的山坡極像一個(gè)個(gè)蒙古包；尖尖的山峰像一顆顆利牙；短短的山峰手拉手，把美麗的草海圍起來。此時(shí)此刻，一望無際的草海像一床綠茵茵的毛毯。
近看綠茵茵的草地開滿了五顏六色的小花，像給大地穿上了綠底起花的裙子。一條條小河向遠(yuǎn)方流去，如同一條白色的白綢帶在隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方；一個(gè)個(gè)白色蒙古包像一朵朵含苞欲放的蘑菇。
草海成了小朋友的樂園。有的在草地上追逐；有的在山坡上打滾；有的在水里嬉戲……歡樂聲響徹云霄，久久沒有散去。
草海像一張相片，定格在我的腦海里，讓我回味無窮，草海我愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我的弟弟圓圓的大臉盤，嘴巴一笑就有對(duì)小酒窩嵌在嘴角旁。它今年八歲了，雖然有些調(diào)皮，但也非常熱愛勞動(dòng)。
記得有一次，我們要搬家運(yùn)東西，我的干媽和弟弟都來幫忙了，我們把東西先裝進(jìn)干媽的汽車上，然后就出發(fā)了，一到新房子，我雙手先抱了一個(gè)大盒子去電梯間給大家摁電梯了，我剛到電梯間不一會(huì)兒，只見弟弟就一手拿一個(gè)大盒子咚咚地跑過來了，放下盒子又匆匆地離開，去車?yán)锶∑渌鼥|西了，就這樣，弟弟來來回回跑了許多趟，只見弟弟的臉越來越紅，電梯里的東西也越來越多，結(jié)果車上的東西都搬空了，我們就上樓了，在樓梯上的時(shí)候我問弟弟：“你搬了那么多東西你累嗎？”弟弟微笑的對(duì)我說：“姐，我不累，我還想再干一場(chǎng)呢！”你看，我的弟弟就是這么愛勞動(dòng)�。�
弟弟一進(jìn)新家一眼就看上了新買的上下床，鞋都沒有來得及脫掉。經(jīng)過我的督促等他爬到最頂端的梯子上才把鞋脫掉，我也上了床和弟弟玩起了“兩個(gè)怪獸打架的游戲”弟弟撲向我，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩只腳抬上去把弟弟甩到了一邊，后來弟弟又向我撲過來，我的腳卻怎么也抬不起來了，我就用上半身壓住弟弟，又滾了幾下，我們就成了一個(gè)“太極球”，你看我的弟弟是不是很調(diào)皮��！
我喜歡我這個(gè)又愛勞動(dòng)又調(diào)皮的弟弟！
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