關(guān)于三年級(jí)的拔河作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的拔河作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的拔河作文 篇1

　　一天下午，風(fēng)和日麗、晴空萬里，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)��?）中隊(duì)來到操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

　　一聽到要舉行拔河比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組，男生一對(duì)，女生一對(duì)。

　　哨聲響了，比賽也開始了，我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉，男生們也不甘示弱，拼命向后拉，雙方都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，只見紅布左右晃動(dòng)。頓時(shí)，男生們好像加大了勁，我們被緩緩地拉了過去，眼見紅布條就要超過終點(diǎn)線了，這時(shí)，我想：干脆放棄算了，反正我們現(xiàn)在是必?cái)�無疑了�？墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋�(gè)人了嗎？那么男生們會(huì)笑話我們女生的。想到這兒，我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力，身體齊齊向后傾斜，用腳跟蹬著地，很快穩(wěn)住了隊(duì)形，隨著拉拉隊(duì)的：“一、二、三！——一、二、三！”一聲聲有節(jié)奏的吶喊，我們用盡全力，使勁往后拽，紅布條漸漸向我們的方向移動(dòng)。這時(shí)，我的腳開始有點(diǎn)軟了，但我還咬牙堅(jiān)持著，我們手挨著手，腳頂著腳，掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲，我們贏了。

　　“我們勝利了，我們勝利了�！蔽乙贿吅�，一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學(xué)看著我，也不由自主地跳起來。而男生們呢？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　第二輪的比賽開始了，我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……

三年級(jí)的拔河作文 篇2

　　今天下午，同學(xué)們顯得十分興奮，因?yàn)槲覀兗磳⒃诓賵?chǎng)上舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始，對(duì)手是三（八）班，隨著裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學(xué)們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進(jìn)地里，身體往后傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時(shí)左時(shí)右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子左跑跑，右躥躥�！耙欢�”加油，“一二”加油，啦啦隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)高吼嗓門兒，為我們加油助威，我想：第一局很關(guān)鍵，我們千萬不能輸！看著我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關(guān)鍵時(shí)刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢(shì)，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學(xué)們努力的拉著，特別是我們班的一位同學(xué)，她緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最后我們還是輸了，同學(xué)們你看看我，我看看你都傷心地哭了。

　　經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我深刻體會(huì)到失敗是成功之母。我跟同學(xué)們說：“我們這次輸了，但并不代表我們永遠(yuǎn)都會(huì)輸，永遠(yuǎn)都是敗者，輸了，不要?dú)怵H，下次還有機(jī)會(huì)，只要我們多鍛煉身體，讓身體變得強(qiáng)壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”

三年級(jí)的拔河作文 篇3

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的'拔河友誼賽

　　有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù)，有哪個(gè)人不想為班爭光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)。苦苦熬過了很長時(shí)間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊�！邦A(yù)備！”裁判陳老師在喊著。

　　“開始！”兩方一開始就使出了實(shí)力，麻繩忽左忽右地移動(dòng)著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲�？墒锹槔K就是不聽話，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認(rèn)輸�！暗诙�局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認(rèn)輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

　　“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔(dān)心的不是這個(gè)，而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問題�？蓻]了鼓勵(lì)，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應(yīng)該振作起來。

三年級(jí)的拔河作文 篇4

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場(chǎng)龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對(duì)抗賽。五點(diǎn)的鐘聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場(chǎng)。

　　我們一到操場(chǎng)，就見操場(chǎng)上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。

　　同學(xué)們開心的說，笑，議論，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園里頓時(shí)沸騰起來，趕走了寒氣。

　　拔河比賽開始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個(gè)賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強(qiáng)的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場(chǎng)比賽。

　　拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

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