實(shí)用的三年級(jí)比賽作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)比賽作文 篇1
今天，楊老師說(shuō)：“要舉行一場(chǎng)拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始，我們雙方互不相讓。瞧！我班的 “大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊釘住地面，身體貼著繩子，使出九牛二虎之力往后拉�！罢{(diào)皮鬼”王偉，平時(shí)上課老師說(shuō)一句，他接十句。但現(xiàn)在，他一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，使出吃奶地勁往后拉。瘦小的張歡，在繩子的最后面，他的前面是一位人高馬大的同學(xué),差點(diǎn)把張歡壓得躺倒在地面上，但張歡的手卻像涂了502膠水似的牢牢地扣在麻繩上，恨不得一下子把繩子拉過(guò)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)著急了，眼睛緊緊地盯著我方的隊(duì)員，旗子上下用力擺動(dòng)，“加油！加油！”我也扯著嗓子拼命地吶喊。紅布條漸漸地往對(duì)方的陣營(yíng)移去，我們?cè)趺蠢怖换貋?lái)，裁判員宣布這輪對(duì)方勝利。
這時(shí)，場(chǎng)外的同學(xué)們都圍了上來(lái)，大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn)，最后決定由丁可喊號(hào)子。我們趁著對(duì)方同學(xué)正得意忘形的時(shí)候，用力一拉，我們贏啦！
經(jīng)過(guò)三輪角逐，最終裁判員宣布：冠軍屬于我們。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的鼓掌，有的大聲地喊：“我們贏啦！我們贏啦！”還有的激動(dòng)的把帽子拋到半空中…
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
三年級(jí)比賽作文 篇2
陰歷的五月五日是端午節(jié)，也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，還是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)的由來(lái)是這樣的：有一個(gè)叫屈原的楚國(guó)人，因?yàn)閻?ài)國(guó)的理想不可以實(shí)現(xiàn)，便投江自殺。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把他投江日——五月初五設(shè)為端午節(jié)。賽龍舟、包粽子、掛艾草等是人們?cè)诙宋绻?jié)的主要活動(dòng)。
記得去年的端午節(jié)，媽媽親切地問(wèn)我：“寶貝，要不今年我們親自動(dòng)手包粽子吧！”“好呀，好呀！”媽媽的話音剛落，我眼睛一亮，便爽快地答應(yīng)了。
于是，媽媽帶我到超市買了一些粽葉、糯米、紅棗和紅豆等材料，準(zhǔn)備回家包粽子。
我和媽媽在網(wǎng)上查了半天的包粽子資料，終于知道了該怎么包粽子才好吃。于是，我們開(kāi)始準(zhǔn)備包粽子的材料。
我們先將紅豆煮熟，搗成碎泥，將紅豆變成了紅豆沙。然后將糯米泡在水里備用。
開(kāi)始包粽子了，媽媽首先拿出兩片粽葉，接著將粽葉重疊在一起，卷成一個(gè)小三角形。再將糯米和搗碎的紅豆沙舀入這個(gè)小三角形里面，然后再拿出一片粽葉，將沒(méi)有封口的那一面?zhèn)�封住，最后再找一根細(xì)細(xì)的繩子，將剛剛包的粽子給綁起來(lái)，再系上一個(gè)疙瘩，一個(gè)可愛(ài)的、三角形的粽子寶寶就做好啦！看著很簡(jiǎn)單呀。
突然，我想到了一個(gè)方法，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要不我們比賽包粽子吧！”“好呀，正好，讓你練練包粽子。”“1個(gè)小時(shí)，看誰(shuí)包得快。”“好！”
比賽開(kāi)始了，媽媽按下計(jì)時(shí)器，我和媽媽快速地抱起粽子來(lái)。
過(guò)了30分鐘，媽媽已經(jīng)報(bào)了4個(gè)粽子了，再看看我這邊，連一個(gè)粽子也沒(méi)有包好。我失望極了。我想：這粽葉怎么這么的不聽(tīng)我的話呀，包粽子看著簡(jiǎn)單，包起來(lái)太難了。我要是能像孫悟空一樣有“七十二變”，我變出10個(gè)粽子，這樣我就會(huì)贏過(guò)媽媽了
我默默地看著身旁的媽媽，只見(jiàn)媽媽不慌不忙，專心致志地包著粽子。我心想：為什么粽葉在媽媽的手里就像乖巧的小女孩�？墒�，在我這邊卻像一個(gè)淘氣的小男孩呢？
但是，我并不灰心，我手忙腳亂，用上全身力氣，汗水都流到地上了。終于，我包出來(lái)了一個(gè)奇形怪狀的粽子。說(shuō)它是粽子，又不像粽子的樣子。說(shuō)它不是粽子，可是他就是一個(gè)粽子。
時(shí)間過(guò)得真快，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽開(kāi)始數(shù)自己包了多少個(gè)粽子�！�1，2，3……9，10，10個(gè)粽子！”媽媽大聲喊道。
我呢，在旁邊小聲地?cái)?shù)著。其實(shí)，我根本就不用數(shù)，就知道自己包了幾個(gè)粽子。因?yàn)椋抑话?小粽子。
當(dāng)媽媽看著我的粽子，“噗”的一聲笑了。我才不管媽媽呢！我雙手托起我包的粽子，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這是我的粽子！漂亮吧！”媽媽看到我一臉傲嬌的表情，忍不住哈哈大笑。
不用說(shuō)了，媽媽贏了，只見(jiàn)她嘴角微微往上揚(yáng)，眼睛都快迷成一條縫了。我呢，興奮地抱著自己包的粽子，站在旁邊，心想：不知道我的粽子熟了后是什么樣子呢？
轉(zhuǎn)眼間，端午節(jié)這一天過(guò)去了。但是，我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次包粽子的情形。
三年級(jí)比賽作文 篇3
在這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，令我感到最精彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要數(shù)拔河了！
這天，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)被擠得水泄不通。拔河的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，信心十足，他們先是擺好了姿勢(shì)，成“工”字步式，用腳頂著腳，勾住腳：身子往后傾，雙手像鐵鉗似的，用手抓住大繩。比賽開(kāi)始，裁判員一聲令下，參賽隊(duì)員們手拉著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中的紅布條一會(huì)向左，一會(huì)向右，好像兩只鴨子搶吃一只蚯蚓似的，雙手緊緊的抓住繩子，各不相讓。拔了一會(huì)，只見(jiàn)作為“大力士”的盧雯姍，咬緊牙關(guān)，臉色越來(lái)越蒼白，腿還不停的抖動(dòng)著，可見(jiàn)已經(jīng)用盡了所有力氣。不過(guò)，她力氣并沒(méi)有減弱，而且她步調(diào)、節(jié)奏更加整齊。因?yàn)樗P(guān)愛(ài)集體。張暢的腦門上冒著“水蒸氣”，他的腳像釘子一樣釘在地上，胖乎乎的臉上還不時(shí)流著好似豆大的汗。當(dāng)紅領(lǐng)巾離我們只有兩三寸時(shí)，我心想：勝利了！當(dāng)我們開(kāi)始放慢力氣時(shí)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，對(duì)手竟乘虛而入，把我們嚇得驚慌失措，但在我們齊心協(xié)力下，紅領(lǐng)巾慢慢地又向這邊移動(dòng)，拉拉隊(duì)員喊得嗓子都啞了，紅領(lǐng)巾好像理解拉拉隊(duì)員的苦心似的，迅速地過(guò)來(lái)了�！拔覀冓A了！……”勝利的歡呼聲響徹了操場(chǎng)的上空。
通過(guò)這次比賽，我知道了：“團(tuán)結(jié)就是力量”。這場(chǎng)比賽，讓我們樹(shù)立了克服困難的信心。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這場(chǎng)比賽的。
三年級(jí)比賽作文 篇4
我今天來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，就看見(jiàn)老師帶來(lái)了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個(gè)個(gè)小勺子，真是可愛(ài)極了。//老師說(shuō)：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會(huì)爆嗎？氣球會(huì)不會(huì)飛起來(lái)？整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來(lái)。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：全班分為兩組進(jìn)行比賽，每組參賽，誰(shuí)能夠把氣球吹到最大，并且時(shí)間最快，誰(shuí)就獲勝。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤(rùn)，老師一聲令下，他們就開(kāi)始賣力地吹起氣球來(lái)。樓建潤(rùn)鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結(jié)果他吹的太使勁，氣球飛出去了，氣球像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄，里頭的氣一貫流出。大家都開(kāi)始哈哈大笑，有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰，頓時(shí)，教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候吹氣球，這時(shí)，樓建潤(rùn)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上撿起氣球賣力地吹起來(lái)。兩個(gè)人開(kāi)始你追我趕地繼續(xù)比賽，最終樓建潤(rùn)獲得了勝利。
啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。
三年級(jí)比賽作文 篇5
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)玩扳手腕的游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對(duì)面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時(shí)緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開(kāi)始了，只見(jiàn)根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會(huì)兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來(lái)敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來(lái)越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢(shì)，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過(guò)了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會(huì)到了玩的快樂(lè)，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得�。�
三年級(jí)比賽作文 篇6
今天，學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽，全班同學(xué)都積極參加，我當(dāng)然也不例外。
比賽開(kāi)始準(zhǔn)備。老師們指導(dǎo)我們各自擺好姿勢(shì)后，一切準(zhǔn)備就緒。一聲令下，比賽開(kāi)始，學(xué)校的操場(chǎng)上一片歡呼聲，而我則雙手拔著繩子使勁往后拽。眼看著我們隊(duì)就要?jiǎng)倮�，也不知道二班的同學(xué)哪兒來(lái)到力氣，竟然來(lái)了個(gè)絕處逢生。結(jié)果兩隊(duì)人拉了大半天，也沒(méi)有分出勝負(fù)。終于，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，二班的同學(xué)與我們班矜持一段時(shí)間后，似乎是體力耗盡了，開(kāi)始搖搖欲墜。當(dāng)然我們也已經(jīng)非常乏力，但是眼看著勝利的到來(lái)，我們都使盡了喝奶的力氣。
終于，我們班贏得了勝利。老師，同學(xué)的歡呼聲響遍整個(gè)學(xué)校。在歡樂(lè)的.同時(shí)，也讓我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!在以后的日子里，我們將牢記這個(gè)道理，勇往直前!
三年級(jí)比賽作文 篇7
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛(ài)的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對(duì)我們講：“今天，我們要進(jìn)行一場(chǎng)查字典比賽，大家要仔細(xì)聽(tīng)老師講查字典的方法...好，開(kāi)始！”
老師的口令一發(fā)出，同學(xué)們就開(kāi)始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講的方法�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诜粗值�，我也急忙打開(kāi)，看到黑板上的“學(xué)”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的查找，我干著急，“學(xué)”自我認(rèn)識(shí)，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認(rèn)識(shí)的，還有很多不認(rèn)識(shí)的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它�！袄蠋�,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁(yè)”“我也找到了！”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來(lái)。老師又寫了幾個(gè)字，很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了，我心里又著急又難過(guò)，我一個(gè)也沒(méi)查出來(lái)�？吹酵瑢W(xué)們上臺(tái)受到表?yè)P(yáng)，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個(gè)教訓(xùn)，要取得好成績(jī)，就必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講，不可以馬虎。
三年級(jí)比賽作文 篇8
昨天上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
這次比賽是三十秒鐘跳短繩，每班選出五十名運(yùn)動(dòng)員去參加，分成二十五組。你瞧！我們班的運(yùn)動(dòng)員手持繩子，個(gè)個(gè)精神抖擻地站在隊(duì)伍里，躍躍欲試。
比賽將要開(kāi)始，我和賈思雨是最先上場(chǎng)的一組，早早地做好了準(zhǔn)備等待裁判的號(hào)令。只聽(tīng)裁判一聲令下“嘟—”，所有參賽者都飛快地跳了起來(lái)，頓時(shí)，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要為我們班爭(zhēng)光，盡量不踩繩！”跳著、跳著我感覺(jué)手臂有點(diǎn)酸痛，速度便慢了起來(lái)，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行，一定要堅(jiān)持，要為班上爭(zhēng)光�！北慵涌炝怂俣仁箘诺靥�，越跳越快。同學(xué)們和老師的歡呼聲也越來(lái)越大，曾老師不由自主地對(duì)我說(shuō)：“佳佳加油，堅(jiān)持就是勝利，別停�！甭�(tīng)到曾老師的鼓勵(lì)，我跳得更快了。這時(shí)，“嘟—”三十秒鐘到了，我居然跳了110下，聽(tīng)到老師報(bào)出我的成績(jī)，我都不敢相信是真的，因?yàn)槠綍r(shí)自己沒(méi)有跳過(guò)這么好的成績(jī)。我心里非常高興，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，曾老師向我投�?lái)了贊許的目光，并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“佳佳，你真棒！”接下來(lái)的同學(xué)看到我的表現(xiàn)后，熱情高漲。一個(gè)個(gè)都跳出了好成績(jī)，每個(gè)人都付出了自己最大的努力，展示了自己的風(fēng)采。
比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)第一，年級(jí)前三十名中我們就占了十二人，我獲得了一等獎(jiǎng)。真是功夫不負(fù)有心人！
三年級(jí)比賽作文 篇9
我玩過(guò)妙趣橫生的老鷹捉小雞，玩過(guò)別開(kāi)生面的木頭人，可是讓我印象最深刻的還是那次驚險(xiǎn)刺激的吹氣球比賽。
那天，陳老師大步流星地走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩吹氣球比賽，我要選兩個(gè)參賽者。”聽(tīng)見(jiàn)陳老師要說(shuō)選參賽者，我迅速地舉起了手，可是小畢同學(xué)比我還快，所以我們組就選擇了他，同時(shí)對(duì)手隊(duì)員也選好了。只見(jiàn)他從陳老師手中拿了一個(gè)紅色的氣球，陳老師說(shuō)說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”小畢同學(xué)迅速地鼓起腮幫子，把氣球?qū)?zhǔn)，使勁地吹了一口氣，氣球就變成鴨蛋一般大了，他一口，兩口，三口……使勁吹，只見(jiàn)氣球像葫蘆一樣大小的時(shí)候，可是不知小畢同學(xué)搞什么名堂，氣球漏氣了，又變成了扁扁的了，他又試了一次，可是又失敗了，我著急得直拍腦門子，恨不得上去幫他吹兩口，經(jīng)過(guò)了兩三次的輪回，他終于吹起來(lái)了，只見(jiàn)他吹的越來(lái)越大，有的同學(xué)害怕得捂著耳朵往后仰，有的同學(xué)遮著臉只留一點(diǎn)空隙，突然只聽(tīng)“砰”地一聲，我們組的氣球優(yōu)先吹爆了，我們勝利了！有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興得直拍桌子，還有的同學(xué)高興得直跺腳。
吹氣球比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，我高興極了！
三年級(jí)比賽作文 篇10
今年夏天去了奶奶家，看到了一場(chǎng)十分有趣的活動(dòng)：吃西瓜比賽。
那天，我剛下車來(lái)到奶奶家，就看到一輛拖拉機(jī)運(yùn)著一大袋的西瓜往前面走去，我一問(wèn)才知道，原來(lái)是要舉行吃西瓜比賽啊！我很好奇，想去探個(gè)究竟。第二天下午，吃西瓜比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)西瓜堆前面擺著一張布，上面放著許多切好的西瓜，一排人站在西瓜后面，那些人神情都十分自信，相信自己一定能拿第一。
不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，那些人撲到西瓜上，開(kāi)始了他們的角逐，只見(jiàn)他們拿起一牙西瓜，嘴一抿，跐溜一聲，一牙西瓜就進(jìn)入那個(gè)人的肚子里，真可謂是迅速啊！
轉(zhuǎn)眼，20分鐘過(guò)去了，那些人的速度越來(lái)越慢，從一開(kāi)始的跐溜一聲一牙就沒(méi)了，到現(xiàn)在的一口一口的咬，使勁往下咽，我看了看袋子，里面一大袋，現(xiàn)在就剩一兩個(gè)西瓜了。
30分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)裁判一聲口哨，大家都停止了，我又看了看那些人，每個(gè)人的衣服都不成樣子，西瓜水滿衣服。最后，裁判宣布了比賽的成績(jī)，是一個(gè)瘦瘦的男人得了冠軍。這次吃西瓜比賽，說(shuō)明了農(nóng)民們豐收的喜悅，大家都盼著下次的到來(lái)。
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