精選三年級(jí)下作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)下作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下作文 篇1
鄉(xiāng)下我一次也沒去過，不知道鄉(xiāng)下是什么樣的，只聽媽媽說：鄉(xiāng)下有碧綠的田野，幽靜的環(huán)境，清新的空氣等。
今天媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下外婆家，我特別的開心。我們坐了四個(gè)小時(shí)的車來到了外婆家，我被眼前的景色吸引住了，那里有綠油油的絲瓜，紅紅的辣椒，還有清澈的小溪等，太美麗了，這是我在城市見不到的。我來到菜地摘了許許多多的蔬菜有：黃瓜，西紅柿，辣椒，絲瓜，玉米。摘菜還不是最有趣的，最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河，河水清澈見底，能看見河底的泥沙，釣龍蝦很簡(jiǎn)單，只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉，就會(huì)有龍蝦上來，我們剛放下沒幾分鐘就覺得什么東西在輕輕地拉著繩子，原來是兩只肥肥的龍蝦正津津有味地吃著我們準(zhǔn)備的肉，小舅輕輕地告訴我時(shí)機(jī)成熟了，可以拉竿子了，于是我一拉竿子把那兩只只顧吃的龍蝦給釣了上來。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜，釣的龍蝦。
我喜歡美麗的鄉(xiāng)下，下次的暑假我還要去玩。
三年級(jí)下作文 篇2
城市，我又來到了那個(gè)讓我討厭的地方。
穿梭過從前讓我害怕的街，害怕還是如此強(qiáng)烈。燈光很暗，我的害怕更加強(qiáng)烈了。
看著這花開花落的城市。好像曾經(jīng)優(yōu)秀的成績(jī)已經(jīng)可以畫上引號(hào)了。
已經(jīng)到了冬天。晚上的月亮沒有鄉(xiāng)下的那樣陰晴圓缺照著疲憊的黑夜，也沒有冷酷無情的風(fēng)吹到我的身上，再冷我也感覺不到，因?yàn)槌鞘杏邪l(fā)明，有取暖器我并不是喜歡寒冷，而是在懷念鄉(xiāng)下時(shí)那躲在被窩等待明天早晨那溫暖的陽光照到我的身上讓我暖和點(diǎn)的感覺。
早晨起床我沒有聽到清脆的鳥叫聲讓我從夢(mèng)中醒來。而是一陣陣刺耳的汽車?yán)劝盐覐膲?mèng)中吵醒，我真的不喜歡這兒。
在我心里城市沒有繁華，它沒有鄉(xiāng)下那種樸素的繁華，所以我覺得城市的繁華更應(yīng)該加上引號(hào)。
城市·鄉(xiāng)下。在我心中，我更喜歡鄉(xiāng)下，更喜歡那個(gè)沒有繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛的鄉(xiāng)下，我向往它。它是我人生中的終點(diǎn)站。
三年級(jí)下作文 篇3
炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利，多了份對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實(shí)一樣的書，不一樣的感悟。
合上書本，我的腦海中浮現(xiàn)出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。
魯賓遜熱愛航海，即使危險(xiǎn)重重，他仍堅(jiān)持著。風(fēng)浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對(duì)挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨(dú)自在這孤島上生存。他為自己的生活?yuàn)^斗著，頑強(qiáng)地在這荒無人煙之處度過了28個(gè)春秋。這28年里，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國(guó)，最終成功獲救。
是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時(shí)候挫折也是一種財(cái)富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。
偉大的發(fā)明家愛迪生，無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫�；蛟S換作其他人會(huì)選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會(huì)成功。因此，他的名字才永遠(yuǎn)留在人們心中。
著名學(xué)者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創(chuàng)作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財(cái)富。
回想我自己，每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，都只會(huì)懊惱，消沉，頹廢，不懂得應(yīng)該堅(jiān)持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰(zhàn)勝困難的勇氣。這些可貴的品質(zhì)就像一葉扁舟，引領(lǐng)著我們劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
三年級(jí)下作文 篇4
今天，我和爸爸打了“一仗”。
其實(shí)，“打仗”就是下軍旗。瞧！殺氣騰騰的棋盤上早已擺好陣勢(shì)。等裁判員媽媽一說：“開始”！我就急忙調(diào)出司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)等大將，向?qū)Ψ降拇蟊緺I(yíng)沖去。我一舉進(jìn)攻，吃掉了對(duì)方的大量士兵，占領(lǐng)了大片土地，心想：這盤棋我贏定了！可爸爸居然還不慌不忙的應(yīng)戰(zhàn)。突然，爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦，拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見了，“撲哧”一笑：“小子，你上當(dāng)了！我那顆棋子可是‘炸彈’喲。”我有點(diǎn)后悔，只聽媽媽說：“‘司令’和‘炸彈’抵消，攻擊方亮軍旗�！卑职忠娢业乃玖钜呀�(jīng)“陣亡”，就大舉反攻起來，我的形勢(shì)漸漸嚴(yán)峻。最后，爸爸把我的軍旗拔了。這盤棋以我的慘敗告終。
下完以后，爸爸說：“咱們來復(fù)盤一下，看看你輸在哪里�！蔽乙豢床季郑魏�(jiǎn)直都要?dú)庹�。原來我的司令吃掉的都是些小排長(zhǎng)、小連長(zhǎng)等小嘍啰，而且開場(chǎng)不久就被炸彈干掉了。而我的師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說：“下軍旗的制勝點(diǎn)在如何的巧用炸彈，就是要用它想方設(shè)法干掉對(duì)方的司令和軍長(zhǎng)。而師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)是殘局中用來反攻的生力軍，一定要盡量保護(hù)好他們。最重要的是，不能驕傲自滿，不要貪小便宜�！�
我聽了以后暗暗下定決心：下次我一定要戰(zhàn)勝爸爸！
三年級(jí)下作文 篇5
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個(gè)新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時(shí)候，媽媽告訴我規(guī)則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對(duì)方。誰先把所有的棋子從自己的大本營(yíng)走到對(duì)方的陣營(yíng)，誰就贏。
第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當(dāng)橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯(cuò)了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發(fā)覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營(yíng)。我正想“報(bào)復(fù)”媽媽，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸?shù)暮軕K。
媽媽告訴我：“走棋時(shí)別光低著頭看著自己的棋，也要注意對(duì)方的棋，學(xué)會(huì)看大局，不要光顧著一個(gè)棋子，也要利用自己的棋子和對(duì)方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達(dá)目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學(xué)著去做，果然效果顯著，不像開始時(shí)輸?shù)哪敲磻K，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗(yàn)到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
三年級(jí)下作文 篇6
"嘩嘩"，聽，這聲音從那兒傳來的？是教室里傳來的。
哎，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心煩急燥呢。怎么還沒給我發(fā)校報(bào)呢？正在這時(shí)，一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦？奇怪，怎么會(huì)沒我的文章，不會(huì)沒看清吧？我使勁的揉了揉眼睛，睜大兩眼，又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字，還是沒有，此時(shí)我又氣又惱，真是五味俱全，我好失望……
回到家中，我心情糟糕透頂了，就把這事講給媽媽聽。媽媽安慰了我?guī)拙�，并告訴我只要盡力了，就不必太在意上沒上校報(bào)。還說我的不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合，那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。
此時(shí)，我想起了媽媽的一句"名言"：金子總有一天會(huì)閃光的，只要你不斷努力，別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你，認(rèn)可你。我從原來的悲傷頓時(shí)開朗，愁眉苦臉頓時(shí)舒展開來，心情一陣輕松。是啊，生活中少不了絆腳石，要勇于面對(duì)。
三年級(jí)下作文 篇7
緊張的一學(xué)期過去了，媽媽說由于我學(xué)習(xí)緊張等，得了面部神經(jīng)抽動(dòng)癥，暑假帶我去旅游散散心 去哪里玩呢？我想了半天，還是去嵩山少林寺吧俗話說：中國(guó)功夫出少林，那里是中國(guó)功夫的發(fā)祥地。更重要的是還有一座著名的嵩陽書院，對(duì)我們學(xué)生來說更值得一看。
我和爸媽從合肥來到嵩山腳下，我被嵩山壯麗的景色驚呆了。嵩山橫臥于河南省登封縣的北邊。東西綿延30多公里，千年古樹數(shù)不勝數(shù)，是黃河流域與淮河流域的分水嶺，為九州之險(xiǎn)，五岳之冠，海拔1440米。
首先，我們游玩了少林寺。少林寺坐落在少室山上，茂密叢林中，所以取名“少林寺”，紅墻碧瓦，掩蓋在參天大樹下，門頭掛著一塊匾額，上書“少林寺”三個(gè)大字，蒼勁有力。進(jìn)入里面，到處都是亭臺(tái)樓閣，讓人都看花了眼。我們觀看了很多景點(diǎn)，讓我印象最深的就是十八銅人陣，十八銅人個(gè)個(gè)都和真人大小，它們身上設(shè)置了機(jī)關(guān)，手里拿著兵器，形態(tài)非常兇猛，是少林寺的陣法之一。
第二天我們又參觀了嵩陽書院，嵩陽書院是我國(guó)古代四大書院之一。石階而上古色古香的建筑印入眼簾，置身書院之中，仿佛又聽到古人的朗朗書聲，還有范仲淹、司馬光等多位名人的講學(xué)身影。里面有一百多間房子專門存放古書，就像來到書海一樣，可惜只能參觀不能翻閱。我們還和書院里的一棵古樹合影留念，據(jù)考證這棵古樹有千年之久。
嵩山真不愧為名山大川，有已知的秘密我們還學(xué)不完還有未知的秘密等待我們?nèi)ヌ剿�。中華文化博大精深，我要好好學(xué)習(xí)為中華文化的發(fā)揚(yáng)光大盡一份力。
三年級(jí)下作文 篇8
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力，眼力，思維等等。我非常喜歡下跳棋，用“迷”這個(gè)字形容我，那是一點(diǎn)也不過份，因?yàn)榧依飼郎希褡由�，哪里都有跳棋，形狀各式各樣�?/p>
記得有一次，我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了，我還和媽媽下du注，誰輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán)，du注是我下的，這回想賴也賴不掉了，晚上的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退讼茨_水，我只得服從命令，可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑颍裉焓堑谌惶�，哈哈，我的苦日子終于要到頭了，一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了，可我不服氣上次輸，竟敢還去找媽媽下跳棋，不過經(jīng)過我一個(gè)月苦心研究，一個(gè)月不分白天黑夜的思考，我相信這次一定會(huì)成功，果然不出乎我的預(yù)料，我得到了完全的勝利，哈哈，這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子，沒想到媽媽卻笑了笑說：“女兒啊，媽媽不反對(duì)你下跳棋，可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊，”
從此以后我下跳棋的水平越來越好，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多，我愛下跳棋。下跳棋真的很好，這會(huì)讓你懂得思考，總結(jié)失敗的原因，爭(zhēng)取下次做得更好，如果你已經(jīng)被我的文章吸引了，那就和我一起愛上下跳棋吧！
三年級(jí)下作文 篇9
風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)……——題記
為了沖刺中考，今年暑假，我破天荒地報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。獨(dú)騎電動(dòng)車，遠(yuǎn)行18里，順沿公路北行，穿越319國(guó)道，駛過三個(gè)十字路口，再拐個(gè)彎即到。
最痛苦的是那炎炎烈日。
驕陽火辣。買了筐雞蛋，到家能變小雞了；帶著小狗出去溜一圈，差點(diǎn)變熱狗了。特別是午后一點(diǎn)出發(fā)時(shí)，毒花花的太陽把手和脊背都快要曬裂了，歇斯底里地知了聲讓人心悶。路旁的樹像病了似的，葉子萎靡地耷拉著，枝條頹唐地蜷縮著。散發(fā)陣陣熱氣的馬路上不見半個(gè)行人，我開促馬力，奢想那一絲涼風(fēng)，仍是暖風(fēng)裹身，汗流浹背，褲子水蛇般的緊緊的纏繞著雙腿。
爺爺怕我中暑，勸我不要再去了。我想，為了中考?jí)�，這點(diǎn)熱算什么！
最難受的是那嘩嘩暴雨。
夏雨脾氣暴，說來就來，突然又兇猛。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，擊打著世間萬物。老天仿佛要吞噬一切，任性的.打開雨閘，天上的水往下沖，地上的水到處流。白嘩嘩的水世界，讓人睜不開眼，喘不過氣來。趕時(shí)間的我，毅然前行，車似水艇，所過之處，濺起層層水花。最冷不防的是那無情的轎車，從身旁飛馳而過，掀起的巨浪似海嘯，讓我真的傷不起。
偶爾上午放學(xué)時(shí)突降暴雨，我索性不回家了。買點(diǎn)干糧，隨便充饑。一墻之隔，是所學(xué)校，偶得一間教室作棲身地。午休時(shí)，課桌拼擺成床。一樓，一室，一人，一床，樂也！書作枕，雨衣為衾，冷而裹之，窗外風(fēng)雨聲為催眠曲。睡醒后，屋檐飛瀉的雨水，掬以洗臉，以袖拂面，爽哉！
奶奶心痛我，勸我下雨天別再去了。我思，為了名校夢(mèng)，這點(diǎn)雨算什么！
一個(gè)月，每天四趟。好友知之而問曰“何苦，值嗎？”我笑而不語。
成功無奇跡，只有軌跡。為了心中的夢(mèng)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么！
三年級(jí)下作文 篇10
在前幾天，發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好，太陽在天上露出久違的笑臉，溫暖的風(fēng)徐徐吹來，使人覺得夏天已經(jīng)來臨，中午我回學(xué)校的時(shí)候，看見了許多同學(xué)都在買棒冰吃，還美滋滋地說：“真爽！”漸漸到了下午，太陽悄悄地躲了起來，刮來的一陣陣寒風(fēng)，一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí)，那些吃了棒冰的同學(xué)都說：“這個(gè)鬼天氣，早知道就多穿幾件衣服！”我也在心里想：早知道我也多穿幾件衣服！
放學(xué)時(shí)，外公來接我時(shí)，連聲說：“趕快回家，回家后趕緊穿件衣服！”吃完晚飯，我正在書房做作業(yè)，突然，外面放起“鞭炮”，“噼里啪啦，噼里啪啦”的。外公連忙跑出去，一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上，外公疼得直喊“哎呦！”于是，我也出去了，看見地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球�！澳鞘潜�，”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭，一邊說：“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害，它可以摧毀雞棚，摧毀菜地，要是你的種子被砸到的話，就會(huì)被凍死！”聽了外公的話，我順口說了一句：“百無一用是冰雹�！�
三年級(jí)下作文 篇11
20xx教師節(jié)快到了。很期待，有點(diǎn)緊張。因?yàn)橐吓_(tái)表演，所以我不僅有團(tuán)體街舞節(jié)目，還唱了一首歌，作為代表來贊美我敬愛的老師。和媽媽商量了幾次，決定唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。這首流行歌曲在我媽媽小時(shí)候就被當(dāng)作經(jīng)典唱過。媽媽深情的為我哼唱，我輕輕點(diǎn)頭表示同意。但這對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。周末就一兩天，恐怕沒學(xué)好。但是，為了表達(dá)我深深的情意和愛，我一定要學(xué)好，唱好。我用我的心和感情為老師唱歌。我愛你！老師，您辛苦了！節(jié)日快樂！不僅是教師節(jié)，更是我們心中愛你的每一天！…
三年級(jí)下作文 篇12
20xx年11月11日星期二可以
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都帶了橡皮泥，因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是玩泥巴，但是泥巴太臟了，我們就玩橡皮泥。我們的美術(shù)老師也是英語老師。她對(duì)我們說：“沒背過課文的同學(xué)先來背課文，背過的可以玩橡皮泥。我點(diǎn)一下名字，上來背課文�！崩蠋熋钍畮讉�(gè)學(xué)生背課文，我們坐在座位上愉快地玩橡皮泥。我拿出心愛的橡皮泥，看到有16種顏色。我選了一些自己喜歡的顏色，開始捏。過了一會(huì)兒，我捏了一只鳥，好像它在自由飛翔。過了一會(huì)兒，我捏了一只可愛的小象。同學(xué)們，看著我。我看著你。大家都在互相交流。我真的很樂意捏出不同形狀的小動(dòng)物。
多么快樂的美術(shù)課��！
三年級(jí)下作文 篇13
每次在鏡子里看到左臉的疤，我就想起那件刻骨銘心的事。那是我6歲的一個(gè)夏天。練完跆拳道，汗流浹背，一邊喝水一邊下樓。當(dāng)我接近一樓時(shí)，我不小心踩到了空中，迎面跳了下去。結(jié)果遇到了石頭，突然覺得左臉一陣鉆心的疼。我起身用手摸了摸。我一看，雙手沾滿了鮮血，嚇哭了。爸爸看到了，趕緊用手捂住我的臉，跑到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)我的傷口太大了，和我爸的拇指一樣寬。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我消除炎癥，醫(yī)生給了我炎癥，需要縫針。聽到縫針這個(gè)詞，我汗流浹背�？p紉時(shí)，我緊緊地抱著座位，渾身發(fā)抖。縫完了，我們就回家了。大概過了一個(gè)月，傷口愈合了，但是留下了疤痕。它警告我要小心走路，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三年級(jí)下作文 篇14
我的家把哈爾濱想象成一個(gè)美麗的城市。
這里四季分明，鳥語花香。歐洲建筑矗立在美麗的步行街兩側(cè)。果戈里街和中山路交通繁忙。松花江上擠滿了游客。神奇的太陽島散發(fā)出耀眼的光芒，像一顆璀璨的明珠。
冬天的哈爾濱更美。白雪皚皚的大地，銀裝素裹。古老的索菲亞教堂在白雪的映襯下更加美麗和莊嚴(yán)。每年，趙霖公園的冰雕比賽都會(huì)吸引許多來自國(guó)內(nèi)外的冰雕愛好者來展示他們的才華。
冰雪世界是每年冰雪節(jié)的重頭戲。那里有世界上最高的冰建筑，最長(zhǎng)的冰滑道，最奇怪的冰旅館.有冰的世界，有雪的海洋，一定會(huì)讓你流連忘返。
這是我深愛的家鄉(xiāng)，我以此為榮。今天，我要加倍努力，為明天家鄉(xiāng)的輝煌貢獻(xiàn)一份力量！
三年級(jí)下作文 篇15
去年寒假，我和媽媽去了哈爾濱。
冬天非常冷。到處都是冰雪，你總是處在一個(gè)白色的世界里。你必須穿暖和的衣服。最令人興奮的事情是玩雪�；谀抢镆埠苡腥�。
我將永遠(yuǎn)記得哈爾濱，因?yàn)槟抢镉醒�、冰和所有美麗的東西。我愛哈爾濱。
三年級(jí)下作文 篇16
我的家鄉(xiāng)是哈爾濱，被稱為“冰城”。這是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的城市。
冬天，白色的雪花在天空輕輕飛舞，大地一片雪白。有些人在滑雪，有些人在滑雪橇，有些人在滑冰，有些人在抽冰，有些人在看精致的冰燈和精彩的雪雕，到處都是笑聲。如果你又累又餓，不要擔(dān)心。還有美味的俄式大麗巴和香腸，讓人垂涎三尺的糖葫蘆。
不要覺得《冰城》真的“冷”。這里的人好客、大方、自由，讓你根本感受不到冬天的寒冷。這是我的家鄉(xiāng)——哈爾濱。喜歡嗎？
三年級(jí)下作文 篇17
看了這篇文章，我得到了很多啟發(fā)：我知道讀書要有規(guī)劃。如何有計(jì)劃的學(xué)習(xí)？我們可以在幾天內(nèi)讀完一千本書，平均每天讀一部分這本書，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天讀等量的內(nèi)容，這樣可以合理安排時(shí)間。而且，讀書的時(shí)候，要根據(jù)自己的需要有選擇地去讀，而不是什么都讀。另外，我覺得讀書的時(shí)候可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，隨時(shí)做筆記，這樣久而久之就能收獲更多的知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來說，也可以提高作文水平，不妨一試。
三年級(jí)下作文 篇18
春天來了，燕子飛回來了，小動(dòng)物們都醒了。小蛇說：“春天是我們的天堂�！焙谛苋嗔巳嘌劬φf：“春天有魚吃，不用像冬天一樣挨餓。”小刺猬被大家吵醒了，說：“你不能睡一會(huì)兒?jiǎn)�？”又睡著了。黑熊大吼一聲，小刺猬嚇得跳起來說：“鬼，鬼，救救我！”大家看著刺猬都笑了。
植物園也很熱鬧。迎春花笑著說：“我一定要第一個(gè)和美國(guó)比賽。”石榴樹說：“我現(xiàn)在有小芽，以后長(zhǎng)得最好。哎！”菠菜說：“現(xiàn)在市場(chǎng)都在賣我，我是大家的最愛�！痹S多植物在爭(zhēng)吵和爭(zhēng)斗。
春天多美�。∥覑鄞禾�！
三年級(jí)下作文 篇19
有一天，我放學(xué)回來，拿起語文書背了起來。
晚上，媽媽看到我努力學(xué)習(xí)，就帶我出去玩。我太激動(dòng)了，把書扔到一邊去玩了。我回來的時(shí)候，已經(jīng)九點(diǎn)了。我刷完牙就去睡覺了。
第二天，我吃了早飯。到了教室，準(zhǔn)備早讀語文。我把書包翻過來，看不見我的語文書。我心想：“我該怎么辦？怎么做？是老師罵我，還是我抄書�！蔽乙恢痹诳粗箝T，期待著一些奇跡。但是不行，唉，我得接受命運(yùn)。真沒想到老師不但沒罵我，還借給我一本語文書。
我再也不敢忘記我的語文書了。
三年級(jí)下作文 篇20
你知道春天的童話嗎？現(xiàn)在我將帶你進(jìn)入春天的童話。
春天到了，春姐、小動(dòng)物、小花、小草、大樹在春婆婆的涼風(fēng)中慢慢醒來。小動(dòng)物們來到草地上，一起歡呼：“春天來了，春天的童話來了�！辈莺突ㄔ诖禾祛l頻點(diǎn)頭。樹木在婆婆馮春的撫摸下快樂地起舞，大家一起玩游戲，玩得很開心。這時(shí)，森林之王，——獅子，來到大家面前，大家驚慌失措。突然，小白兔說：“春天的童話是找虎哥�！钡业嚼匣⒑�，他們?nèi)f萬沒想到的是，見面時(shí)，他們說：“老虎哥，好久不見，春天的童話�！比缓笏麄兾帐�。
從那以后，這里就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了。春姐，春婆婆，小動(dòng)物和睦相處。
這時(shí)候大家才明白，和睦相處有多好！
三年級(jí)下作文 篇21
我喜歡藍(lán)天、白云和閃亮的星星。廣闊的天空引起了我很多的想象：美麗的彩虹是怎么掛在天上的？鳥兒在天上飛做什么？嫦娥真的住在月宮嗎？我每天都在想，但總是想不明白。
終于有一天，我想出了一個(gè)辦法：打電話問星星就行了。我拿起電話說：“你好，邢星！我想問天上是什么�！毙切钦f：“天上有很多東西。彩虹是雨后陽光散射形成的。嫦娥是個(gè)傳說。等你長(zhǎng)大了，乘飛船上天，好好看看！"
三年級(jí)下作文 篇22
今天天氣很好。小猴子背著籃子去蘋果樹摘蘋果。在蘋果樹下，小猴子放下籃子，爬上樹去摘蘋果。小猴子非常熟練，他爬上樹，一個(gè)接一個(gè)地摘蘋果。小猴子提著一籃子蘋果，向水果市場(chǎng)走去。
這只狗不會(huì)爬樹。他沒有摘蘋果。他很著急！突然我看見很多蘋果在路上滾動(dòng)。狗心想：這些蘋果都是從哪里掉出來的？他跟著蘋果上去看了看。
原來猴子的籃子有一個(gè)大洞，籃子里的蘋果一個(gè)個(gè)掉了出來。
小猴子不知道，邊走邊吹口哨。小狗一直在后面偷偷撿。
在水果市場(chǎng)，小猴子準(zhǔn)備賣蘋果。一看，怎么只有一個(gè)。猴子覺得很奇怪：我的蘋果去哪了？
三年級(jí)下作文 篇23
舒曦大橋已經(jīng)有800多年的歷史了。風(fēng)雨過后還沒倒。
春天，舒曦大橋旁的鮮花盛開，就像為舒曦大橋做了一個(gè)美麗的花環(huán)。
隨著炎熱的夏天的到來，許多人來到舒曦大橋享受涼爽，欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有些人在聊天。
涼爽的秋天來了，金色的樹葉像小風(fēng)扇，風(fēng)扇吹走了夏天的熱量。五顏六色的樹葉像為舒曦大橋跳舞一樣飄落下來。
寒冷的冬天來了，雪像白色的連衣裙一樣覆蓋著舒曦大橋。
快看！舒曦大橋很受歡迎，也很受人們的喜愛！每年都有許多游客來參觀這座建筑。
三年級(jí)下作文 篇24
爺爺?shù)睦霞沂腔羯娇h的一個(gè)小山村。雖然沒有大城市那么熱鬧，也沒有什么宏偉的建筑，但我也很喜歡。因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景很美。我們家門口有一條小河。
多美的河流啊！它可以看到魚和蝦在河底游泳。旁邊的花草更美，草也綠了，好想睡在上面�；ㄓ屑t、黃、紫、藍(lán)，顏色很鮮艷。
夜晚，彎彎的月牙倒映在清澈透明的河水上，太美了，比現(xiàn)在的河水格外迷人。一陣微風(fēng)吹過，月光隨著漣漪來回蕩漾。
夏天，這條河成了我們的游樂園。中午放學(xué)后，我們?nèi)ズ舆吤撘路�。在小河里游泳很酷。我家鄉(xiāng)的河流一年四季都很迷人。我喜歡它，因?yàn)樗o我們帶來快樂和幸福。
三年級(jí)下作文 篇25
前天下午，我放學(xué)回家到小區(qū)十字路口時(shí)，天空烏云密布，好像老天爺發(fā)怒了似的。
我和爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家。剛跑到家不到一分鐘，就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初還認(rèn)為是別人把東西扔了下來，我膽戰(zhàn)心驚，躲在門后不敢出來，但爸爸喊著“兒子，下冰雹了！”我馬上跑去陽臺(tái)，看見一個(gè)個(gè)大“湯圓”在接連不斷地離開“云朵媽媽”，來到了“人間大鍋”。
“湯圓”毫不留情地砸在綠葉上，把綠葉砸得“淚流滿面”，地面上鋪滿殘枝敗葉，更有好多一個(gè)個(gè)大“湯圓”倒在路上，好多汽車也被砸得坑坑洼洼的。
下冰雹很好玩，但是也“下”出了好多的“禍”啊。
三年級(jí)下作文 篇26
星期天，還是陰沉沉的天氣，我走在去學(xué)校的路上。心里開始忐忑不安。對(duì)于剛轉(zhuǎn)學(xué)的我上學(xué)第一天難免有些緊張�；萎�(dāng)！我?guī)洑獾赝苼戆嚅T，不理睬其他同學(xué)的目光，徑直地走到了座位上。哎！心里在默默地嘆著氣。怎么一到學(xué)校就變成這種形象了呢！
門輕輕地，不易被人察覺到，推開了。迎面走來的是頭發(fā)亂糟糟，衣服打理不清，沒形象的男老師。天哪！我怎么會(huì)攤上這樣一個(gè)老師！底下的學(xué)生也紛紛議論著只見他不慌不忙的走了進(jìn)來。我姓林，大家叫我林就好了，今后我是這個(gè)班的班主任。希望共處愉快。
那個(gè)人，好像在哪見過。我的眼睛突然看到了一個(gè)人。是誰呢？我回憶不起來，但是，肯定，肯定在哪見過！
三年級(jí)下作文 篇27
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。
一下車，我們就看見廣場(chǎng)四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機(jī)，有挺拔的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機(jī)。飛機(jī)主要用黃菊花拼成，機(jī)頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機(jī)翼后面還用小花拼出兩個(gè)字“騰飛”，看著飛機(jī)一副展翅欲飛的樣子，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我也要大鵬展翅，翱翔藍(lán)天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美麗的菊花，美麗的紅谷灘，下次我還會(huì)來的。
三年級(jí)下作文 篇28
今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，
這次是我有始以來第一次戰(zhàn)勝爸爸，心里甭提多高興了。
說到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開始才學(xué)了幾天的時(shí)候，我和爸爸下了十局，我一局都沒贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，贏過爸爸。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的棋藝突飛猛進(jìn)。因?yàn)樵谙缕宓倪^程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢(shì)我已經(jīng)很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因?yàn)榘职值姆朗睾軈柡�，不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進(jìn)攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。
我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過爸爸。
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